图形拼接美术教案设计
1.学生参与剪割、拼摆、粘贴等活动，初步掌握形的分解与组合方法，提高动手能力。
2.培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。
3.感受和体验拼摆造型活动的乐趣。
1.掌握形的分解组合方法，发展学生的形象思维和创造能力。
2.感受同一分解不同构成的愉悦。
一、组织教学
二、导入
1.教师拿出拼图玩具
提问：
a同学们，你们在幼儿园的时候玩过拼图吗？
b谁来给大家拼一拼？
c教师评价。
2.师小结。
三、学习活动一
1.教师出示收集的拼图图片让学生欣赏。
2.小练笔：试一试你的眼力
a教师引导学生观察书中图片以及被分割的图片，并思考讨论拆
分图形和重新造型的方法要领有哪些？谁能快速的把
已分割的图片拼完整？
b学生思考填写，教师巡视以便掌握学生情况。
C学生汇报，教师评议。
3.展示台展示书中两幅图片
思考：上面两幅图，哪一张制作拼图更容易拼接？为什么？a学生交流
b学生汇报
c教师小结。
4.学生实践：请在卡纸上分别绘制一个简单的形象和一幅较复杂的画面，然后剪成几块拼图，和同学一起玩玩。比一比谁拼得更快。
教师要求：
在造型过程中，不能有半点遗漏，即分与合的块数相同。反复拼摆后再进行粘贴。
个体或分组方式随机进行，鼓励大胆地想象创造。
a学生创作，教师巡视指导。
b小组游戏。
C欣赏评议：谁做得最好？谁拼得最快？
d教师小结：
三、教师总结。
一、组织教学
二、学习活动二
1.课件出示一些用废旧物品摆拼的作品，指导学生欣赏。
2.欣赏书中作品，激发学生学习兴趣。
3.学生实践：请你利用废弃的画报、挂历或旧照片等，摆拼一个你心中最喜欢的形象。
a分组，收集材料。
b学生进行创作，教师相机指导。
C欣赏评析：在组与组之间评价，比比那组拼摆的造型最有趣。d教师小结。
三、课外实践：
请同学没回家后和家长一起想一想：还能用那些废旧材料进行创作？并试着做一做。
四、教师总结。
DLP大屏幕系统 三极科技 二〇一三年
目录 1、系统概述 (1) 1.1设计概述 (1) 1.2设计原则 (1) 1.3设计依据 (2) 2、系统设计 (2) 2.1设计思路 (2) 2.2系统结构 (3) 2.3设备清单 (4) 2.4系统功能实现 (4) 3、产品介绍 (5) 3.1 DS-D1060EL (5) 3.2 DS-B10 (8) 3.3 DS-D5032SH (13) 4、大屏幕的应用 (16) 4.1项目概述 (16) 4.2系统架构 (16) 4.3系统特点 (17) 4.4系统功能 (17) 4.5客户端软件预览 (20) 5、设备清单 (21)
1、系统概述 1.1设计概述 大屏幕拼接系统建设的总体目标是：系统充分考虑到先进性、稳定性、实用性、集成性、可扩展性和经济性等原则，建成一套采用先进成熟的技术、遵循布局设计优良、设备应用合理、界面友好简便、功能有序实用、升级扩展性好的DLP大屏幕拼接系统，以达到既能满足大屏幕图像和数据显示的需求。 本系统中，我公司根据客户需求，设计DLP投影拼接控制解决方案。该方案结合目前最先进的图形处理技术，满足特殊行业用户的使用要求。 本方案，选用DS-D1067EL显示单元，结合我公司生产的电信级架构产品视频综合平台等设备组成大屏幕投影显示解决方案。 1.2设计原则 为最终使用户满意，大屏幕显示系统应遵循如下设计原则： 实用性 系统能满足各种现实和潜在的需求，且达到满意的效果。 可靠性 系统能提供长时间的连续运行，且稳定可靠。 先进性 系统的功能和性能达到同档次显示系统的先进水平。 持续性 选用的高质量DLP投影显示单元和视频综合平台，保证系统的显示效果长久不变。 经济性 在满足需求的情况下，使系统建设和使用投入的成本尽量小。 方便性 系统的调整、使用简单易行，用户操作界面友好，操作过程简捷，经短时培
LCD液晶拼接显示墙系统 技术文件
中达电通股份有限公司二〇一九年十二月
目录 第1章方案概述 (4) 1.1 系统设计原则 (4) 1.1.1 系统的先进性 (4) 1.1.2 系统的可靠性 (4) 1.1.3 系统的扩展性 (5) 1.1.4 系统的集成性 (5) 1.2 中达LCD液晶拼接显示墙技术优势 (5) 1.2.1 最新三星DID液晶面板 (6) 1.2.2 超薄窄边箱体单元设计 (6) 1.2.3 最新第二代单元箱体设计 (7) 1.2.4 精致美观的铝合金型材支架 (7) 1.2.5 先进的内置图像信号处理技术 (8) 1.2.6 工作状态LED指示屏 (8) 1.2.7 独特的延时开机功能 (9) 1.2.8 领先的外置拼接控制器系统 (9) 1.2.9 任意的拼接形式 (9) 1.2.10 个性化的系统方案 (10) 第2章系统设计方案 (11) 2.1 系统组成 (11) 2.2 显示墙安装尺寸 (12) 2.1 显示墙安装效果 (12) 2.2 系统结构示意图 (13) 2.3 系统显示功能 (13) 2.3.1 视频信号显示 (13) 2.3.2 计算机和工作站RGB信号显示 (14) 2.3.3 多种信号混合显示 (15) 2.3.4 全屏显示 (15) 2.4 系统软硬件设备特点及技术规格 (15) 2.4.1 LW-5580显示单元 (15) 2.4.2 VisionCON图像拼接控制器 (19) 2.4.3 VisionDWCS大屏幕管理软件 (25) 第3章工程施工管理 (41) 3.1 工程项目管理 (41) 3.2 工程实施管理 (42) 3.2.1 工程进度计划 (42) 3.2.2 设计联络计划 (42) 3.2.3 包装/发货计划 (43) 3.2.4 工程验收计划 (43) 第4章工程环境要求 (44) 4.1 对供电系统的要求 (44) 4.2 对接地系统的要求 (44) 4.3 对装修的要求 (44) 4.4 对消防系统的要求 (45) 4.5 对照明系统的要求 (45) 第5章售后服务及培训 (46)
大屏幕拼接技术方案 前序： 大屏幕拼接技术是一组投影机投出的图像经过边缘融合技术处理，实现一整幅大画面显示的技术，其作用为：增大显示画面、缩短投影距离、增加画面分辨率。 FusionHW_XGA60FLRH3播放融合一体机，内嵌自主知识产权开发的GPU边缘融合技术，通过多显示卡输出技术，显示核心可将您电脑桌面上的所有内容即时的输出到多台投影机上，形成一个完整无缝、亮度均匀统一的画面，就像是由一台超级投影机投射的画面一样。其中的内容重复带生成、几何校正、边缘羽化全部由1-7片NVIDIA 图形处理芯片并行完成。 FusionHW_XGA60FLRH3播放融合一体机技术通过画面分割（ScreenSplit），像素风暴（PixelStorm），并行计算（Parallel Computing）,片上缓存(OnChip)等专业技术大幅缓解系统压力，从而使融合主机获得极快的运算速度。以子像素技术（SubPixel）将每一个像素分解成4×4的阵列，这样在对齐融合缝的时候可以精确至1/16个像素，从技术层面上保证融合叠加区域无重影、无亮度差异。更有独创的Gamma 校正技术是又一核心技术，可以完美再现大面积纯色而无任何色彩差异，尤其是纯白色，彻底消除黑亮带问题，达到解决行业内技术瓶颈的实力。
FusionHW_XGA60FLRH3播放融合一体机以强大的逐像素调整能力和超强的几何校正能力，即使在任意曲面上都可以保证正确投影显示以及画面颜色和亮度的完美融合。尤其是当投影仪使用一段时间之后，投影仪的亮度和颜色随着使用寿命的时间发生变化的时候，播放融合一体机的系统便可以根据投影仪的当时参数和状态进行相应的调整。
创意美术教案Last revision on 21 December 2020
黑色颜料教案 大西瓜 活动目标： 学习手指点画，感知红色，白色和黑色，培养幼儿对玩泥和玩色的兴趣。 活动形式：小组或区域 环境材料： 画有西瓜图案的纸，白色橡皮泥，黑色颜料。 活动过程： 1、教师出示“西瓜瓤”引起幼儿兴趣。 2、引导幼儿用橡皮泥做西瓜籽时，分泥是难点，西瓜籽大小要适宜，这时可以给予示范和帮助。 如果有的幼儿西瓜籽做得过大，可让幼儿将橡皮泥搓成细长条然后再分泥效果会好些。 3、引导幼儿用手指蘸颜料点画西瓜籽，提醒幼儿手指按下去后马上提起来。 幼儿在点画西瓜籽时。可引导他们“这里点一点，那里点一点”，同时比较一下整个手指按下去和轻轻点一点的两种西瓜籽的样子。 4、一起来尝尝大西瓜。
观察评价：观察比较两组幼儿在活动中的兴趣程度，是否能遵守相应的规则，活动后可让幼儿说说对两种不同方式来做西瓜籽的感受。 小蝌蚪 1，培养幼儿对美术的兴趣。 2，幼儿学会用点画的方法画蝌蚪。 准备： 1，装着水草、蝌蚪的玻璃瓶6个。 2，纸，装墨水的盘子6个。纸巾，棉签 过程： 1，教师提问引入教学：小朋友，春天来了，我们周围的环境有些什么变化（引出小蝌蚪） 2，教师给每组发放蝌蚪，请幼儿仔细观察他的外貌：大脑袋，黑身子，长长的尾巴。 3，教师示范讲解画法： 先用大拇指点一下墨汁，然后印在纸上，最后用棉签添上尾巴。可以多画几只并添上水草。 然后用纸巾擦手。 4，发放材料，幼儿操作，教师巡回指导。 5，教师评价。
拓展： 教师带领幼儿外出春游并对小蝌蚪放生。 可爱的瓢虫 一、目标：1．学习手指点画的方法。 2．培养美术活动的常规。 二、准备： 没有黑点的瓢虫图片每人一张，黑色颜料，抹布，贴有范例的背景图。 三、重点与难点： 用食指轻轻蘸颜料，点在瓢虫身上，手指不要来回蹭。 四、过程与指导： 1．出示背景图，教师讲述：“瓢虫妈妈生了两个孩子，小朋友说一说，哪个宝宝最漂亮” 引导幼儿观察身上有黑点的瓢虫漂亮。 教师学没黑点的瓢虫：“呜。。。我身上没有花纹，多难看呀！” 教师：“瓢虫宝宝伤心地哭了，怎么办呢”(启发幼儿提出帮助小瓢虫画上花衣裳。) 2．教师示范手指点画。 先用食指轻轻蘸黑颜料，看好位置点下去，点上以后就把食指拿起来，不要来回蹭，以免弄脏画面。黑点分布要均匀，点完以后拿抹布把手指擦干净。
TCL液晶大屏幕拼接系统方案55寸液晶拼接单元VD55-H20
第一章显示系统概述 (3) 大屏幕显示设备 (3) 大屏幕拼接墙比较 (5) TCL大屏幕拼接单元主要特点 (6) 第二章设计依据 (9) 需求分析 (9) 设计原则 (9) 设计标准 (11) 第三章选型 (12) TCL液晶拼接单元 (12) TCL大屏幕拼接控制器特点 (13) 第四章设计 (17) 系统示意图 (17) 系统设备清单 (18) 体系架构 (18) 安装环境要求 (20) 第五章技术支持 (22) 售前技术支持 (22) 安装调试指导 (22) 使用维护培训 (22)
第一章显示系统概述 大屏幕显示设备 随着各种图形、图像内容质量的不断提升以及系统运行实时显示的需要，金融、通信、交通、能源、安全、军事等越来越多的行业需要建立能够实时整合多路信号输入的超大屏幕显示系统。 在超大屏幕显示系统项目中，需要对大屏幕上的图像实时切换、拼接、放大显示，拼接技术的应用已经成为主流。大屏幕显示设备从出现至今的发展过程中相继出现了三种不同类型的产品：DLP背投拼接单元→PDP等离子拼接单元→LCD 液晶拼接单元。 DLP 是Digital Lighting Progress的缩写。它的意思为数字光处理，也就是说这种技术要先把影像讯号 经过数字处理，然后再把光投 影出来。它是基于德仪公司开 发的数字微反射镜器件—DMD （Digital Micromirror Device即数字微镜器件）作为 光阀成像器件，采用数字光处 理技术调制计算机和视频信 号，驱动DMD光路系统，通过 投影透镜获得大屏幕图像。 DMD芯片上百万个微镜每个对应一个像素。DLP用一个积分器(Integrator)将光源均匀化，通过一个高速旋转由红、绿、蓝等分色滤光片组合色轮(COLOR WHEEL)，将透过的白光进行分色，并通过高速马达使其转动，然后顺序分出不同单色光于指定的光路上，最后经由其它光机元件合成并投射出全彩影像。 DLP 背投一般有两种屏幕（玻璃幕和树脂幕）：玻璃幕平整度较好，对使用环境要求也很高，需要恒温恒湿的环境；树脂幕由于是软幕，基本上无平整度可言，有些通过增加一块光学玻璃来达到较好的平整度，但以牺牲了屏幕亮度和对比度为代价。 DLP相对于其他两种拼接的优点在于其拼缝很小（2mm）。但是其缺点明显：如体积与重量过大，拼接的高度很有限，各项关键技术指标均较低；其最大缺陷是运行成本高：长时间不间断工作更会加快DLP背投灯泡老化速度，背投灯泡只有几千小时寿命，全天二十四小时运行，几个月则需要更换背投灯泡，给用户带
三星2X3大屏幕拼接系统方案
目录 第一章LFD液晶系统概述 (3) 1．设计目标 (3) 2．设计原则 (3) 3．设计标准及规范 (4) 第二章系统组成及设备性能 (5) 1．用户需求分析 (5) 2. 系统配置分析 (6) 3. WSP-2000-6图形拼接处理器 (6) 第三章LFD大屏幕应用系统设计 (12) 1．系统功能描述 (12) 2．系统设计 (12) 3．显示模式 (13) 3.1.全屏显示，高分辨率应用 (13) 3.2.功能分区显示模式 (14) 3.3.多路视频信号显示 (14) 3.4.各类信号混合显示 (15) 3.5.系统功能特点 (15) 第四章系统清单 (17)
第一章LFD液晶系统概述 基本组成：三星460UT液晶拼接屏6台、拼接控制器1台（9路RGB输入，9路视频输入，同时开9个窗口） 系统功能描述：拼接屏通过DVI电缆直接连接在拼接控制器的输出端，此时系统可以变为一个完整的逻辑屏，所有计算机VGA信号直接接入拼接控制器，所有视频信号通过矩阵输出到拼接控制器，然后再通过拼接控制器处理输出到大屏幕上，本系统可以同时开9个窗口，不管是RGB还是视频信号。 全部窗口可以任意跨屏，也能拖动、缩放，并且通过预案管理方式实现快速更改不同显示布局。 1．设计目标 随着液晶显示技术、嵌入式硬件拼接技术、多屏图像处理技术、信号切换技术等电视幕墙相关技术的发展，新型拼接幕墙在工程应用的终端大屏幕显示设备中得到迅速普及，特别是嵌入式液晶拼接幕墙，虽推出市场的时间不长，但受到了广泛欢迎。液晶拼接幕墙作为金融管理监控系统、平安城市指挥中心、铁路（地铁）、港口、码头监视系统、智能交通管理监控中心、国防或军事监视系统、电力调度监控系统、大型厂矿监控系统、电视台或大型演播中心监视幕墙、大型演出场所背景幕墙、视频会议等信息汇集、处理的关键显示设备，具有将各类计算机模拟/数字信号、复合视频信号等在大屏幕上显示，并实现信号的切换、叠加、组合等功能。 大屏幕显示系统在信息监控、信息发布及处理中的直观、灵活、可扩充性、网络技术适用性等优势受到指挥中心的肯定和重视。本方案是针对市公安局的应用特点对大屏显示系统进行的精心设计。通过我公司的精心设计将为市公安局建设一套技术先进、功能完善、性能稳定、安全可靠、操作方便、扩展方便的液晶大屏幕显示系统。 2．设计原则 在“技术先进、性能稳定、功能完善、操作方便、安全可靠、扩展方便”的设计目标下，本方案依据以下原则制订： 1、可靠性高，安全性高，操纵灵活，容易扩展，方便整合
幼儿园美术课教案_幼儿园美术欣赏教案_幼儿园创意美术教案 幼儿园美术课教案篇1:中国红 【设计意图】 现在孩子们对洋节很感兴趣，而对中国传统节日较淡然。中国的元旦、春节、结婚一般以“红色”来表现喜庆、吉祥，红色给人以强烈色彩感，红色随处可以收集。通过这个活动，订孩子感受“中国红”，了解传统民间艺术，并动手制作红色饰品打扮周围环境，表达自己喜庆快乐的情感。 【活动目标】 1、欣赏中国民间传统盛行以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物，感受其明快艳丽的色调。 2、大胆表达自己的感受，倾听同伴的表达。 3、用红色蜡光纸制作装饰品，增加幼儿对民间艺术的兴趣。 【活动准备】 师生共同收集红色的实物。 相关内容的图片资料，民间乐曲和录音机，红绸带。 【活动过程】 一、幼儿讲述，交流自己收集的红色物品。(剪纸、中国结等) 提问：你收集的红色的东西是什么?是用来干什么的? 二、欣赏图片感受“喜庆、吉祥”的寓意，体验中国红明快的色彩。 1、幼儿分“过年了”(灯笼、对联、福字、剪纸、唐装)、“婚庆(轿子、蜡烛、红盖头、喜字)”两个主题欣赏。 提问：你看到了什么?我们会在什么时候用到?都是什么颜色的?看见了这些心里有什么感受?有些什么意义呢? 教师小结：在中国红色代表“喜庆，吉祥”。过年，过节的时候，人们喜欢穿上红色孕，表达开心快乐的心情。用许多红色的饰物来装扮周围的环境，表达祝福。 2、幼儿听音乐再次欣赏图片。(喜洋洋) 3、幼儿欣赏录像(《喜乐年华》)，感受红红的节日气氛。
4、演示FLASH《小朋友点炮竹》，向幼儿拜年。 三、幼儿自制红色饰品，布置周围环境，表达喜庆快乐的情感。(配上音乐) 分五组：剪窗花、画福字、卷炮竹、做灯笼、贴红包。 幼儿园美术课教案篇2:泡泡泥塑面具 设计思路： 从小让幼儿接触、欣赏各类美术作品，喜欢并积极参加美术活动，是培养创造性思维和审美情趣，开展幼儿素质教育的重要途径。日常生活中，万圣节、圣诞节、儿童节、幼儿园里，小朋友经常会看到形形色色的面具，他们常常戴上表演且爱不释手。如何激发幼儿制作自己喜爱的面具，运用绘画、捏泥等方式表达自己的感受，是本次活动的初衷。手绘面具和泡泡泥塑面具由于材料不同，制作方法有明显的差异，本活动重点引导幼儿运用已有的经验，借助适当的泥工工具进行搓、压、刻…通过想象、尝试创作出自己喜爱的面具，从而体验美术活动的愉悦与快乐。 活动目标： 1、利用泡泡泥的可塑性，塑制一个有趣的面具玩具。 2、运用夸张和变形的艺术手法使面具造型生动有趣，培养学生的再造想象和立体造型能力。 重点： 用彩泥塑造一个生动有趣的面具玩具，初步尝试立体造型。 难点： 培养幼儿发散思维，对面具的帘布作夸张与变形，使面具更有趣。 活动准备： 多种面具的形象、挂图、装饰品，人均可用的各色泡泡泥，纸浆面具人手一个。 活动过程： 一、导入部分 让幼儿观察许多泥塑面具的造型，直接导入课题。 二、基本部分 (一)讲述部分
液晶拼接屏施工方案 一、安全说明 1. 电源 请使用带保护地的单相三线制交流220V电源，并确保整个工程系统使用同一保护地。不能使用无保护地的电源，电源线的接地脚不能破坏。 2. 断电 需要进行设备移动或其他需要断电的工作时，要关断所有的电源，包括电源开关，拔掉电源插头等，以确保您和设备的安全。 3. 线缆 不能在电源线、信号线、通讯线等线缆上压放物品，应避免线缆被踩踏或挤压，以防止出现漏电或短路等危险。 4. 信号线连接 从设备上插、拔信号线时，设备需要断电，以免损坏设备。带电插拔造成的损坏不在保修范围。 5. 散热孔 设备外表面可能有散热用的开孔，不要堵塞这些开孔，以免热量积聚，损坏设备或造成火灾等危险。
6. 设备安置 应合理安置设备，如装入标准机架、机箱、机柜，或放置在稳固平整的工作台面上，防止设备跌落。 7. 环境 设备工作的环境要注意防尘、防潮，尤其要防止液体浸泡和溅入设备内部。 8. 维修 所有的维修工作应由专业维修人员完成，未经培训不要尝试自己维修设备。为防止电击危险，不要擅自打开机壳。 9. 安全注意事项 9.1 设备内部有高压电，非专业维修人员不得打开机箱，以免发生危险； 9.2 严禁水滴或水溅，严禁在设备上放置任何装有液体的容器物品；9.3 为预防火灾，禁止设备靠近火源； 9.4 安装好后，请勿将机器的散热孔堵塞，便于良好散热； 9.5 设备如发出怪异噪音、冒烟或怪味，应立即拔掉电源插头，由专业维修人员处理； 9.6 在有雷电或长期不用的情况下，请拔掉电源插头；
9.7 不要从本设备通风孔塞入任何物体，以免造成设备损坏或触电；9.8 不宜将本设备放置于近水或其它潮湿的地方使用； 9.9 不宜将本设备放置于散热片附近或其它高温地方使用； 9.10 请妥善整理放置电源线，以防破损； 9.11下列情况，应拔掉本设备电源插头，由专业维修人员处理： 1) 插头电源线损坏或磨损时； 2) 有液体溅入本设备时； 3) 本设备跌落或机箱损坏时； 4) 本设备出现明显功能异常或性能变化时。 9.12在清除液晶屏幕的灰尘时，必须用柔软的绸缎布来轻轻的擦除，不准用玻璃水或湿布料来清洗，否则容易损伤液晶屏幕。 二、拼接大屏幕基本构成 拼接大屏幕基本构成 1 液晶拼接单元 2 图像控制处理器 3 控制软件
幼儿园创意美术教案 幼儿园创意美术教案活动目标： 1、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在 添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 2、发展幼儿的想象力和创造力。 活动准备： 1、各种颜色、各种大小的圆。 2、由圆变成的物体范例。 3、一位大班幼儿 活动过程： 一.引起兴趣 教师：“小朋友，今天我们班里来了一位小客人，(请出大班的小朋友)，他的名字叫元元，(小朋友向元元问好)元元特别喜欢圆的东西，请他来说说他喜欢什么圆圆的东 西?(大班幼儿说：我喜欢玩圆圆的皮球，爱照圆圆的镜子， 爱吃圆圆的饼干，还会变圆的魔术!) 教师：什么是变圆的魔术呀?你能变给我们中二班小朋 友看吗? 二.元元表演变圆魔术 教师：小朋友你们知道，元元是怎么把红色的圆变成苹 果的呀?(在红色圆上画上绿色的叶子就变成苹果了)你们会变吗?你们会变什么呢?怎么变呢?你们真聪明一下子就把元
元的变圆魔术学会了。 教师：元元，你还会变什么?元元：我还会变两个圆，三个圆，四个圆，许多圆呢。 元元表演(把两个圆变成了小鸡，三个圆变成了小花，四个圆变成了蝴蝶。)小朋友，你能把两个圆，三个圆，四个圆，许多的圆变成什么呢?请幼儿自由讨论，告诉身边的好朋友。 三.幼儿操作，教师巡回指导 (1)交代任务：我们今天也来学元元变圆的魔术。老师 出示为幼儿准备的材料(老师为小朋友准备了各种颜色，各种大小的圆。请小朋友先想好你想用几个圆变成什么东西， 然后找到你所需要的圆，撕去圆后面的双面胶的外面一层， 粘在纸上，再把它添画好。我们小朋友把圆变好了，可以互 相参观，也可以请客人来参观，告诉客人，你把几个圆变成 什么东西了。现在请小朋友去找一个好朋友一起去变圆。 (2)教师巡回指导： 要求幼儿把废纸仍在箩筐里。变出和别人不一样的东西来。帮助能力差的幼儿，鼓励他大胆变圆。 四.评价 鼓励幼儿大胆的告诉同伴和客人，你用几个圆变成了什 么东西。 五.延伸活动：
技 术 方 案 设 计 书 青岛三众泰网络工程有限公司 2013年12月
目录 第1章．系统设计概述 (3) 第2章．LCD TFT 液晶屏的显示原理及DID屏的特征 (3) 第3章．液晶拼接墙的系统设计 (4) 3.1系统的可行性 (4) 3.2系统的实用性 (5) 3.3系统的可靠性 (5) 3.4系统的经济性 (5) 3.5系统的开放性及可扩展性 (5) 第4章．液晶拼接墙功能特点 (6) 4.1拼接单元功能特点 (6) 4.2液晶拼接控制器特点 (9) 第5章．液晶拼接墙的技术指标 (12) 5.1拼接单元性能参数 (12) 5.2液晶拼接控制器主要技术指标 (13) 第6章．系统结构与组成 (14) 6.1液晶拼接墙的基本构成 (14) 6.2拼接墙显示尺寸与外观尺寸 (16) 6.3系统连接示意图 (16) 第7章．液晶拼接墙显示系统配置清单 (17) 第8章．液晶拼接墙功能介绍 (18) 第9章．系统环境设计和要求 (20) 11.1 安装要求 (20) 11.2操作控制台（室）装修及设备位置要求 (20) 11.3光线要求 (21) 11.4走线及线槽要求 (21) 11.5空调要求 (21) 11.6供电电源 (21) 11.7系统环境 (22) 第10章．企业简介 (22) 第11章．售后服务体系 (23) 13.1售后服务范围............................................................... 错误!未定义书签。 13.2售后服务承诺............................................................... 错误!未定义书签。
XX大酒店 大屏幕显示系统 ------设计方案 公司： 联系人： 电话： 2014年4月10日
第一部分：室外LED显示系统 1、概述 XX大酒店位于青岛市四方区区政府东侧，紧临正阳路，处于四方区政治经济中心的核心区域。 LED室外显示屏目前已是户外广告和信息显示的重要媒体。它比其它媒体如霓虹灯、布饰射灯、看板、指示牌等更具有动感，其变化的速度、内容、方式是其它媒体所不能比美的。它可承担文字、图形、图像的实时发布工作，对生产,生活更具有实时性和机动实用性。同时它还起到美化环境，烘托气氛的重要作用，XX大酒店室外LED大屏幕建成后，将会全面提升酒店的新形象。 2、设计原则 2.1.系统设计既有较大的前瞻性、各项功能技术指标要求处于国内领先地位。2.2.产品技术成熟，质量稳定，可靠性高。 2.3.产品有很好的环境适应性，实用性强。 2.4.产品的制造工艺先进，有完善的检验检测过程。 3、安装环境及现场条件 3.1 安装地点 室外三、四楼层间。 3.2 使用条件 属全天候室外环境。 4、建设内容和规模 4.1 建设内容 全彩色LED显示屏壹块。 4.2 显示屏有效显示面积
40.96平方米（P10）/40.64平方米（P16） 4.3 显示屏长高比例 P10：8米(宽)×5.12米(高)；包框尺寸：8.45米*5.57米 P16：7.936米(宽)×5.12米(高)；包框尺寸：8.386米*5.57米 5、屏体基本结构基本指标 5.1 屏幕外壳防护等级 —符合《中华人民共和国电子行业标准—SJ/T11281-2003》 5.1.1. C级.FN≥IP65 5.2 平整度 --符合《中华人民共和国电子行业标准—SJ/T11281-2003》5.1.2.1 C级.P≤0.5 （mm） 5.3 像素中心距精度 —符合《中华人民共和国电子行业标准—SJ/T11281-2003》5.1.2.2 C级. Jx≤5% 5.4 水平相对错位 —符合《中华人民共和国电子行业标准—SJ/T11281-2003》5.1.2.3 C级. Cs≤5% 5.5 垂直相对错位 —符合《中华人民共和国电子行业标准—SJ/T11281-2003》5.1.2.4 C级C≤5% 6.系统主要产品介绍 6.1、显示屏体
LED拼接屏设计方案 1、工程概述 1.1 基本概况 本方案为设计一块高清晰LED显示屏及单红电子条幅屏，全彩LED屏采用我公司高端小像素间距MG系列产品，包括前端视频处理设备，配电系统，信号通讯系统和钢结构共同组成，并具有控制播放及终端显示等功能的一套技术解决方案。LED小间距屏幕物理像素间距小，单位面积内的像素密数量非常多，可以在很近距离观看并且没有颗粒感。单红电子条幅屏采用我公司SV4.75单红系列产品，屏体与全彩屏安装面同宽。 LED屏幕整屏分辨率都不同于常规视频格式，故在系统前端设置处理器，实现终端播放画面可以分多窗口显示，还可以整幅画面显示，灵活多样地显示高分辨率视频图像，其颜色丰富，图像清晰，画面层次感强，动态效果突出。 建造完成的LED屏有其独立的显示系统、控制系统、结构系统、电气系统，操作员可在控制室内通过计算机远程控制。LED大屏幕显示系统可以文字、图片、视频等多种形式播放视频节目、现场摄像、通知和标语口号等，给人以身临其境、浑然一体、视觉舒适的感观体验。 本项目中全彩LED显示屏点间距1.25mm，显示面积为4.2米（宽）×2.3625米（高）=9.9225平方米，显示分辨率为3360×1890像素。 本项目中电子条幅屏点间距4.75mm，显示面积为4.256米（宽）
×0.304米（高）=1.293824平方米。 1.2 设计标准和规范 本显示屏系统依据以下规范设计： ●《LED显示屏通用规范》SJ/T11141—2003 ●《LED显示屏测试方法》 ●《计算机信息系统安全保护等级划分准则》 GB17859-1999 ●《电力子操作工作站机房设计规范》GB50174-93 ●《国际串行通讯标准》EIARS-232-C ●《工业操作工作站系统安装环境条件》ZBN18-001 ●《电磁兼容》GB/T17626 ●《远动设备及系统工作条件环境条件和电源》GB/T 15153-94 ●国家标准《建筑物防雷设计规范》GB50057-94 ●《计算机信息系统防雷保安器》GB173-1998 ●《建筑电气设计技术规程》JDJ16-83 ●《民用建筑电气设计规范》JGJ 16-2008 ●《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》 GB50169-92 ●《电子信息系统机房设计规范》GB50174-2008 ●《低压配电设计规范》GB50054-95 ●《工业企业照明设计规范》GB50034-95 ●《电工电子产品环境试验》GB/T 2423.1-2001 ●《信息技术设备的安全》GB 4943-2001 ●《低压成套开关设备和控制设备》GB 7251.1-2005 ●《信息技术设备的无线电骚扰限值和测量方法》GB 9254-2008 ●《发光二极管（LED）显示屏测试方法》SJ/T 11281-2007 ●《综合布线系统工程设计规范》（GB50311-2007） ●《综合布线系统工程验收规范》（GB50312-2007） ● IEEE局域网标准(IEEE802.x) ● Internet工业标准传输控制/网络互联协议栈(TCP/IP)
第1章综述 大屏幕显示系统是使工作人员获得各种信息的最后环节，它的功能和效果直接影响到信息的可视化程度和决策的成效，也直接影响整个管理系统的效能的发挥。 大屏幕拼接系统建设的总体目标是：系统充分考虑到先进性、稳定性、实用性、集成性、可扩展性和经济性等原则，建成一套采用先进成熟的技术、遵循布局设计优良、设备应用合理、界面友好简便、功能有序实用、升级扩展性好的液晶大屏幕拼接系统，以达到既能满足大屏幕图像和数据显示的需求。 1.1系统设计原则 为最终使用户满意，大屏幕显示系统应遵循如下设计原则： ?实用性 系统能满足各种现实和潜在的需求，且达到满意的效果。 ?可靠性 系统能提供长时间的连续运行，且稳定可靠。 ?先进性 系统的功能和性能达到同档次显示系统的先进水平。 ?持续性 选用的高质量液晶显示单元和控制器，保证系统的显示效果长久不变。 ?经济性 在满足需求的情况下，使系统建设和使用投入的成本尽量小。 ?方便性 系统的调整、使用简单易行，用户操作界面友好，操作过程简捷，经短时培训即可操作使用。 1.2系统设计规范及标准 本公司所提供的设计方案和在本工程中所提承担的工程范围的所有活动均遵守国家现行的规范与标准，对我国未制定的规范，参照对应的国际标准执行。本系统遵照的主要技术规范及标准可参考以下标准：
?IEEE—美国电气电子工程师协会 ?ISO—国际标准化组织 ?ANSI—美国国家标准委员会 ?EIA—电子工业协会标准 ?UL—美国保险商试验室标准 ?中国产品强制认证标准（3C） ?GB191 包装储运图示标志 ?GB2887-89 计算机场地技术条件 ?GB3102.6 光及有关电磁波辐射的量和单位 ?GB3873 通讯设备产品包装通用技术条件 ?GB4943 信息技术设备的安全 ?GB50174-93 电子计算机机房设计规范 ?GB50303-2002 建筑电气工程施工质量验收规范 ?GB50343-2000 建筑物电子信息系统防雷技术规范 ?GB5700 室内照明测量方法 ?GB6593 电子测量仪器质量检验规则 ?GB9254 信息技术设备的无线电骚扰限值和测量方法 ?GB17625.1 电磁兼容限值谐波电流发射限值（设备每相输入电流 ≤16A） ?GBF232-92 电气装置安装工程施工及验收规范 ?GBJ50303-2002 建筑电气安装工程质量检验评定标准 ?GB/T18313 声学信息技术设备和通讯设备空气噪声的测量 ?GB/T5080.7 设备可靠性试验恒定失效率假设下的失效率与平均无故 障率时间的验证检验方案 ?GB/T50169 电气装置安装工程接地装置施工及验收规范 ?GB/T9414.5 设备维修性导则第6部分：维修性检验 ?GB/T17309.1 电视广播接收机测量方法第一部分射频和视频电性能测 量以及显示性能的测量 ?SJ/T11286 背投影彩色电视广播接收机通用规范
大班创意美术教案 活动目标： 1. 运用媒体的教学手段，引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 2. 鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿想象力和创造力。 3. 激发幼儿对美术活动的兴趣。 活动准备： 1. 多媒体电脑、投影仪，视频转换仪各一台。 2. 自制软件一份 3. 幼儿绘画用品人手一套 活动过程：
一、欣赏作品，激发幼儿兴趣今天，老师带来了哥哥、姐姐的画，大家一起来欣赏一下好吗？（大屏幕上展示作品）你看到了什么？有没有发现这些画中的小秘密？（原来这些画都由各种手形变成的。） 二、玩一玩、变一变，引导幼儿探索： 1. 让幼儿玩手指游戏：握一握，张一张，分一分，并一并，看看小手会变成什么？ 2. 引导幼儿讲述：我把两手握一握，并一并，翘起小指变成小 猫?? 三、多媒体演示，帮助幼儿理解手形画： 1. 展示手形 （1）想一想，这个手形会变成什么？（先让幼儿自由想象，再展示孔雀）提示：这个手形是怎样变成孔雀的？孔雀的身体在哪里？羽毛在哪里？（手掌是它的身体，手指是它的羽毛，添上头和颈就变成了美丽的孔雀。）
（2）这个手形能不能再变成其它的呢？（展示刺猬）提示：这个手形是怎样变成刺猬的？手掌是小刺猬的什么？手指部分又是刺猬的什么呢？（手掌是小刺猬的身体，胖胖的，手指是它的刺，长长的，还挂上了一个个果子，多可爱）。 2. 展示手形二想一想，这个手形添上几笔变成什么？（展示鸡）添上了哪些部分？（添上了鸡冠、眼睛、嘴巴、翅膀和脚） 四、幼儿绘画，老师指导： 1. 鼓励幼儿自己变化手形，大胆尝试。 2. 指导幼儿在纸上摆好要画的手形用笔从最外面的手指开始，仔细地沿着手的形状走，一直画到最后一个手指，启发幼儿添画并进行装饰。 五、用视频转变仪展示作品，清幼儿介绍，你的小手变成了什么？怎么变的？ 简评：此活动设计的最大优点是：教师能较好地把握培养幼儿创造力与提高幼儿美术技能的关系，既给幼儿留有较大的想象创造空间，又能帮助幼儿解决绘画技能上的难点。开始部分，通过欣赏作品和手形变化游戏，激发幼儿的创作欲望，帮助幼儿积累创作素材。中间部分，教师抓住了如
室内拼接屏系统 方 案 文 件 上海科羿物联网科技有限公司一、前言 随着计算机技术,信息技术的飞速发展,人类已进入信息时代,以计算机为核心的结合视频,音频和通信等领域的多媒体技术得到了蓬勃的发展,信息的可视性越来越受到人们的普遍欢迎和关注.液晶拼接显示墙,是当今最实用,最可靠,最经济的大屏幕终端显示设备.它的出现,解决了各种传统显示墙的耗材,灼伤,维护困难等缺陷,为方便,全面,实时地显示各系统视频信息,特别是远程实时指挥,调度,监控,教学等长期半固定画面显示工程应用提供了最好的大屏幕显示系统。 本方案提供的拼接墙将国际最卓越的液晶高清晰度数码显示技术,液晶窄缝拼接技术,多屏图像处理技术,信号切换技术,网络技术等的应用综合为一体,形成一个拥有高清晰度,高稳定性,高智能化控制,操作方法先进的大屏幕显示系统。 通过这套有电液晶拼接墙可以实现对指挥,调度系统中计算机图像和视频图像信息的综合显示, 形成一套功能完善, 技术先进的信息显示管理控制系统, 满足指挥,调度,监控的各种需要,并完全取代现有的模拟屏,为监控,指挥提供一个交互式的灵活系统,以适应不断发展的会议,监控,调度工作.以便及时做出判断和处理,实现实时监控和集中控制的目的。 二、液晶拼接墙的屏幕 1、液晶显示屏原理
液晶是利用液状晶体在电压的作用下发生偏转的原理. 由于组成屏幕的液状晶体在同一点上可以显示红, 绿, 蓝三基色, 或者说液晶的一个点是由三个点叠加起来的, 它们按照一定的顺序排列, 通过电压来刺激这些液状晶体, 就可以呈现出不同的颜色, 不同比例的搭配可以呈现出千变万化的色彩.液晶本身是不发光的,它靠背光管来发光,因此液晶屏的光源取决于背光管.由于液晶采用点成像的原因,因此屏幕里面构成的点越多, 成像效果越精细, 纵横的点数就构成了液晶电视的分辨率, 分辨率越高, 效果越好. 2、 LCD 液晶拼接单元的主要特点: 目前，液晶凭借优良的显示性能，已经成为人们认同最理想的显示器件，具有高亮度、高对比度、更好的彩色饱和度、更宽的视角、更好的可靠性、影像稳定不闪烁、较长的使用寿命等特征。 三、液晶拼接墙方案可行性 液晶拼接墙既可以采用小屏拼接、也可以采用大屏拼接，拼接可任意组合（M×N）。我们会根据不同的客户对拼接系统提出的系统规模、尺寸和应用要求，选择合适的产品和拼接方式，提出具体实施方案，满足系统的应用需求。 我们将根据客户对输入信号的要求，选择不同的图像处理系统，实现VGA、复合视频、S-VIDEO（可选）、YPBPR/YCBCR（可选）、DVI、HDMI信号输入，满足不同使用场合，不同信号输入的需求。 通过RS-232通讯接口控制图像控制器来实现任意组合显示模式的切换、信号的切换等。 可根据客户的不同需求，打造个性化系统，提供不同的实施方案和技术支持。 四、液晶拼接墙系统的可靠性 液晶拼接墙所用的拼接单元是为专业监视器所设计的专用屏，拼接单元可一天24小时连续工作，拼接单元具有可靠性、稳定性高等特点，以保证系统稳定可靠地运行。由于低功耗、重量轻、寿命长，无辐射等特点，使液晶拼接墙可靠性极高，一般可正常工作6万小时以上。 五、液晶拼接墙系统的经济性 下面让我们来比较一下等离子拼接墙、DLP拼接墙与液晶拼接墙的价格及维护成本：等离子拼接墙价格高，一平方米的价格高达十几万，且由于存在等离子烙印灼伤问题，
拼接屏技术案 一、液晶大屏需求分析 一、概述 随着计算机技术、信息技术的飞速发展，人类已进入信息时代，以计算机为核心的结合视频，音频和通信等领域的多媒体技术得到了蓬勃的发展，信息的可视性越来越受到人们的普遍欢迎和关注。液晶拼接显示墙，是当今最实用、最可靠、最经济的大屏幕终端显示设备。它的出现，解决了传统各种显示墙的耗材、灼伤、维护困难等缺陷，为便、全面、实时地显示各系统视频信息，特别是远程实时指挥、调度、监控、教学等长期半固定画面显示工程应用提供了最好的大屏幕显示系统。 康县气象局视频会商系统大屏幕显示系统应建设成为适应气象局视频会商、远程培训、气象共享平台展示、突发灾害性应急指挥和公共事件联动服务、多媒体演示、信息发布等的需要，建设一个具有高亮度、高清晰度、高智能化控制、操作法先进的大屏幕显示系统，并能与其他业务子系统集成，形成一套功能完善、技术先进的信息显示及管理控制平台。通过液晶拼接大屏幕显示系统，能够实现对网络信息和计算机信息、视频图像等相关信息进行实时显示、监控和智能化管理；同时具有同屏显示雷达、卫星、自动站、天气图表、网络电视等实时数据及画面，将综合视频信息进行有效集成，用于中国气象局、省气象局及市、县气象局召开的各种视频会议、天气预报会商会议及各种日常办公会议。
本案提供的液晶拼接大屏幕显示系统是根据用户需求专门设计的。它将国际最卓越的液晶高清晰度数码显示技术、液晶窄缝拼接技术（物理拼缝小于5.3mm）、多屏图像处理技术、信号切换技术、网络技术等的应用综合为一体，形成一个拥有高清晰度、高稳定性、高智能化控制、操作法先进的大屏幕投影显示系统。 通过这套液晶大屏幕显示系统可以实现对生产、调度系统计算机图像和视频图像信息的综合显示，形成一套功能完善、技术先进的信息显示管理控制系统，满足生产、调度监控的各种需要，并完全取代现有的模拟屏，为监控、管理提供一个交互式的灵活系统，以适应不断发展的会议、生产、调度工作。以便及时做出判断和处理，实现实时监控和集中控制的目的。 二、用户应用系统在大屏幕的显示系统功能 1.多系统集中接入与显示 液晶拼接屏显示系统可集中显示，分散控制。用户控制系统中众多的子系统，包括：图像监控子系统、数据传输子系统、调度管理子系统、视频会议子系统等专业系统，都将集中接入到控制室中并要求显示在拼接屏显示上指定区域，再分别由各个专业的人员独立控制本应用区域的容显示。 用户可以把对监控演示中心的情况控制、突发事件的处理、事件查看、信息发布、监控调用、设备控制等功能的实现直接的做到拼接屏显示上，实现对上述功能事件、功能系统、设备系统进行最直接最有效的点对点控制。
技术方案2010年11月15日 目录
第三章系统设计方案 3.1大屏幕拼接显示系统 大屏幕拼接显示系统是XXX学校监控中心建设的重要组成部分 之一。 3.1.1系统组成 大屏幕拼接显示系统主要由DID液晶拼接单元、图像处理控制器、控制服务器、VGA矩阵、综合管理软件等组成。系统主要配置台如下：DID液晶拼接单元：12块，按3×4矩阵式摆放。 图像处理控制器：12台，采用内置型具备单屏4画面分割显示 输出。 VGA矩阵：1台，具备16路VGA信号输入、16路VGA输出。 综合管理软件：1套，大屏幕系统的中控系统，具备大屏幕显示 模式的切换、信号输出\入源和管理、图像开窗等集中管理应用。 图像：大屏幕拼接显示系统结构示意图 3.1.2功能应用 大屏幕拼接显示系统的建设适应每天24小时运行管理的需要， 并满足视频监控、RGB、网络信息等信号显示。具体功能应用如下：
1、支持多种混合信号整屏显示，实现图像窗口的缩放、移动、叠加、跨屏漫游等功能。如下图所示： 2、全制式标准Video（视盘机、DVD、录像机和摄像机等）视频信号，PC机和工作站的RGB信号；图像处理能力强，模式切换快捷，所有显示画面均能在整个屏幕范围无级缩放、自由移动、叠加覆盖、不延迟、不死机；RGB信号、视频信号可以切换成整屏一路显示，多路分区域和跨区域显示，可以任意开窗显示，可以任意移动、缩放和漫游。 3、系统整屏通过前级软分割最大可划分为48个窗口单元，可通过配置VGA矩阵输出显示显示多路VGA或AV图像。 3.2综合集成管理平台
3.2.1平台的架构定义 Virapaksa综合集成管理平台系统的架构设计采用软件行业标准的层次化和模块化思想而设计，并引入了SIP协议、中间件技术以及WINDOWS操作系统和多线程的MySQl数据技术，使其架构体系建设上已达到标准化，并具备较好的开放性，以及平台扩展、可用性及可靠性，且具备良好的可维护性和美观的人机界面，满足更多用户业务集成的需求。 Virapaksa综合集成管理平台体系结构分为接口、核心服务、应用等三层，其逻辑结构如下图所示： ◆接口层负责集成、对前端接入的视频监控、报警监视、数据检测、语音多媒体等系统及各类设备的接入与控制，通过定义的各类动态链接库和协议中间件，为上层功能层中的类提供服务，主要进行动态链接库和协议的导入，并进行链接封装。对上层而言，链接关系和协议均已经封装，呈现的只是接口的调用。 ◆核心服务层是集成平台的最重要的一层，在这里接收底层接口
拼接屏系统设计方案 1.1.1.1主要功能 1.1.1.1.1解码上墙 1）支持实时视频解码上墙，用户可以用鼠标直接拖拽树形资源上的监控点到解码窗口中，完成该监控点实时视频的解码上墙处理。 2）支持历史录像回放视频解码上墙，用户可查询前端设备或中心存储录像，并将播放的录像视频直接拖拽到解码窗口中，立刻进行该监控点当前回放视频的解码上墙功能。 3）支持动态解码上墙云台控制功能，在监控点实时视频进行解码上墙时，用户对解码窗口进行选中后，点击云台控制操作盘进行云台控制操作。 4）支持多画面分割，解码窗口支持多画面分割，能够支持1、4、9、16等多种分割模式。 1.1.1.1.2拼控管理 1）支持大屏拼接功能，系统支持模数混合矩阵接入，能够实现模数混合矩阵解码板大屏拼控功能，通过鼠标框选的方式，快速的将多个独立的解码窗口拼接成一个大屏，适用于高清画面等需要重点监控的视频。 2）支持开窗漫游功能，整机满配最大可实现448个漫游窗口显示，漫游窗体图像可以叠加和自由调节位置和大小，满足更多用户个性化图像解码上墙的需要。 1.1.1.1.3报警上墙 1）支持单屏报警上墙，用户可以在独立的监视屏或拼接大屏中进行报警上大屏配置，当计划内的报警产生时能够在配置的大屏中进行报警上墙功能，整个配置可按监视屏配置多个报警，各个监视屏可独立配置。 2）支持报警场景切换，用户可以单独配置一个报警场景，当该报警场景上配置的报警触发时，电视墙自动切换到报警场景中，并进行相应的视频解码上墙显示。 1.1.1.2效果展示 1.1.1. 2.1单屏显示 组合大屏的每个单元单独显示一路视频画面，每个单元的视频信号可以任意