当前位置:文档之家› 高二物理第二章电势能与电势差周练

高二物理第二章电势能与电势差周练

高二物理第二章电势能与电势差周练
高二物理第二章电势能与电势差周练

高二物理第二章电势能与电势差周练第1节电场力做功与电势能电势差电势

一、选择题(每题5分,共50分)

1.以下讲法中,正确的选项是( )

A.把两个同种点电荷间的距离增大一些,电荷的电势能一定增加

B.把两个同种点电荷间的距离减小一些,电荷的电势能一定增加

C.把两个异种点电荷间的距离增大一些,电荷的电势能一定增加

D.把两个异种点电荷间的距离减小一些,电荷的电势能一定增加

答案:BC

2.如下图,A、B、C为电场中同一电场线上的三点.设电荷在电场中只受电场

力作用,那么以下讲法中正确的选项是( )

A.假设在C点无初速地开释正电荷,那么正电荷向B运动,电势能减少

B.假设在C点无初速地开释正电荷,那么正电荷向B运动,电势能增加

C.假设在C点无初速地开释负电荷,那么负电荷向A运动,电势能增加

D.假设在C点无初速地开释负电荷,那么负电荷向A运动,电势能减少

答案:AD

3.正电荷在电场中沿某一电场线从A到B,此过程中可能显现的是( )

A.电场力的大小不断变化

B.电场力的大小保持不变

C.电荷克服电场力做功

D.电荷的电势能不断减少

答案:ABCD

4.如下图,带电粒子在电场中由A点运动到B点,图中实线为电场线,虚线为

粒子运动轨迹,那么可判定( )

A.粒子带负电

B.粒子的电势能不断减少

C.粒子的动能不断减少

D.粒子在A点的加速度小于在B点的加速度

答案:ACD

5.如下图,带正电的点电荷固定于Q点,电子在库仑力作用下,做以Q为焦点

的椭圆运动.M、P、N为椭圆上的三点,P点是轨道上离Q最近的点.电子在从

M经P到达N点的过程中〔〕

A.速领先增大后减小

B.速领先减小后增大

C.电势能先减小后增大

D.电势能先增大后减小

答案AC

二、运算题

1.〔14分〕一个带正电的微粒,从A点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB运动,如图,AB与电场线夹角θ=30°,带电微粒的质量m=1.0×10-7kg,电量q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm。〔取g = 10m/s2,结果保留二位有效数字〕求:

〔1〕讲明微粒在电场中运动的性质,要求讲明理由。

〔2〕电场强度的大小和方向?

〔3〕要使微粒从A点运动到B点,微粒射入电场时的最小速度

是多少?

第2节电势与等势面

一、选择题(每题5分,共50分)

1.以下讲法中,正确的选项是( )

A.沿着电场线的方向场强一定越来越弱

B.沿着电场线的方向电势一定越来越低

C.匀强电场中,各点的场强一定大小相等,方向相同

D.匀强电场中,各点的电势一定相等

答案:BC

2.如下图为负点电荷电场中的一条电场线,a、b为电场线上的两点.设a、b

两点的场强大小分不为E a、E b、a、b两点的电势分不为φa、φb,那么以下讲

法中正确的选项是( )

A.E a>E b,φa>φb

B.E aφb

C.E a>E b,φa<φb

D.E a=E b,φa>φb

答案:B

3.以下关于电场强度和电势的讲法中,正确的选项是( )

A.电场强度为零的地点,电势一定为零

B.电势为零的地点,电场强度一定为零

C.电场强度较大的地点,电势一定较高

D.沿着电场强度的方向,电势逐步降低

答案:D

4.图中a、b为竖直向上的电场线上的两点,一带电质点在a点静止开释,沿电场线向上运动,

到b点恰好速度为零,以下讲法中正确的选项是( )

A.带电质点在a、b两点所受的电场力差不多上竖直向上的

B.a点的电势比b点的电势高

C.带电质点在a点的电势能比在b点的电势能小

D.a点的电场强度比b点的电场强度大

答案:ABD

5.如下图,在O点置一点电荷Q,以O为圆心作一圆现将一电荷q从A分不移到

圆上的B、C、D三点,那么电场力做功最多的过程是( )

A.移到B的过程

B.移到C的过程

C.移到D的过程

D.三个过程一样多

答案:D

7.如下图,在等量异种电荷形成的电场中,有A、B、C三点,A点为两点电荷连线的中点,B点为连线上距A点为d的一点,C点为连线中垂线距A点也为d的一点,那么下面关

于三点电场强度的大小、电势高低的比较,正确的选项是( )

A.E B>E A>E C

B.E A>E B>E C

C.U A=U C>U B

D.U B=U C>U A

答案:AC

8.如下图,三条虚线表示某电场的三个等势面,其中φ1=10V,φ2=20V,φ3=30V一

个带电粒子只受电场力作用,按图中实线轨迹从A点运动到B点,由此可知( )

A.粒子带负电

B.粒子的速度变大

C.粒子的加速度变大

D.粒子的电势能变大

答案:AB

二、填空题(每空5分,共25分)

9.如图虚线为一匀强电场的等势面.一带负电粒子从A点沿图中直线在竖直

平面内自下而上运动到B,不计空气阻力,此过程中粒子能量的变化情形是:

动能______,重力势能______,电势能______(填〝变大〞、〝不变〞或〝变

少〞)

答案:变小;变大;变大

1

第3节电势差

一、选择题(每题5分,共50分)

1.以下单位中,是电场强度单位的是( )

A.牛/库

B.伏·米

C.伏/米

D.焦/库

答案:AC

2.关于匀强电场中电势差与场强的关系,正确的讲法是( )

A.在相同距离的两点上,电势差大的其场强也必定大

B.任意两点间的电势差等于场强和这两点距离的乘积

C.电势减小的方向,必定是场强的方向

D.沿电场线的方向任意相同距离上的电势差必定相等

答案:C

3.以下关于匀强电场的讲法中,正确的选项是( )

A.匀强电场中,场强处处相等,电势也处处相等

B.匀强电场中,各点的场强都相等,各点的电势都不相等

C.匀强电场中的等势面是一簇与电场线垂直的平面

D.在匀强电场中画一条与电场线不垂直的直线,直线上任意两点间的电势差与两点间的距离成正

答案:CD

4.关于场强的三个公式:①q F E =;②2r

kQ E =;③d U E =的适用范畴,以下讲法中正确的选项是(

A .三个公式都只能在真空中适用

B .公式②只能在真空中适用,公式①和③在真空中和介质中都适用

C .公式②和⑧只能在真空中适用,公式①在真空中和介质中都适用

D .公式①适用于任何电场,公式②只适用于点电荷的电场,公式③只适用于匀强电场 答案:BD

5.B 如下图,匀强电场场强为E ,A 与B 两点间的距离为d ,AB 与电场线夹角为

а,那么A 与B 两点间的电势差为( )

A .Ed

B .Edcosа

C .Edsinа

D .Edtanа

答案:B

6.如图为某一电场的电场线和等势面分布,其中图中实线表示电场线,虚线表示

等势面过a 、b 两点的等势面电势分不为φa =5V ,φC =3V 那么a 、c 连线的中点B 的

电势φb 为( )

A .φb =4V

B .φb >4V

C .φb <4v

D .上述情形都有可能

答案:C

7.如图甲是某电场中的一条电场线,A 、B 是这条电场线上的两点,假设将一负电

荷从A 点自由开释,负电荷沿电场线从A 到B 运动过程中的速度图象如图乙所示

比较A 、B 两点电势的高低和场强大小可知( )

A .φA >φ

B B .φA <φB

C .E A >E B

D .

E A

二、填空题(11、12题每空5分,13题6分,共26分)

8.B 如下图,a 、b 是匀强电场中的两点两点间的距离为0.4m ,两点的连线与电

场线成37°角,两点间的电势差U ab =2.4×103V ,那么匀强电场的场强大小为

E =______V /m ,把电子从a 点移到b 点电场力做功W =______J ,电子的电势能将

______(填〝增大〞、〝减少〞或〝不变〞)

答案:7.5×103;-3.84×10-16;增加

9.B 如下图A 、B 、C 、D 是匀强电场中一正方形的四个顶点A 、B 、C 三点的电势

分不为φA =15V ,φB =3V ,φC =-3V .由此可知D 点的电势φD =______V

答案:9

第4节电容器的电容

一、选择题(每题5分,共50分)

1.以下关于电容器的讲法中,正确的选项是( )

A.电容越大的电容器,带电荷量也一定越多

B.电容器不带电时,其电容为零

C.两个电容器的带电荷量相等时,两板间电势差较大的电容器的电容较大

D.电容器的电容与电容器是否带电无关

答案:D

2.关于水平放置的平行板电容器,以下讲法正确的选项是( )

A.将两极板的间距加大,电容将增大

B.将两极板平行错开,使正对面积减小,电容将减小

C.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大

D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大

答案:BCD

3.关于一给定的电容器,在如以下图所示中,描述电容C、带电荷量Q、电压U之间的相互关系的图线中正确的选项是( )

答案:B

4.某电解电容器上标有〝25v470μF〞的字样,对此,下述讲法中正确的选项是( )

A.此电容器只能在直流25v以下电压才能正常工作

B.此电容器必须在直流25v的电压时才能正常工作

C.当工作电压是直流25v时,电容才是470μF

D.这种电容器使用时,必须考虑电容器的两根引线的极性

答案:AD

5.平行板电容器保持与直流电源两极连接,充电平稳后,两极板间的电压是U,充电荷量为Q,两极板间场强为E,电容为C现将两极板间距离减小,那么引起变化的情形是( )

A.Q变大

B.C变大

C.E不变

D.U变小

答案:AB

6.上题中,假如电容器充电平稳后与电源断开.将两板间距离减小,引起变化情形是( )

A.Q变大

B.C变大

C.E不变

D.U变小

答案:BCD

7.如下图的电路中,电容器的两极板始终和电源相连,假设将两极板间的距离

增大,电路中将显现的情形是( )

A.有电流流淌,方向从a顺时针流向b

B.有电流流淌,方向从b逆时针流向a

C.无电流流淌

D.无法判定

答案:B

8.B电容器两极板间电压一定,假设正极板不动,将负极板远离正极板移动,那么极板间某一给定的点与负极板间的电势差将( )

A.变大

B.变小

C.不变

D.以上结论均有可能

答案:A

二、填空题(每空4分,共28分)

9.有一个电容器,带电荷量为1×100-5,两极板间电压为200V,电容器电容为______F.假如使它带电荷量再增加1×10-6C,现在它的电容为______F,两极板间的电压为______V

答案:5×10-8;5×10-8;220

高二物理电势能与电势差

知识整合与阶段检测 专题一电场力做功与能量转化分析 处理带电粒子的功能关系的方法有三个: 1.只有电场力做功 只发生电势能和动能之间的相互转化,电势能和动能之和保持不 变,它们之间的大小关系为:W电=-ΔE电=ΔE k。 2.只有电场力和重力做功 只发生电势能、重力势能和动能之间的相互转化,电势能、重力 势能、动能三者之和保持不变,功和能的大小关系为:W电+W G=- (ΔE电+ΔE重)=ΔE k。 3.多个力做功 多种形式的能量参与转化,要根据不同力做功和不同形 式能转化的对应关系分析,总功等于动能的变化,其关系为: W电+W其他=ΔE k。 [例证1]一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图2 -1所示,电场方向竖直向下。若不计空气阻力,则此带电油滴从a 点运动到b点的过程中,能量变化情况为() 图

2-1 A .动能减小 B .电势能增加 C .动能和电势能总和减少 D .重力势能和电势能之和增加 [解析] 由油滴的运动轨迹可知,油滴受到向上的电场力,必然 带负电。在从a 点到b 点的运动过程中,电场力做正功,电势能减少, 重力做负功,重力势能增加,但动能、重力势能、电势能的总和保持 不变,所以动能和电势能总和要减少,选项C 对,B 错。由运动轨迹 为曲线可知电场力F E 大于重力mg ,合力方向向上,由动能定理可知 从a 点运动到b 点,合力做正功,动能增加,选项A 、D 错误。 [答案] C 专题二 带电粒子(带电体)在电场中的运动 1.带电粒子在电场中的加速 功是能量转化的量度,若电场力与带电粒子初速度方向相同,带 电粒子做匀加速直线运动,电场力做正功,电势能的减少量全部转化 为动能的增加量;反之,若电场力与带电粒子初速度方向相反,带电 粒子做匀减速直线运动,电场力做负功,动能的减少量全部转化为电 势能的增加量。 在上述过程中,电场力做多少功,动能和电势能就变化多少。此 处可以类比重力场中重力做功与物体动能和势能的变化关系。 (1)当v 0=0,由动能定理得qU =12m v 2,则v =2qU m ; (2)当v 0≠0,由动能定理得qU =12m v 2-12m v 02,则v =2qU +m v 02 m 。

电势能、电势、电势差、电场强度关系测试题

描述电场的物理量 1.电场强度——E ——矢量—与验电荷无关! (1)E=F/q ——任何电场 (N/C) (2)公式: E=kQ/r2 ——点电荷场 (3)E=U/d ——匀强电场(V/m ) (4)与电场线的关系:电场线密的场强大,电场线某点的切线方向为该点场强 方向。 2.电势能——W: J ——标量——与验电荷有关、电场中的位置有关; (1)电场力作正功,电势能减小,做了多少功,电势能减少多少; 克服电场力做功,电势能增加,做了多少功,电势能增加多少! (2)PB PA P AB E E E W -=?= (3) Ep=q φ 3电势( ψ )——V ——标量:电场本身的性质——与验电荷无关! (1)q E PA A =φ (2)UAB=φA-φB (3)与电场线的关系:沿电场线方向电势逐渐降低,且降得最快 4.电势差( UAB )——V ——标量电场本身的性质:与验电荷无关! (1)定义式:UAB=WAB/q (2)UAB=φA-φB (3)UAB=- UBA 5.求电场力做功的方法 (1)W=+(-)Eqd (只是用于匀强电场)(d ——初末位置所在的等势面的距离) (2)PB PA P AB E E E W -=?= (3)Wab = q Uab (4)动能定理 电势能、电势、电势差、电场强度关系测试题 一、选择题 1.从电势差定义式q W U =可以看出 ( ) A .电场中两点间的电势差与电场力做的功W 成正比,与移送的电量q 成反比 B .电场力在电场中两点间移动的电荷越多,电场力做的功越大 C .将1 库的负电荷从一点移到另一点电场做了1焦的功,这两点间的电势差的大小是1伏 D .两点间的电势差,等于把正点电荷从一点移到另一点电场力做的功 2.如图1所示,a 、b 为某电场线上的两点,那么以下的结论正确的是 ( ) A .把正电荷从a 移到b ,电场力做正功,电荷的电势能减少

高中物理选修3-1电势能和电势知识点总结

高中物理选修3-1电势能和电势知识点总结 一、电势差:电势差等于电场中两点电势的差值。电场中某点的电势,就是该点相对于零势点的电势差。 (1)计算式 (2)单位:伏特(V) (3)电势差是标量。其正负表示大小。 二、电场力的功 电场力做功的特点: 电场力做功与重力做功一样,只与始末位置有关,与路径无关。 注意:系统性、相对性 2.电势能的变化与电场力做功的关系 (1)电荷在电场中具有电势能。 (2)电场力对电荷做正功,电荷的电势能减小。 (3)电场力对电荷做负功,电荷的电势能增大。 (4)电场力做多少功,电荷电势能就变化多少。 (5)电势能是相对的,与零电势能面有关(通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为零,或把电荷在大地表面上电势能规定为零。) (6)电势能是电荷和电场所共有的,具有系统性。 (7)电势能是标量。 3.电势能大小的确定

电荷在电场中某点的电势能在数值上等于把电荷从这点移到电势能为零处电场力所做的功。 三、电势 电势:置于电场中某点的试探电荷具有的电势能与其电量的比叫做该点的电势。是描述电场的能的性质的物理量。其大小与试探电荷的正负及电量q均无关,只与电场中该点在电场中的位置有关,故其可衡量电场的性质。 单位:伏特(V)标量 1.电势的相对性:某点电势的大小是相对于零点电势而言的。零电势的选择是任意的,一般选地面和无穷远为零势能面。 2.电势的固有性:电场中某点的电势的大小是由电场本身的性质决定的,与放不放电荷及放什么电荷无关。 3.电势是标量,只有大小,没有方向.(负电势表示该处的电势比零电势处电势低.) 4.计算时EP,q,都带正负号。 5.顺着电场线的方向,电势越来越低。 6.与电势能的情况相似,应先确定电场中某点的电势为零.(通常取离场源电荷无限远处或大地的电势为零.) 三、等势面 1.等势面:电场中电势相等的各点构成的面。 2.等势面的特点 ①等势面一定跟电场线垂直,在同一等势面的两点间移动电荷,电场力不做功; ②电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面,任意两个等势面都不会相交; ③等差等势面越密的地方电场强度越大。

(完整)高二物理电势与电势能练习题(全面)

高二物理电势与电势能练习题 一、电场力的功 1、特点:电场力做功与路径无关,只与初末位置有关。 2、计算方法(1)由公式W = qEd (d 为电荷初末位置在电场方向上的位移) (2)由公式AB AB W qU = (AB U 为电荷初末位置A →B 间电势差,注意下标的使用) (3)由电场力做功和电势能的变化的关系:(.AB PA PB PA PB W E E E E =-分别是电荷电场中A 、B 两点的电势能) (4)由动能定理:K E W W ?=+其他力电场力 二、电势能 1.电势能:电荷在电场中由其相对位置决定的能(类似重力势能) 2.电荷在电场中某点的电势能等于电荷从这点移到零电势能点(通常选大地或无限远处)过程中电场力做的功。E PA =W A →∞ 电场力做正功,电势能减少;电场力做负功,电势能增加;电场力不做功,电势能不变。 三、电势 1.定义:q E PA A = ? EPA 为试探电荷在该点A的电势能,q 为电荷量,可以带符号运算。 2.单位:伏特V ,1V=1J/C 3.电势是标量,有正负,但没有方向。规定大地或无限远电势为零。 4.物理意义:描述电场能的特性,由场源电荷量和相对位置来决定,与是否放试探电荷无关。 5.电势高低判断的三种方法 (1)根据公式计算:q E PA A = ?,带符号代入运算。 (2)沿着电场线的方向电势是降低的,逆着电场线方向电势是升高的。 四、电势差 1.定义:AB A B U ??=-,与零电势点的选取无关。BA AB U U -= 2.与电场力做功的关系: AB AB W qU =(任何电场成立,可带符号运算) 3. 在匀强电场中电势差与电场强度的关系: (1)电场强度等于沿电场线单位距离上的电势差 (2)公式E=U/d ,U 是指两点间的电势差,d 是指这两点间沿电场线方向的距离,或者相邻等

专题高中物理E φ 电势能与位移关系 图像分析

如何根据?-x图像判断E的方向?顺着电场线的方向电势越来越低如何根据?-x图像判断E的大小?曲线的斜率大小代表场强的大小 根据上面两个判断基本可以画出电场的大致分布图。 1.空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示,图象关于y轴对称.x轴 上两点B、C点电场强度在x方向上的分量分别是E Bx 、E Cx ,下列说法中正确的有 () A.E Bx 的大小大于E Cx 的大小 B.E Bx 的方向沿x轴正方向 C.电荷在o点受到的电场力在x方向上的分量最大 D.负电荷沿x轴从B移到C的过程中,电场力先做负功,后做正功 2.(多选)X轴上有两点电荷Q 1和Q 2 ,Q 1 和Q 2 之间连线上各点电势高低如图曲线 所示(AP>PB),选无穷远处电势为0,从图中可以看出() A.Q 1电荷量一定大于Q 2 电荷量 B.Q 1和Q 2 一定同种电荷 C.P点电场强度是0 D.Q 1和Q 2 之间连线上各点电场方向都指向Q 2 练习 3.(多选)如图在x轴的﹣3a和3a两处分别固定两个电荷QA、QB,图中曲线是两电荷之间的电势φ与位置x之间的关系图象,图中x=a处为图线的最低点.线于在x=2a处由静止释放一个质量为m、带电荷量为q的正电点电荷,该电荷只在电场力作用下运动.下列有关说法正确的是() A.电荷运动至x=a处时速度最大 B.两点电荷QA:QB=4:1 C.该电荷一定通过x=a处,但不能到达x=﹣a处 D.该电荷以O为中点做往复运动 1.A 2.ABD 3.AB

如何理解E-x图像中E>0,E<0的含义?可以根据E的正负,及规定的正方向判断电场线的方向,从而确定电势的高低。 如何理解E-x图像中面积的含义?根据微元法易知“面积=电势差”。 根据上面两个判断基本可以画出电场的大致分布图。 1.空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随x变化的图象如图所示,下列说法正确的是() A.O点的电势最低 B.x 1和x 3 两点的电势相等 C.x 2和﹣x 2 两点的电势相等D.x 2 点的电势低于x 3 点的电势 2.空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随X变化的图象如图.说法正确的是() A.O点的电势最低 B.X 2 点的电势最高 C.X 1和﹣X 1 两点的电势相等 D.把正电荷从X 1点移到X 3 点,电势能一直增加 E.该电场是等量负电荷从两电荷连线的中点沿中垂线向两侧外移形成的 练习 3.空间存在一沿x轴方向的静电场,电场强度E随x变化的关系如图所示,图线关于坐标原点对称,A、B是x轴上关于原点对称的两点.下列说法中正确的是() A.取无穷远处电势为零,则O点处电势为零 B.电子在A、B两点的电势能相等 C.电子在A、B两点的加速度方向相同 D.电子从A点由静止释放后的运动轨迹可能是曲线 1.C 2.C 3.B

笔记(高二物理上——电势能和电势)

高二物理上——电势能和电势 1.下列关于电场性质的说法,正确的是( ) A.电场强度大的地方,电场线一定密,电势也一定高 B.电场强度大的地方,电场线一定密,但电势不一定高 C电场强度为零的地方,电势一定为零D.电势为零的地方,电场强度一定为零 2.如图4-1所示,A、B是同一条电场线上的两点,下列说法正确的是( ) A.正电荷在A点具有的电势能大于在B点具有的电势能 B.正电荷在B点具有的电势能大于在A点具有的电势能 C.负电荷在A点具有的电势能大于在B点具有的电势能 D.负电荷在B点具有的电势能大于在A点具有的电势能 3.如图4-2所示,某区域电场线左右对称分布,M、N为对称线上的两点。下列说法正确的是( ) 图4-2 A.M点电势一定高于N点电势B.M点场强一定大于N点场强 C.正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能D.将电子从M点移动到N点,电场力做正功4.如图4-3所示,固定在Q点的正点电荷的电场中有M、N两点,下列说法正确的是( ) 图4-3 A.若把一正点电荷从M点沿直线移到N点,则电场力对该电荷做正功,电势能减小 B.若把一正点电荷从M点沿直线移到N点,则电场力对该电荷做负功,电势能增大 C.若把一负点电荷从M点沿直线移到N点,则电场力对该电荷做负功,电势能增大 D.若把一正点电荷从M点沿直线移到N点,再从N点沿不同路径移回到M点,则该电荷克服电场力做的功等于电场力对该电荷所做的功,电势能不变 5.如图4-4所示,图中实线表示一匀强电场的电场线,一带负电荷的粒子射入电场,虚线是它的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若粒子所受重力不计,那么正确的判断是() 图4-4 A.电场线方向向下B.粒子一定从a点运动到b点 C.a点电势比b点电势高D.粒子在a点的电势能大于在b点的电势能

人教版高中物理选修3-1电势、电势差、等势面、电场强度与电势的关系测试题

(精心整理,诚意制作) 电势、电势差、等势面、电场强度与电势的关系测试题 A 卷 (满分:100分 时间:45分钟) 一、选择题 1.从电势差定义式 q W U 可以看出 ( ) A .电场中两点间的电势差与电场力做的功W 成正比,与移送的电量q 成反比 B .电场力在电场中两点间移动的电荷越多,电场力做的功越大 C .将1 库的负电荷从一点移到另一点电场做了1焦的功,这两点间的电势差的大小是1伏 D .两点间的电势差,等于把正点电荷从一点移到另一点电场力做的功 2.如图1所示,a 、b 为某电场线上的两点,那么以下的结论正确的是 ( ) A .把正电荷从a 移到b ,电场力做正功,电荷的电势能减少 B .把正电荷从a 移到b ,电场力做负功,电荷的电势能增加 C .把负电荷从a 移到b ,电场力做正功,电荷的电势能增加 D .把负电荷从a 移到b ,电场力做负功,电荷的电势能增加 3.如图2所示,电场中a 、b 、c 三点,ab=bc ,则把点电荷+q 从a 点经b 移到c 的过程中,电场力做功的大小关系有 ( ) A .Wab >Wbc B .Wab =Wbc C .Wab <Wbc D .无法比较 4.如图3所示,在真空中有两个等量正电荷Q 1和Q 2,分别置于a 、b 两点,dc 为ab 连线的中垂线,d 为无穷远处,现将另一正电荷由c 点沿cd 移向d 点的过程中,下述中正确的是( )

A . q 的电势能逐渐增大 B . q 的电势能逐渐减小 C . q 受到的电场力一直在减小 D .q 受到的电场力先增大后减小 5.关于电势与电势能的说法,正确的是 ( ) A.电荷在电势越高的地方,电势能也越大 B.电荷在电势越高的地方,它的电量越大,所具有的电势能也越大 C.在正点电荷电场中的任一点处,正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能 D.在负点电荷电场中的任意点,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能 6.在静电场中,关于场强和电势的说法正确的是 ( ) A .电场强度大的地方电势一定高 B .电势为零的地方场强也一定为零 C .场强为零的地方电势也一定为零 D .场强大小相同的点电势不一定相同 7.若带正电的小球只受电场力的作用,则它在任意一段时间内 ( ) A .一定沿着电场线由高电势向低电势运动 B .一定沿着电场线由低电势向高电势运动 C .不一定沿电场线运动,但一定由高电势向低电势运动 D .不一定沿电场线运动,也不一定由高电势向低电势运动 8.一个电荷只在电场力作用下从电场中的A 点移到B 点时,电场力做了5×10-6J 的功,那么 ( ) A .电荷在 B 处时将具有5×10-6J 的电势能 B .电荷在B 处将具有5×10-6J 的动能 C .电荷的电势能减少了5×10-6J D .电荷的动能增加了5×10-6J 9.一个点电荷,从静电场中的a 点移到b 点,其电势能的变化为零,则 ( ) A .a 、b 两点场强一定相等 B .该点电荷一定沿等势面移动 C .作用于该点的电场力与其移动方向总是垂直的 D .a 、b 两点的电势一定相等 10.对公式 d U E ab 的理解,下列说法正确的是 ( ) A.此公式适用于计算任何电场中a 、b 两点间的电势差 B.a 点和b 点距离越大,则这两点的电势差越大 C.公式中d是指a点和b点之间的距离 D.公式中的d是a、b两个等势面间的垂直距离 二、填空题

2019-2020年高中物理 电势差与电场强度的关系教案 人教版第二册

2019-2020年高中物理电势差与电场强度的关系教案人教版第二册一、教学目标 1.定性掌握电势差与场强的关系。 2.定量掌握匀强场中电势差与场强的关系。 二、教学重点、难点 1.场强方向——电势降低最快的方向。 2.U=E·d——d为沿场强方向两点所在等势面间距离。 三、教学方法:讲授法 四、教具:投影仪、幻灯片 五、教学过程: (一)引入新课 场强是跟电场对电荷的作用力相联系的,电势差是跟电场力移动电荷做功相联系的。那么场强与电势差有什么关系呢?我们以匀强场为例来研究。 (二)进行新课 前面讲过,沿着电场线方向,也就是沿着场强的方向,电势越来越低,从图中可以看出沿AB、AD、AC方向,电势都在降低,但沿AB方向距离最短,即降低得最快,而AB方向即为场强方向,可见场强的方向是指向电势降低最快的方向。 1.场强方向是指向电势降低最快的方向。 我们再来研究场强和电势差的数量关系。设AB间距离为d,电势 差为U1,场强为E。把正电荷q从A点移到B时,电场力qE所做的功 为W=qEd。利用电势差和功的关系,这个功又可求得为W=qU,比较这 两个式子,可得W=qEd=Uq,即U=Ed。这就是说,在匀强电场中,沿场 强方向的两点间的电势差等于场强和这两点间距离的乘积。如果不是沿 场强方向的呢?例如AD两点间电势差仍为U,设AD间距离s,与AB夹角α,将正电荷从A移动到D,受电场力方向水平向右,与位移夹角α,故电场力做功为W=Eqs cosα,s cos α=d,所以W=Eqs cosα=Eqd。利用电势差和功的关系,W=qU,比较这两个式子可得U=Escos α=Ed。d为AB两点间距离,也是AB所在等势面间距离或者可以说是AD 两点间距离s在场强方向的投影。

高二物理电势能电势

第四节、电势能和电势 复习功和能量的关系:如图所示从静电场中静电力做功使试探电荷获得动能入手,提出问 题:是什么能转化为试探电荷的动能? 一、静电力做功的特点 让试探电荷q在电场强度为E的匀强电场中沿几条不同路径从A点运动到B点,我们来计算这几种情况下静电力对电荷所做的功。 结论: 拓展:该特点对于非匀强电场中也是 成立的。 二、电势能 寻找类比点:力做功只与物体位置有关,而与运动路径无关的事例在物理中有哪些呢?属于什么能? 1.电势能:由于移动电荷时静电力做功与移动的路径无关,电荷在电场中也具有势能,这种势能我们叫做电势能。电势能用Ep表示。 思考:如果做功与路径有关,那能否建立电势能的概念呢? 2.讨论:静电力做功与电势能变化的关 系 电场力做多少功,电势能就变化多少。 W AB=-(E pB-E pA)=E pA-E PB 思考:对不同的电荷从A运动到B的过程中,电势能的变化情况: (1)正电荷从A运动到B电场力做正功,即有W AB>0,则E pA>E pB,电势能减少。 (2)负电荷从A运动到B做正功,即有W AB<0,则E pA>E pB,电势能增加。 3.求电荷在某点处具有的电势能 问题:在上面的问题中,请分析求出A点的电势能为多少? 类比分析:如何求出A点的重力势能呢?进而联系到电势能的求法。 则E pA=W AB (以B为电势能零点) 电荷在某点的电势能,等于静电力把它从该点移动到零势能位置时所做的功。 4.零势能面的选择 通常把电荷离场源电荷无限远处的电势能规定为零,或把电荷在大地表面上的电势能规定为零。 拓展:判断电荷在电场中A、B两点具有的电势能高低:将电荷由A点移动到B点,根据静电力做功情况判断。若静电力做功为正功,电势能减少,电荷在A点电势能大于在B点的电势能。反之静电力做负功,电势能增加,电荷在A点电势能小于在B点的电势能 三、电势 选B点为零势能面,则E pA=qE场Lcosθ

高二物理电势能与电势同步练习(带答案)

1、关于电势的高低,下列说法正确的是( A ) A.沿电场线方向电势逐渐降低B.电势降低的方向一定是电场线的方向 C.正电荷在只受电场力作用下,一定向电势低的地方运动 D.负电荷在只受电场力的作用下,由静止释放时,一定向电势高的地方运动 2、关于电势的高低,下列说法正确的是(AD )A.沿电场线方向电势逐渐降低B.电势降低的方向一定是电场线的方向 C.正电荷在只受电场力作用下,一定向电势低的地方运动D.负电荷在只受电场力的作用下,由静止释放,一定向电势高的地方运动 3、在静电场中,下列说法正确的是()[ A.电场强度处处为零的区域内,电势也一定处处为零 B.电场强度处处相同的区域内,电势也一定处处相同 C.电场强度的方向总是跟等势面垂直的 D.沿着电场强度的方向,电势总是不断降低的[金太阳新课标资源网] 解析:电势具有相对性.零电势的选择是任意的,可以选择电场强度为零的区域的电势为零,也可以选择电场强度为零的区域的电势不为零;在匀强电场中沿电场线方向取a、b两点,,但;电场线一定

跟等势面相垂直,而电场线的切线方向就是电场强度的方向;沿电场线的方向,电势越来越低.综上分析,选项C、D正确. 点评:解答此题的关键是明确电场强度的绝对性与电势的相对性.4、下列关于电场性质的说法,正确的是( B ) A.电场强度大的地方,电场线一定密,电势也一定高 B.电场强度大的地方,电场线一定密,但电势不一定高 C.电场强度为零的地方,电势一定为零 D.电势为零的地方,电场强度一定为零 5、关于电势与电势能的说法,正确的是( CD ) A.电荷在电势越高的地方,电势能也越大 B.电荷在电势越高的地方,它的电荷量越大,所具有的电势能也越大 C.在正点电荷的电场中任一点,正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能 D.在负点电荷的电场中任一点,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能 6(2011海南)关于静电场,下列说法正确的是() A. 电势等于零的物体一定不带电 B. 电场强度为零的点,电势一定为零 C. 同一电场线上的各点,电势一定相等 D. 负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定增加 解析:考察电场和电势概念,选D

高中物理电势差和电场强度的关系

第六节电势差和电场强度的关系 物质存在的两种方式:实物和场 电场的两大性质: ①力的性质:由电场强度描述E ②能的性质:由电荷在电场中某点的电势描述 可用电场线形象表示可用等势面形象表示 ..在它的周围就.存在电场E(E是客观存在而又看不见摸不着的),但电场有最基本的特性:对放入其中的电荷有力的作用。可以通过电荷的受力去研究电场。 电场力移动电荷对电荷做功。会导致电势能发生转化(因为功是能量转化的量度)做功的多少决定了能量转化的数量。 从电荷是否移到零参考点 ........做功中,定义了电势和电势差的概念。 移到零参考点做功跟电荷量的比值定义了某点 ..的电势; 两个点间移动做功跟电荷量的比值定义了两点间 ...的电势差; 电势差是电能转化成=>其它形式能的物理量。(反过来又是什么物理量:电动势) 电势差两点间的电势之差,电势是描述电场能性质的物理量。 由知识结构图中可发现:电场强度与电势差存在怎样的关系呢?这就是本节课所要研究的课题。(板书) 电势差与电场强度的关系(通过下面的例子来推算) 沿场强方向移动电荷 如图:表示某一匀强电场的等势面和电场线。沿场强方向把正电荷q由A点移动到B 点,设A、B两点间的距离为d,电势差为U,场强为E。则电场力所做的功: 从力的角度:W= Fd = qEd ①

从能的角度:W= qU ②图 由①②两式得: U = Ed 结论:在匀强电场中,沿场强方向的两点间的电势差等于场强与这两点的距离的乘积(板书)表达式:U = Ed 或:E = U/d(d为沿场强方向上的距离)(板书) 在匀强电场中,场强在数值上等于沿场强方向每单位距离上的电势差 注意:U = Ed和E = U/d的适用条件是: (1)匀强电场(2)d是沿场强方向的两点间的距离。 单位关系:1V/m =1N/C 公式: E = U/d、E=F/q 公式<=>单位 如果不是沿场强方向移动电荷? 如图,在匀强电场E中,有相距为L的A、B两点,两点连线与场强方向成α角。则A、B 两点间的电势差为U = EL,对不对? [解析] A、B两点连线L不沿场强方向,不能直接 用U = EL计算A、B两点间的电势差。 从力的角度:W AB = FLcosα = qELcosα 从能的角度:W AB = qUAB 由上两式得: U AB = ELcosα (Lcosα为沿场强方向上的距离) [说明] 根据电场线跟等势面垂直这一性质,可过B点作一等势面,在等势面上找一点Bˊ,使A、Bˊ的连线沿场强方向。所以 B、Bˊ的电势相等 ∴ U AB =U ABˊ = E d E ∴ U AB = ELcosα= E d E 或 E = U AB /d E 教师总结:电势差和电场强度的关系(3种说法) 在匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两个点沿电场方向距离的乘积. U AB = E d 或 在匀强电场中电场强度的大小等于两点间的电势差与两点沿电场强度方向距离的比值 E = U AB / d 或 电场强度在数值上=沿电场方向每单位距离上降低的电势. 看图讨论:得出一些结论(师生互动、探讨) 问题1:电场中A、B两点的电势差U AB 跟移动电荷的路径有关吗? [说明]电场中两点间的电势差, 类同于重力场中两点间的高度差: 高度差Δh 跟物体运动的路径无关, 只与A、B的位置有关 2、电势差U AB 跟移动电荷的路径无关,只与A、B的位置有关。 问题2:单位长度内,沿AB、 ABˊ两个方向,哪个电势降落的快? 3、场强E的方向是电势降落最快的方向。 4、应用:在匀强电场中,两条平行线段上相等距离的两点间的电势差相等。 问题3:非匀强电场中,等差等势面之间的距离相等吗? 5.结论:等差等势面密处场强大,等势面疏处场强小。

高中物理电势和电势差

电势和电势差(选修3-1第一章第四节) 【学习目标】: 1.理解电势和电势差的概念; 2.知道电势和电势差的关系,理解电势与参考点的选择有关,电势差与参考点的选择无关; 3.知道电势能的概念,知道电场力做功与电势能变化的关系; 4.了解等势面的意义和作用。 【学习过程】 一、电势差(阅读课本P14“电势差”部分) 1.概念: (1)电场力做功:电场力的确功跟电荷移动的路径______,只由电荷的______决定. (2)电势能:在电场中的电荷受到______,具有一定的电势能,电势能用E P表示 (3)电场力做功与电势能的关系: 若电场力对电荷做功,则电荷的电势能______,______能转化为______能;若电荷克服电场力做功,则电荷电势能______,______能转化为______能。关系式:____________ (4)电势差:在电场中两点间移动电荷,_______与被移动电荷的_______的比值叫做_______间的电势差。 ①公式:_______单位: _____.电势差是一个___量. ②电势差与电场力做的功___关,与移动电荷的电荷量___关. 2、讨论与交流 练习1.将电荷量为q=3.0X10-9C的点电荷从电场中A点移动到B点,电场力所做的功为-6.0X10-7J,求 (1)A、B两点间的电势差? (2)如果该点电荷的电荷量为-6.0X10-9C,则电场力做功是多少?电势能如何变? 练习2.(双选题)一个电量为q=+10-5C的电荷从电场内一点A运动到另一点B,电荷克服电场力做功0.006J(电荷只受电场力作用),在此过程电荷() A.电势能增加0.006J B.电势能减少0.006J C.动能增加0.006J D.动能减少0.006J 练习3.(单选题)上题中AB两点的电势差U AB为() A.600V B.-600V C.60 V D.-60V 练习4.(双选题):对U AB=1V的理解,正确的是() A.从A到B移动1C的电荷,电场力做功1J B.从A到B移动1C的正电荷,电场力做功1J C.从A到B移动1C的负电荷,克服电场力做功1J D.从A到B移动1C的负电荷,电场力做功1J

电势能和电势教案

适用学科
高中物理
适用区域 人教版区域
知识点 电势能和电势
适用年级 课时时长(分钟)
高二 2 课时
教学目标 1.、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。
2、理解电势的概念,知道电势是描述电场的能的性质的物理量。明确电势能、电势、静 电力的功、电势能的关系。 3、了解电势与电场线的关系,了解等势面的意义及与电场线的关系。 4、理解电势与场强无直接的关系。
教学重点 1、理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义
2、应用电势能的概念求解静电力对电荷所做的功。
教学难点 1、应用电势能的变化求解静电力对电荷所做的功。
2、电势与场强无直接的关系; 3、掌握电势能与做功的关系,并能用此解决相关问题。
电势能和电势教案
一本、讲是导F入irst 章静电场中的重要组成重要组成部分,也是难点部分。我们在 Secord 讲
学习过了电场和电场强度之后,知道了电场对电荷有力的作用,也知道了描述电场的一个全 新物理量等知识。这些知识都为本节课的内容打好了基础,那么电荷在电场中运动时电场力 会不会对电荷做功,做功的话就会对应一种能量的改变,这种能量又是什么能,又该如何来 表述这种能量,本节课我们来学习电势能和电势。 基础知识回顾 (1)重力做功与重力势能的变化及二者之间的关系。重力做功与路径无关,仅与物体始末 位置有关。重力做正功,物体的重力势能减少,重力做负功(或物体克服重力做功),物体 的重力势能增加。

(2)复习功和能量的关系。功是能量转化的量度。
二、知识讲解
一、(静一电)考力做点功解的读特点
静电力做功的特点 (1)静电力做功的特点:静电力对某电荷所做的功,与该电荷的电荷量有关(填“有关”或“无 关”),与电荷经过的路径无关(填“有关”或“无关”),该结论在任何电场中均成立. (2)静电力做功与重力做功相似,只要初、末位置确定了,移动电荷 q 做的功就是确定值. 二、电势能 1.电势能:电荷在电场中具有的势能,用 Ep 表示. 2.静电力做功与电势能变化的关系:静电力做的功等于电势能的减少量.表达式:WAB=EpA -EpB. ??静电力做正功,电势能减少;
?
??静电力做负功,电势能增加. 3.电势能的大小:电荷在某点的电势能,等于把它从这点移动到零势能位置时静电力做的功. 4.电势能具有相对性 电势能零点的规定:通常把电荷在离场源电荷无限远处或把电荷在大地表面上的电势能规定 为零. 三、电势 对电势的理解 (1)定义及公式:电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值,即 φ=Eqp,单位为伏特, 符号为 V. (2)电势高低的判断:沿着电场线的方向电势逐渐降低. (3)电势的标量性:电势是标量,只有大小,没有方向,但有正、负之分,电势为正表示比 零电势高,电势为负表示比零电势低. (4)电势的相对性:零电势点的规定原则,一般选大地或无限远处的电势为 0,只有规定了电 势零点才能确定某点的电势大小. (5)电势描述电场能的性质,决定于电场本身,与试探电荷无关(填“有关”或“无关”).

(完整版)高中小学二年级物理《电势和电势能》专项练习试题

高二物理《电势与电势能》专项练习题 一、电场力的功 1、特点:电场力做功与路径无关,只与初末位置有关。 2、计算方法(1)由公式W=qE·d (d 为电荷初末位置在电场方向上的位移) (2)由公式AB AB W qU =(AB U 为电荷初末位置A →B 间电势差,注意下标的使用) (3)由电场力做功和电势能的变化的关系:(.AB PA PB PA PB W E E E E =-分别是电荷电场中A 、B 两点的电势能) (4)由动能定理:K E W W ?=+其他力电场力 二、电势能 1.电势能:电荷在电场中由其相对位置决定的能(类似重力势能) 2.电荷在电场中某点的电势能等于电荷从这点移到零电势能点(通常选大地或无限远处)过程中电场力做的功。E PA =W A →∞ 电场力做正功,电势能减少;电场力做负功,电势能增加;电场力不做功,电势能不变。 3.比较电势能的大小 (1)场电荷判断法 ①离场正电荷越近,检验正电荷的电势能越大;检验负电荷的电势能越小. ②离场负电荷越近,检验正电荷的电势能越小;检验负电荷的电势能越大. (2)电场线法 ①正电荷顺着电场线的方向移动时,电势能逐渐减小;逆着电场线的方向移动时,电势能逐渐增大. ②负电荷顺着电场线的方向移动时,电势能逐渐增大;逆着电场线的方向移动时,电势能逐渐减小. (3)做功判断法 无论正、负电荷,电场力做正功,电荷从电势能较大的地方移向电势能较小的地方,反之,如果电荷克服电场力做功,那么电荷将从电势能较小的地方移向电势能较大的地方. 三、电势 1.定义:q E PA A = ? EPA 为试探电荷在该点A的电势能,q 为电荷量,可以带符号运算。 2.单位:伏特V ,1V=1J/C 3.电势是标量,有正负,但没有方向。规定大地或无限远电势为零。 4.物理意义:描述电场能的特性,由场源电荷量和相对位置来决定,与是否放试探电荷无关。 5.电势高低判断的三种方法 (1)根据公式计算:q E PA A = ?,带符号代入运算。 (2)沿着电场线的方向电势是降低的,逆着电场线方向电势是升高的。 (3)将WAB 和q 带符号代入,根据U AB 的正负判断A、B两点电势的高低,U AB =A -B 。若U AB >0,则A >B ;若U AB =0,则A =B ;若U AB <0则A

高中二年级物理(理科)电势能与电势差练习题

高二物理(理科)电势能与电势差练习题 1.一个电容器,带了电量Q后,两极板电势差为U,若它带的电量减少Q/2,则()A.电容为原来的1/2,两极板电压不变 B.电容为原来2倍,两极板电压不变 C.电容不变,两极板电压是原来的1/2 D.电容不变,两极板电压是原来的2倍2.下列说法正确的有() A.把两个同种点电荷间的距离增大一些,电荷的电势能一定增加 B.把两个同种点电荷间的距离减小一些,电荷的电势能一定增加 C.把两个异种点电荷间的距离增大一些,电荷的电势能一定增加 D.把两个异种点电荷间的距离增大一些,电荷的电势能一定减小 3.关于电场线和等势面,正确的说法是() A.电场中电势越高的地方,等势面越密 B.电场中场强越大的地方,电场线越密 C.没有电场线的地方,场强为零 D.电场线和等势面一定垂直 4.某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点,电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示,可以判定 ( ) A.粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度 B.粒子在A点的动能小于它在B点的动能 C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能 D.A点的电势高于B点的电势 5.如图所示,Q是带正电的点电荷,P1和P2为其电场中的两点,若E1、E2为P1、P2两点的电场强度的大小,φ1、φ2为P1、P2两点的电势,则() A.E1>E2,φ1>φ2B.E1>E2,φ1<φ2 C.E1φ2D.E1WBC C.F A>F B>F C,W AB<WBC D.F A>F B>F C,W AB=WBC 9.一个带正电的质点,电量q=2.0×10-9C,在静电场中,由a点移到b点, 在这过程中,除电场力外,其他力做的功为6.0×10-5J,质点的动能增加了8.0×10-5J, 求a、b两点间的电势差U ab为多少?

(完整)高二物理电势与电势能练习题

高二物理电势与电势能练习题 【一】电场力的功 1、特点:电场力做功与路径无关,只与初末位置有关。 2、计算方法〔1〕由公式W=qE ·d 〔d 为电荷初末位置在电场方向上的位移〕 〔2〕由公式AB AB W qU =〔AB U 为电荷初末位置A →B 间电势差,注意下标的使用〕 〔3〕由电场力做功和电势能的变化的关系:(.AB PA PB PA PB W E E E E =-分别是电荷电场中A 、B 两点的电势能〕 〔4〕由动能定理:K E W W ?=+其他力电场力 【二】电势能 1.电势能:电荷在电场中由其相对位置决定的能〔类似重力势能〕 2.电荷在电场中某点的电势能等于电荷从这点移到零电势能点(通常选大地或无限远处)过程中电场力做的功。E PA =W A →∞ 电场力做正功,电势能减少;电场力做负功,电势能增加;电场力不做功,电势能不变。 3.比较电势能的大小 〔1〕场电荷判断法 ①离场正电荷越近,检验正电荷的电势能越大;检验负电荷的电势能越小. ②离场负电荷越近,检验正电荷的电势能越小;检验负电荷的电势能越大. 〔2〕电场线法 ①正电荷顺着电场线的方向移动时,电势能逐渐减小;逆着电场线的方向移动时,电势能逐渐增大. ②负电荷顺着电场线的方向移动时,电势能逐渐增大;逆着电场线的方向移动时,电势能逐渐减小. 〔3〕做功判断法 不管正、负电荷,电场力做正功,电荷从电势能较大的地方移向电势能较小的地方,反之,假如电荷克服电场力做功,那么电荷将从电势能较小的地方移向电势能较大的地方. 【三】电势 1.定义:q E PA A = ?EPA 为试探电荷在该点A的电势能,q 为电荷量,能够带符号运算。 2.单位:伏特V ,1V=1J/C3.电势是标量,有正负,但没有方向。规定大地或无限远电势为零。 4.物理意义:描述电场能的特性,由场源电荷量和相对位置来决定,与是否放试探电荷无关。 5.电势高低判断的三种方法 (1)依照公式计算:q E PA A = ?,带符号代入运算。 (2)沿着电场线的方向电势是降低的,逆着电场线方向电势是升高的。 (3)将WAB 和q 带符号代入,依照U AB 的正负判断A、B两点电势的高低,U AB =A -B 。假设U AB >0,那么A >B ;假设U AB =0,那么A =B ;假设U AB <0那么A

高二物理电势能和电势

高二物理电势能和电势

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

第4节电势能和电势 . 要点一判断电势高低的方法 电场具有力的性质和能的性质,描述电场的物理量有电势、电势能、静电力、静电力做功等,为了更好地描述电场,还有电场线、等势面等概念,可以从多个角度判断电势高低.1.在正电荷产生的电场中,离电荷越近电势越高,在负电荷产生的电场中,离电荷越近,电势越低. 2.电势的正负.若以无穷远处电势为零,则正点电荷周围各点电势为正,负点电荷周围各点电势为负. 3.利用电场线判断电势高低.沿电场线的方向电势越来越低. 4.根据只在静电力作用下电荷的移动情况来判断.只在静电力作用下,电荷由静止开始移动,正电荷总是由电势高的点移向电势低的点;负电荷总是由电势低的点移向电势高的点.但它们都是由电势能高的点移向电势能低的点. 要点二理解等势面及其与电场线的关系 1.电场线总是与等势面垂直的(因为如果电场线与等势面不垂直,电场在等势面上就有分量,在等势面上移动电荷,静电力就会做功),因此,电荷沿电场线移动,静电力必定做功,而电荷沿等势面移动,静电力必定不做功. 2.在同一电场中,等差等势面的疏密也反映了电场的强弱,等势面密处,电场线密,电场也强,反之则弱. 3.已知等势面,可以画出电场线;已知电场线,也可以画出等势面. 4.电场线反映了电场的分布情况,它是一簇带箭头的不闭合的有向曲线,而等势面是一系列的电势相等的点构成的面,可以是封闭的,也可以是不封闭的. 要点三等势面的特点和应用 1.特点 (1)在同一等势面内任意两点间移动电荷时,静电力不做功. (2)在空间没有电荷的地方两等势面不相交. (3)电场线总是和等势面垂直,且从电势较高的等势面指向电势较低的等势面. (4)在电场线密集的地方,等差等势面密集.在电场线稀疏的地方,等差等势面稀疏. (5)等势面是虚拟的,为描述电场的性质而假想的面. 2.应用 (1)由等势面可以判断电场中各点电势的高低及差别. (2)由等势面可以判断电荷在电场中移动时静电力做功的情况. (3)由于等势面和电场线垂直,已知等势面的形状分布,可以绘制电场线,从而确定电场大体分布. (4)由等差等势面的疏密,可以定性地确定某点场强的大小.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档