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TST交换网络设计

TST交换网络设计
TST交换网络设计

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实践教学

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兰州理工大学

计算机与通信学院

2010年春季学期

交换原理课程设计

题目:T-S-T数字交换网络设计

专业班级:通信工程(3)班

姓名:张天昆

学号:07250318

指导教师:蔺莹

成绩:

摘要

一个完整的通信系统由终端、交换、传输三部分构成,交换是通信系统的核心。其中,时分接线器( T型) 和空分接线器( S型)是程控交换技术中最基本的交换单元电路。单独的T接线器和S接线器,只适用于容量比较小的交换机,而对于大容量的交换机通常选用空分交换芯片和时分交换芯片构成TST交换网络,完成多语音用户间的交换。

TST(时分-空分-时分)交换网络是在电路交换系统中经常使用的一种交换网络,它是三级交换网络,两侧为T接线器,中间一级为S接线器,S级的出入线数决定于两侧T接线器的数量。第1级T接线器:负责输入母线的时隙交换。S接线器:负责母线之间的空间交换。第2级T接线器:负责输出母线的时隙交换。

本次课程设计是在现代交换原理的基础上利用时分交换芯片MT8980及空分交换芯片MT8816构成TST交换网络。其中,输入级T型接线器为顺序写入、控制读出,中间级S型接线器为输入控制方式也可以是输出控制工作方式,输出级T型接线器工作方式为控制写入、顺序读出。

关键字:交换网络 MT8980 MT8816 TST。

第1章TST网络及其组成

1.1 时间接线器

能。T接线器主要由话时间接线器简称T接线器,其作用是完成一条时分复用线上的时隙交换功音存储器(SM)和控制存储器(CM)组成如图所示,话音存储器用来暂存话音数字编码信息,每个话路为8bit。SM的容量即SM的存储单元于时

分复用线上的时隙数。控制存储器用来存放SM的地址码(单元号码),CM的容量通常等于SM的容量,每个单元所存储SM图1.1 T接线器

1.工作方式是针对SM而言(CM总是输入控制)

2.话音存储器的位数总按8bit计算。

3.话音存储器的容量等于输入母线上每帧的时隙数。

4.控制存储器的容量等于话音存储器的容量,控制存储器每个单元的比特数决定于话音存储器的容量。

1.2 空间接线器

空间接线器简称S接线器,其作用是完成不同时分复用线之间在同一时隙的交换功能,即完成各复用线之间空间交换功能。在S接线器中,CM对电子交叉点的控制方式有两种:输入控制和输出控制。图1-2中S接线器采用输入控制方式,S接线器完成了把话音信息b从入线PCM1上的TS1交换到出线PCM2上;同时完成了把话音信息a从入线PCM2上的TS3交换到出线PCM1上

1.2 S接线器

程控数字交换机,可采用小容量的程控数字用户交换机的交换网络采用单级T或多级T接线器组成。大容量的TST、TSST、甚至级数更多的数字交换网络。

1.3 TST数字

交换网络

TST交换网络由三级接线器组成,两侧为T接线器,中间为S接线器,其三级结构如图1-3所示。TST交换网络完成时分交换和空分交换,时分交换由T 接线器完成,空分交换由S接线器完成。S接线器的输入复用线和输出复用线的数量决定于两侧T接线器的数

图1.3 TST交换网络

假定PCM1上的TS2与PCM8上的TS31进行交换,即两个时隙代表 A、B两

个用户通过TST交换网络建立连接,构成双方通话。由于数字交换采用四线制交换,因此建立去(A→B)和来话(B→A)两个方向的通话路由。交换过程如下:

(1)A→B方向,即发话是PCM1上的TS2,受话是PCM8上的TS31。

PCM1上的TS2把用户A的话音信息顺序写入输入T接线器的话音存储器的2单元,交换机控制设备为此次接续寻找—空闲内部时隙,现假设找到的空闲内部时隙为TS7,处理机控制话音存储器2单元的话音信息在TS7读出,则TS2的话音信息交换到了TS7,这样输入T接线器就完成了TS2→TS7的时隙交换。

S接线器在TS7将入线PCM1和出线PCM8接通,使入线PCM1上的TS7交换到出线PCM8上。输出T接线器在控制存储器的控制下,将内部时隙TS7中话音信息写入其话音存储器的31单元,输出时在TS31 时刻顺序读出,这样输出T接线器就完成了TS7→TS31的时隙交换。

(2)B→A方向,即发话是PCM8上的TS31,受话是PCM8上的TS2。

PCM8上的TS31把用户B的话音信息顺序写入输入T接线器的话音存储器的31单元,交换机控制设备为此次接续寻找一空闲内部时隙,现假设找到的空闲内部时隙为TS23处理机控制话音存储器31单元的话音信息在TS23读出,则TS31的话音信息交换到了TS23,这样输入T接线器就完成了TS31→TS23的时隙交换。

S接线器在TS23将入线PCM7和出线PCM0接通,使入线PCM8上的TS23交换到出线PCM1上。输出T接线器在控制存储器的控制下,将内部时隙TS23中话音信息写入其话音存储器的2单元,输出时在TS2时刻顺序读出,这样输出T接线器就完成了TS23→TS2的时隙交换。

为了减少链路选择的复杂性,双方通话的内部时隙选择通常采用反相法。所谓反相法就是如果A→B 方向选用了内部时隙x,则B→A方向选用的内部时隙号由下式决定:x+n/2式中n为PCM复用线上一帧的时隙数,也就是说将一条时分复用线的上半帧作为去话时隙,下半帧作为来话时隙,使来去话两个信道的内部时隙数相差半帧。例如在图1-3中,A→B 方向选用内部时隙TS7,x=7,则B→A方向选用的内部时隙为7+32/2=23,即TS23。此外,个别程控数字交换机采用奇、

偶时隙法安排双向信道。

第2章设计内容

2.1 目的及意义

一个完整的通信系统由终端、交换、传输三部分构成,交换是通信系统的核心,因此,“现代交换原理”是通信专业的重要专业基础课程。其中,时分接线器( T 型) 和空分接线器( S型)是程控交换技术中最基本的交换单元电路。单独的T接线器和S接线器,只适用于容量比较小的交换机,而对于大容量的交换机通常选用空分交换芯片和时分交换芯片构成TST交换网络,完成多语音用户间的交换。

本设计要求学生在学习现代交换原理的基础上,掌握T接线器和S接线器的功能,以及构成TST交换网络的方法,正确理解接线器的组成、工作方式和工作原理,这对学习和分析电话通信网、程控交换机是非常有益的。通过该课程设计的训练,培养和提高学生的综合设计能力和实际动手能力,为今后的学习和工作积累经验。

2.2 训练任务及要求

1、掌握T接线器和S接线器的工作原理,TST交换网络构建的方法。

2、利用时分交换芯片和空分交换芯片构成TST交换网络,画出原理图。其中,输入级T型接线器为顺序写入、控制读出,中间级S型接线器为输入控制方式也可以是输出控制工作方式,输出级T型接线器工作方式为控制写入、顺序读出。要求该网络能够实现任何时隙语音和数据间的交换。

3、可选用的芯片有时分交换芯片MT8980及空分交换芯片MT8816。其中,时分交换芯片MT8980是8线×32信道数字交换电路,输入和输出均链接8条PCM集群(30/32路)数据线,在控制信号作用下,可实现240/256路数字语音或数据的无阻塞数字交换。空分交换MT8816芯片为CMOS大规模集成电路芯片,是一片8×16模拟交换矩阵,有8条COL线(L0—L7)和16条ROW线(ROW0~ROW15),形成一个模拟交换矩阵,它们可以通过任意一个交叉点接通。查阅以上芯片的资料,熟悉各芯片的工作原理、性能及使用方法。

第3章设计所需元器件

3.1 时分交换芯片MT8980

MT8980由串-并变换器、数据存储器、帧计数器、控制寄存器、控制接口单元、接续存储器、输出复用器与并-串变换器等部分构成。

串行PCM数据流以2.048Mb/s速率(共32个64kb/s,8比特数字时隙)分

八路由STI

0~STI

7

输入,经串-并变换,根据码流号和信道(时隙)号依次存入

256×8比特数据存储器的相应单元内。控制寄存器通过控制接口,接受来自微处理器的指令,并将此指令写到接续存储器。这样,数据存储器中各信道的数据按照接续存储器的内容(即接续命令),以某种顺序从中读出,再经复用、缓存、并-串变换,变为时隙交换后的八路2.048Mb/s串行码流,从而达到数字交换的目的。

如果不再对控制寄存器发出命令,则电路内部维持现有状态,刚才交换过的两时隙将一直处于交换过程,直到接受新命令为止。

接受存储器的容量为256×11位,分为高3位和低8位两部分,前者决定本输出时隙的状态;后者决定本输出时隙所对应的输入时隙。另外,由于输出多路开关的作用,电路还可以工作于消息模式(message mode),以使接续存储器低8位的内容作为数据直接输出到相应时隙中去。

电路内部的全部动作均由微处理器通过控制接口控制,可以读取数据存储器、控制寄存器和接续存储器的内容,并可向控制寄存器和接续存储器写入指令。此外,还可置电路于分离方式,即微处理器的所有读操作均读自于数据存储器,所有写操作均写至接续存储器的低8位。

时分交换芯片MT8980是8线×32信道数字交换电路,输入和输出均链接8条PCM 集群(30/32路)数据线,在控制信号作用下,可实现240/256路数字语音或数据的无阻塞数字交换。

微处理器对电路的控制主要体现在对内部存储器的读写操作,控制格式为:

地址线(A

5~A

):

若A5=0,选择控制寄存器,所有操作均针对控制寄存器。

若A5=1,则由A4~A0选择输出码流的信道号(时隙号)。

MT8980共有8条2.048Mb/s 速率的PCM串行输入码流,每个码流中共有32个8比特数字时隙(信道),输入的各信道数据经串并转换后存入该信道对应的数据存储器中(片内有256个8比特的数据存储器)。

MT8980共有8条2.048Mb/s 速率的PCM串行输出码流,每个码流中共有32个8比特数字时隙(信道),每个输出信道(时隙)都有一个11位的接续存储器和它对应。控制寄存器通过控制接口,接受来自微处理器的指令,并将此指令写到接续存储器。

这样,数据存储器中各信道的数据按照接续存储器的内容(即接续命令,输出信道的数据来自哪个输入码流的哪个时隙),以某种顺序从中读出,再经复用、缓存、并串变换,变为时隙交换后的8路2.048Mb/s串行码流,从而达到数字交换的目的。

如果不再改写接续存储器中的内容,则电路内部维持现有状态,刚才交换过的两时隙将一直交换下去,直到接受新命令为止。

3.2 空分交换MT8816

空分交换MT8816芯片为CMOS大规模集成电路芯片,是一片8×16模拟交换矩阵,有8条COL线(L0—L7)和16条ROW线(ROW0~ROW15),形成一个模拟交换矩阵,它们可以通过任意一个交叉点接通。

该实验系统是由话路单元和控制单元两大部分组成,其中话路单元由用户电路、自动交换网络、音信号产生电路、供电系统电路等组成,如图3.1。图3.2是空分交换网络芯片MT8816功能图。

图3.1 实验系统的交换网络结构方框图

图3.2 空分交换网络芯片MT8816功能图。

图3.3 MT8816交换矩阵示意图

表3.1 MT8816地址译码真值表

MT8816工作原理

MT8816是一片8×16模拟交换矩阵CMOS大规模集成电路芯片,如图3.2

所示,图中有8条COL线(COL

0—COL

7

)和16条ROW线(ROW

~ROW

15

),形成一

个模拟交换矩阵。它们可以通过任意一个交叉点接通。芯片有保持电路,因此可以保持任一交叉接点处于接通状态,直至来复位信号为止。CPU可以通过地址线

ACOL

2~ACOL

和数据线AROW

3

∽AROW

进行控制和选择需要接通的交叉点号。

ACOL

2~ACOL

管COL

7

~COL

中的一条线。ACOL

2

~ACOL

编成二进制码,经过译码

以后就可以接通交叉点相应的COL

i ;AROW

3

~AROW

管ROW

15

~ROW

中的一条。

AROW

3~AROW

编成二进制码,经过译码以后就可以接通交叉点相应的ROW

i

。例如

要接通L

1和J

之间的交叉点。这时一方面向ACOL

~ACOL

2

送001,另一方向面向

AROW

3~AROW

送0000,当送出地址启动门ST时,就可以将相应交叉点接通了。

图中还有一个端子叫”CS”,它是片选端,当CS为”1”时,全部交叉点就打开了。

综上所述,该电路是由7~128线地址译码器、128位控制数据锁存器与8×16开关阵列组成,在电路处于正常开、关工作状态下,CS应为高电平,RESET为低电平,地址码输入选择锁存单元及开关阵列对应的交叉点处于开的状态,这样数

据DI在ST下降沿时刻被异步写入锁存单元,并控制所选交叉点开关的通、断,若DI为低电平,则开关截止,其地址译码真值表如表3.1所示。

3.3 AT89C51

AT89C51是一种带4K字节闪烁可编程可擦除只读存储器(FPEROM—Falsh Programmable and Erasable Read Only Memory)的低电压,高性能CMOS8位微处理器,俗称单片机。该器件采用ATMEL高密度非易失存储器制造技术制造,与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容。由于将多功能8位CPU和闪烁存储器组合在单个芯片中,ATMEL的AT89S51是一种高效微控制器,为很多嵌入式控制系统提供了一种灵活性高且价廉的方案。

图3.4 AT89C51单片机示意图

P0口:P0口为一个8位漏级开路双向I/O口,每脚可吸收8TTL门电流。当P1口的管脚第一次写1时,被定义为高阻输入。P0能够用于外部程序数据存储器,它可以被定义为数据/地址的第八位。在FIASH编程时,P0 口作为原码输入口,当FIASH进行校验时,P0输出原码,此时P0外部必须被拉高。

P1口:P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口,P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。P1口管脚写入1后,被内部上拉为高,可用作输入,P1口被外部下拉为低电平时,将输出电流,这是由于内部上拉的缘故。在FLASH 编程和校验时,P1口作为第八位地址接收。

P2口:P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口,P2口缓冲器可接收,输出4个TTL门电流,当P2口被写“1”时,其管脚被内部上拉电阻拉高,且作为输入。并因此作为输入时,P2口的管脚被外部拉低,将输出电流。这是由于内部上拉的缘故。P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时,P2口输出地址的高八位。在给出地址“1”时,它利用内部上拉优势,当对外部八位地址数据存储器进行读写时,P2口输出其特殊功能寄存器的内容。P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。

P3口:P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口,可接收输出4个TTL 门电流。当P3口写入“1”后,它们被内部上拉为高电平,并用作输入。作为输入,由于外部下拉为低电平,P3口将输出电流(ILL)这是由于上拉的缘故。

RST:复位输入。当振荡器复位器件时,要保持RST脚两个机器周期的高电平时当8051通电,时钟电路开始工作,在RESET引脚上出现24个时钟周期以上的高电平,系统即初始复位。初始化后,程序计数器PC指向0000H,P0-P3输出口全部为高电平,堆栈指钟写入07H,其它专用寄存器被清“0”。RESET由高电平下降为低电平后,系统即从0000H地址开始执行程序。然而,初始复位不改变RAM(包括工作寄存器R0-R7)的状态,具体情况见表3.1。

表3.2 8051的初始态

ALE/PROG:当访问外部存储器时,地址锁存允许的输出电平用于锁存地址的地位字节。在FLASH编程期间,此引脚用于输入编程脉冲。在平时,ALE端以不变的频率周期输出正脉冲信号,此频率为振荡器频率的1/6。因此它可用作对外部输出的脉冲或用于定时目的。然而要注意的是:每当用作外部数据存储器时,将跳过一个ALE脉冲。如想禁止ALE的输出可在SFR8EH地址上置0。此时,ALE只有在执行MOVX,MOVC指令是ALE才起作用。另外,该引脚被略微拉高。如果微处理器在外部执行状态ALE禁止,置位无效。

PSEN:外部程序存储器的选通信号。在由外部程序存储器取指期间,每个机器周期两次/PSEN有效。但在访问外部数据存储器时,这两次有效的/PSEN信号将不出现。

EA/VPP:当/EA保持低电平时,则在此期间外部程序存储器

(0000H-FFFFH),不管是否有内部程序存储器。注意加密方式1时,/EA将内部锁定为RESET;当/EA端保持高电平时,此间内部程序存储器。在FLASH编程期间,此引脚也用于施加12V编程电源(VPP)。

XTAL1:反向振荡放大器的输入及内部时钟工作电路的输入。

XTAL2:来自反向振荡器的输出。

振荡器特性:XTAL1和XTAL2分别为反向放大器的输入和输出。该反向放大器可以配置为片内振荡器。石晶振荡和陶瓷振荡均可采用。如采用外部时钟源驱动器件,XTAL2应不接。有余输入至内部时钟信号要通过一个二分频触发器,因此对外部时钟信号的脉宽无任何要求,但必须保证脉冲的高低电平要求的宽度。

芯片擦除:整个PEROM阵列和三个锁定位的电擦除可通过正确的控制信号组合,并保持ALE管脚处于低电平10ms 来完成。在芯片擦操作中,代码阵列全被写“1”且在任何非空存储字节被重复编程以前,该操作必须被执行。

此外,AT89S51设有稳态逻辑,可以在低到零频率的条件下静态逻辑,支持两种软件可选的掉电模式。在闲置模式下,CPU停止工作。但RAM,定时器,计数器,串口和中断系统仍在工作。在掉电模式下,保存RAM的内容并且冻结振荡器,禁止所用其他芯片功能,直到下一个硬件复位为止。

第4章 TST网络设计及步骤

4..1 TST数字交换网络

典型的TST数字交换网络可以用图4.1的模型描述

图4.1 TST三级交换网络示意图

整个交换网络以S接线器为核心组织。对于一个具有N条输入复用线和N条输出复用线的交换网络而言,需要配置2N套T接线器,其中N套在输入侧,为初级T接线器,完成用户的发送时隙到交换网络内部的公共时隙的交换;N套在输出侧,称为次级T接线器,完成将交换网络内部的公共时隙上的住处传送到另一用户的接收时隙上。因此,交换网络内部提供的公共时隙的数量就决定了交换网络中能够形成的话音通路的数量。中间的S接线器主要由一个N×N的交叉接点和具有N个存储器的控制存储器组来组成,用来完成将交换网络内部运载的用户信息从一条输入侧复用线上交换到规定的一条输出复用线上。

输入级T型接线器为顺序写入、控制读出,中间级S型接线器为输入控制方式也可以是输出控制工作方式,输出级T型接线器工作方式为控制写入、顺序读出。要求该网络能够实现任何时隙语音和数据间的交换。

该设计用于实现一个4*32线即128线无阻塞网络,所以用MT8980和MT8816的4条PCM线就可以实现。

4.2 TST交换网络设计步骤

本设计实现第1个接线器的时隙1与第2个接线器的时隙30的交换过程,其硬件连接图如附图所示。该交换网络用了两片MT8980,一片MT8816,一片AT89C51,还有一片74HC573和时钟发生器8284A。

信号在初级T和S接线器中进行时隙和空间交换后,进入次级T接线器中

进行二次时隙交换。

在硬件连接图中时钟发生器8284A发出频率f=4.096MHZ的信号,分别接到T接线器MT8980的14引脚的C4I和单片机AT89C51的18号引脚上;单片机AT89C51采用外部振荡器,所以AT89C51的18号引脚接外部振荡信号的输入。AT89C51的RST引脚用于复位信号的输入,在高电位下工作,它的DS接到MT8980的DS上进行分时片选,以保证它们来实现双线的信息交换,保证TST 数字交换网络的正常运行,避免拥塞。

当4路PCM信号进入初级T接线器MT8980时,串行PCM数据流以2.048MB/S的速率有STI0—STI3输入,经由串并转换后,根据码流信号和信道(时隙)号依次存入256*8比特的数据存储器的相应单元内。控制存储器通过控制接口,接受AT89C51的指令,并将此指令写到连接存储器中。

AT89C51通过P00—P07将地址分别送入T接线器MT8980和锁存器74HC573进行锁存。当信息在T接线器MT8980进行完时隙交换后进入S接线器MT8816中来实现看见的交换,此时74HC573将锁存的地址送入S接线器MT8816中。同时锁存器74HC57将片选信号送入MT8816的CS中,将S接线器选通,使得MT8816开始工作。

AT89C51可以通过地址线ACOL0~ACOL2和AROW0~AROW3进行控制和选择需要接通的交叉点号。ACOL0~ACOL2管COL0~COL7中的一条线。ACOL0~ACOL2编成二进制码,经过译码以后就可以接通交叉点相应的COLi (i=0,1,2,3,4,5,6,7);AROW3~AROW0管ROW15~ROW0中的一条。AROW0~AROW3编成二进制码,经过译码以后就可以接通交叉点相应的ROWj。

AT89C51通过DS将次级T选通,通过地址线送入次级T,再次完成时隙的交换,通过以上过程可以实现完整的TST交换。

其中前T级与后T级都采用顺序写入,控制读出,S级采用输出端控制,对入线进行选择。具体程序如下:

DATA SEGMENT ;定义数据段

R1 DB ?

R2 DB ?

DATA ENDS

CODE SEGMENT ;定义代码段

ASSUME CS:CODE,DS:DATA

MAIN PROC FAR ;主程序

START: MOV AX,DATA ;初始化DS

MOV DS,AX

MOV A,R2

ORL A,#60H ;P2.6=1R,P2.6=0W

MOV P2,A ;P2.5=1时隙,P=0控制

SETB P1.4 ;置DS为高

LOOP3:MOV C,P1.5

JC LOOP3 ;DTA不为0时等待

MOV A,P0

CLR P1.4

SETB P2.7 ;CS=1

R1 EQU 00011001B

CALL W-CONTROL ;调用写MT8980控制寄存器子程序

R1 EQU 00000001B

R2 EQU 00000001B

CALL W-CONNECTION ;调用写MT8980连接存储器子程序

R1 EQU 00010001B

CALL W-CONTROL ;调用写MT8980控制寄存器子程序

R1 EQU 00100001B

R2 EQU 00000001B

CALL W-CONNECTION ;调用写MT8980连接存储器子程序

CALL W-S ;调用对MT8816的控制子程序

R1 EQU 00011010B

CALL W-CONTROL ;调用写MT8980控制寄存器子程序

R1 EQU 00000001B

R2 EQU 00000010B

CALL W-CONNECTION ;调用写MT8980连接存储器子程序

R1 EQU 00010010B

CALL W-CONTROL ;调用写MT8980控制寄存器子程序

R1 EQU 00100111B

R2 EQU 00000010B

CALL W-CONNECTION ;调用写MT8980连接存储器子程序

RET

MAIN ENDP

W-CONNECTION PROC NEAR ;完成写MT8980连接存储器子程序

MOV A,R2

ORL A,#20H ;P2.6=1R,P2.6=0W

MOV P2,A ;P2.5=1时隙,P=0控制

MOV P0,R1

SETB P1.4 ;置DS为高

LOOP3:MOV C,P1.5

JC LOOP1 ;DTA不为0时等待

CLR P1.4

SETB P2.7 ;CS=1

RET

W-CONNECTION ENDP

W-CONTROL PROC NEAR ;完成写MT8980控制寄存器子程序

MOV P2,#00H ;P2.5=0控制

MOV P0,R1

SETB P1.4 ;置DS为高

LOOP2:MOV C,P1.5

JC LOOP2 ;DTA不为0时等待

MOV A,P0

CLR P1.4

SETB P2.7 ;CS=1

RET

W-CONTROL ENDP

M-S PROC NEAR ;完成对MT8816的控制子程序

MOV AL,10000000B ;锁存器74HC573入口地址

MOV DX,0010010B ;写交叉点控制字

OUT DX,AL

M-S ENDP

CODE ENDS

END START

4.3 结果分析

以上程序中首先完成对第一个T接线器的控制,具体步骤为:

(1)调用W-Conlrol子程序,写控制寄存器=R1=00011001,完成选ST01/Ch01的连接存储器高位。

(2)调用W-Connection子程序,Rl=000000001,R2=00000001,写连接存储器高位CMHb2=0为交换模式。

(3)调用W-Control子程序,写控制寄存器=R1=00010001,选ST01/Ch01的连接存储器低位。

(4)调用W-Connection子程序,RI=00100001,R2=00000001,写连接存储器的低8位。

然后再对S接线器控制:调用W-S子程序,完成对MT8816的控制。

最后对第二个T 接线器进行控制,具体步骤为:

(1)调用W-Conlrol子程序,写控制寄存器=R1=0001 1010,选ST02/Ch030的连接存储器高位。

(2)调用W-Connection子程序,Rl=00000001,R2=00000010,写连接存储器高位CMHb2=0为交换模式。

(3)调用W-Control子程序,写控制寄存器=R1=00010010,选ST02/Ch030的连接存储器低位。

(4)调用W-Connection子程序,RI=00100111,R2=00000010,写连接存储器的低8位。

这样,就完成了输入群路0的信道2到输出群路2的信道3的交换。

第5章设计不足及改进

5.1设计特点以及不足

时分交换芯片MT8980该器件是8线×32信道数字交换电路。它内部包含串-并变换器,数据存储器、帧计数器、控制接口电路、接续存储器、控制寄存器、输出复用电路及并-串变换器等功能单元。输入和输出均连接8条PCM基群(30/32路)数据线,在控制信号作用下,可实现240/256路数字话音或数据的无阻塞数字交换。

MT8816是一片8×16模拟交换矩阵CMOS大规模集成电路芯片有8条COL线

(COL

0—COL

7

)和16条ROW线(ROW

~ROW

15

),形成一个模拟交换矩阵。它们可

以通过任意一个交叉点接通。芯片有保持电路,因此可以保持任一交叉接点处于接通状态,直至来复位信号为止。

因为此次课设用于实现的是4*32=128路的交换网络,所以对芯片有一些浪费,仅仅使用了一半的容量。

MT8980在此次课设中仅仅用于时间交换,其实它不但可以进行时间交换还可以进行两间交换。在此次课设中没有将它的作用最大化。

5.2改进意见

大型的数字交换网络普遍采用TST(时分-空分-时分)三级结构,它由两个T 级和一个S级组成,如下图所示;因为采用两个T级,可充分利用时分接线器成本低和无阻塞的特点,并利用S级扩大容量,使他具有成本低,阻塞率小和路由寻找简单等特点。

校园无线网络规划设计与应用

昆明理工大学楚雄应用技术学院 毕业设计(论文) 【论文题目】:校园通用无线网络规划设计与应用方案 作者学校:昆工楚院 班级:计算机网络技术101班

摘要 校园网已经成为校园生活的重要组成部分,是教职员工和学生获取资源和信息的主要途径。它将校园里的院系、学生与从事社交、学术、业务活动的行政人员紧密地联系在一起,在教育系统中具有重要的作用。目前,越来越多的学生拥有笔记本电脑,在教室、实验室、图书馆、大型会议室、体育馆、室外广场等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题在应用中不可避免。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 无线网络解决方案能有效缓解校园网建设中存在的传统有线网络无法解决的难题,无线网络技术具有无缝三维覆盖、可移动通讯等优点,弥补了有线网络的不足。如果校园网中采用无线接入,这一切都会发生很大的变化。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 由于无线局域网技术和无线产品的成熟,无线网络已经被越来越多的用户接受,在教育培训领域,越来越多的计算机网络系统设计师将无线网络吸纳成为一个必不可少的环节,无论是校园内部信息点的分布设计、校园内建筑物的网络连接,还是学校本部和分部的联网,无线网络产品均有惊人的用武之地。此外,无线网络环境的引入,为崭新的无线多媒体提供了应用平台,从而将教育信息化建设带入一个崭新的天地。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 本毕业设计课题将主要以校园无线网的建设来展开论证,从中可能用到各种技术资料及实施方案为设计导向,为校园无线网的建设提供理论依据和实践指导。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 关键字:无线网络、校园网、网络协议、无线路由、无线AP、WLAN

引言 试想学生可以一边坐在草地上,惬意的喝着饮料,一边通过无线网络与专家、老师进行网上讨论,访问图书馆电子资源;课堂上老师和学生可以通过手持无线设备进行自由沟通;奥运会比赛的时候,全校所有师生可实时在学校内任何地方观看赛事直播……这样一个美好校园网的实现,当然离不开无线网络在校园网中的规划设计和广泛应用。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 无线局域网络不仅可以覆盖课堂、教室、宿舍、阅览室等经常使用网络的场所,除此之外,校园的草坪、树林更是无线网络发挥功效的场所。由于以往室外环境无法提供上网条件,因此许多教学活动受到限制,而无线校园网络的建设恰巧弥补了这些环节的不足,把课堂延伸到易于激发学习热情的广阔空间上。无线网络技术可以实现终端设备移动漫游的功能,因此,在整个校园内,同一个设备可以在任何时候、任何地方与校园网络连接,不间断地访问校园网络资源。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 无线网络的特征是以一个固定的信息点为基础,形成一个网络覆盖面,将校园网络的覆盖面渗透到校园的任何地方,因而使网络无所不在。对于终端用户而言,直接能够感受到的是无线网络带来的便捷性。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。

网络设计实践报告材料

网络设计实践报告 单位: ** 班级: ** 学号: 2010551008 姓名: 任课教师: 大学 2013年11月

项目名称:配置VLAN(实验四) 一、项目概述 1.将同一交换机上连接的PC机划分为两个VLAN。通过Ping命令检查其正确性。 2.在多个交换机上部署VLAN,并通过干道(trunk)建立交换机间链路。 3.检查同一网段中的主机能否互相拼通,不同网段中的主机相互不能拼通。 二、项目方案 设计原理 系统结构图 设备使用与配置规划 两个交换机通过trunk连接起来。 三、项目实施工艺 1.如上述拓扑图连接主机交换机 2.进行交换机配置,先配置第一个交换机,配置清单如下: switchA>enable //进入特权模式 switchA#conf t //进入配置子模式 //创建VLAN,2个 Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. switchA(config)#vlan 60 //创建一个vlan 60 2013-11-18 17:11:49 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-vlan)#exit 2013-11-18 17:11:57 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#vlan 80 //创建一个vlan 80 2013-11-18 17:12:12 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-vlan)#exit 2013-11-18 17:12:17 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#int f0/1 //进入端口1的配置模式 2013-11-18 17:13:20 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw mode access //设置端口为静态VLAN访问模式 2013-11-18 17:13:30 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw access vlan 60 //将端口1分配给vlan 60 2013-11-18 17:13:44 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#exit 2013-11-18 17:13:49 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#int f0/2 2013-11-18 17:13:58 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw mode access 2013-11-18 17:14:09 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw access vlan 80 2013-11-18 17:14:19 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#exit 2013-11-18 17:14:24 5-CONFIG:Configured from outband

网络设计实践报告

网络设计实践报告 单位:** 班级:** 学号:2010551008 姓名: 任课教师: 湘潭大学 2013年11月

项目名称:配置VLAN(实验四) 一、项目概述 1.将同一交换机上连接的PC机划分为两个VLAN。通过Ping命令检查其正确性。 2.在多个交换机上部署VLAN,并通过干道(trunk)建立交换机间链路。 3.检查同一网段中的主机能否互相拼通,不同网段中的主机相互不能拼通。 二、项目方案 设计原理 系统结构图 设备使用与配置规划 两个交换机通过trunk连接起来。 三、项目实施工艺 1.如上述拓扑图连接主机交换机 2.进行交换机配置,先配置第一个交换机,配置清单如下: switchA>enable //进入特权模式 switchA#conf t //进入配置子模式 //创建VLAN,2个 Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. switchA(config)#vlan 60 //创建一个vlan 60 2013-11-18 17:11:49 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-vlan)#exit 2013-11-18 17:11:57 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#vlan 80 //创建一个vlan 80 2013-11-18 17:12:12 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-vlan)#exit 2013-11-18 17:12:17 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#int f0/1 //进入端口1的配置模式 2013-11-18 17:13:20 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw mode access //设置端口为静态VLAN访问模式 2013-11-18 17:13:30 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw access vlan 60 //将端口1分配给vlan 60 2013-11-18 17:13:44 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#exit 2013-11-18 17:13:49 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#int f0/2 2013-11-18 17:13:58 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw mode access 2013-11-18 17:14:09 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw access vlan 80 2013-11-18 17:14:19 @5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#exit 2013-11-18 17:14:24 @5-CONFIG:Configured from outband

XX 企业网络规划与设计报告

《网络集成与管理课程设计》 报告 学院:计算机科学与技术 系:计算机科学与技术 专业:计算机科学与技术 班级:XXX 学号:XXX 姓名:XXX 指导教师:XXX 同组人姓名:XXX

目录 1.项目背景 (3) 2.设计题目与要求 (4) 3.课程设计的目的与意义 (5) 4.基本思路及所涉及的相关理论(简述) (6) 4.1 相关理论 (6) 4.2 基本设计思路 (6) 5.设计方案(设备、设计环境和网络拓扑结构图) (7) 5.1 设计环境 (7) 5.2 实验所需设备 (7) 5.3 网络拓扑结构图 (8) 6.具体设计过程 (8) 6.1 子网掩码与子网划分 (8) 6.2 交换机上VLAN的划分 (10) 6.3 三层交换机上VLAN的配置 (13) 6.4 三层交换机上DHCP以及路由协议OSPF的配置 (16) 6.5 路由协议OSPF的配置 (19) 6.6 服务器的配置 (22) 7.结果检测与验证 (30) 8.心得体会 (31) 9.参考文献及致谢 (32)

XX 企业网络规划与设计 1.项目背景 全球性的国际计算机互联网Internet的迅速发展和普及,改变了整个信息产业的面貌,使信息技术产业从以计算机为中心发展到以网络为中心,并为计算机技术在工业、商业、教育及科研等领域中的应用提供了一个全新的网络通信环境,也从根本上加强并促进了群体工作成员之间的信息交流、资源共享、科学计算及技术合作等,进而推动了教育事业、科研及生产的发展。 随着网络的逐步普及,中小型企业的建设是企业向信息化发展的必然选择,企业网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为企业现代化、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。而中小型企业工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的,因此本文将主要以中小型局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为中小型企业的建设提供理论依据和实践指导。 目前互联网的电子商务已经是一个可行的商务贸易方式,其体现在: 1.网络硬件及其相关支持设施的客观条件已经具备。 2.企业接受互联网,企业上网的普及,一般企业都懂得使用网络。 3.商务平台的开发技术已经提供,企业可以委托通过专业网络公司进行技术支持。据统计:目前中国上规模的企业上网数量已经占据企业总数60%以上,企业网站普及率在30%以上,在建立企业网站,实现电子商务势在必行。信息化规划是现代企业高效管理和运作的有效保障手段,而网络规划则是信息化技术体系基础设施中的重要组成部分。其主要目标是建立统一办公和管理网络,承载应用系统和数据,并对其进行集中管理和维护。 建立企业电子商务平台,企业可以从以下方面直接受益: (1)建立企业网站介绍企业信息,展示企业产品,打造企业形象、利用互相网独有宣传方式与优势(低成本、高效益),增加市场宣传轨道,扩大行业影响力。 (2)让客户到网站访问,查阅企业信息,根据需要对产品在线下单订购,网站同时通过提供优质的客户服务,使客户可以通过网站的订单查询服务功能跟踪并了解客户订单的处理过程,提升客户对公司的信任度,让客户满意公司的服务,提高企业服务档次,实现企业销售电子商务系统。 (3)通过网站建立在线反馈与在线调查, 加强企业与外界的联系,充分利用客户的资源为企业献策。 (4)建立客户档案系统,把客户分配给销售部门与业务人员,根据系统建立稳定可靠的管理制度,让公司高层可以实时通过管理系统监控公司的客户与业务情况,保证客户不因业务人员的流动而流失。 (5)建立销售管理系统,对销售部门与销售人员定义销售指标,结合客户的定单与销售预测对企业、部门、销售人员的销售业绩实时统计分析,并根据销售销售业绩与实施情况调整业务制度和决定销售人员的待遇与升迁。 (6)建立采购管理系统,建立供应商及其产品原料资源库,对供应商及其产品报价格统一管理,利用系统实现与供应商的信息共享,结合邮件与系统数据库,实现采购业务自动化。

网页设计与制作》网上作业题答案(全)

1.请列出三种TCP/IP网络中所使用的协议,并说明它们哪些类型的终端之间的,例如,网络管理站(SNMP)是用于中央网络管理站和网络之间的。 参考答案: (1)HTTP:超文本传输协议,用于WEB服务器和WEB客户机之间; (2)SMTP:简单邮件传送协议,用于邮件客户机和邮件服务器之间; (3)TELNET:远程登录协议,用于客户机与终端之间。 2.现给出一个网址如下:https://www.doczj.com/doc/007093177.html,/planetwide/select/selector.html,请你根据所学的URL分析该网址各个部分的含义。 参考答案: //前的http表示访问信息采用的是超文本传输协议,并且文件在WWW服务器上; https://www.doczj.com/doc/007093177.html,表明了WWW服务器的位置; planetwide/select/selector.html表明最终要访问的文件所在的位置。 3.访问类型即访问信息的链接方式,它决定了文件所在的位置,请问常用的链接方式有哪几种,并举出实例。(列出三种即可) 参考答案: (1)file:如file:\\D:\作业\作业\主页.htm(前面的file:\\一般可省略)就是打开本地D盘下的一个网页;(2)ftp:如ftp:\\https://www.doczj.com/doc/007093177.html,(此处也可输入IP地址); (3)http:如https://www.doczj.com/doc/007093177.html,/; (4)News:news:\\192.168.1.7可以查看IP地址192.168.1.7的可用新闻组; (5)telnet:telnet:\\192.168.1.7就可以运行远程登录IP地址192.168.1.7; 4.我们要进入紫霞的公众网,网址如下:telnet://https://www.doczj.com/doc/007093177.html,,请你实际操作进入该网站,并列出三种以上进入该TELNET网站的方法。 参考答案: (1)在浏览器中登录:启动INTERNET EXPLORER,在URL地址栏中输入“telnet://https://www.doczj.com/doc/007093177.html,”;(2)“开始”→“运行”→“输入telnet”→“确定”→在命令行输入“open https://www.doczj.com/doc/007093177.html,”命令并回车; (3)“开始”→“运行”→“输入cmd”→“确定”→在命令行输入“telnet https://www.doczj.com/doc/007093177.html,”命令并回车; (4)“开始”→“运行”→“输入c md”→“确定”→在命令行输入“telnet211.157.100.8”命令并回车。 5.如果远程登录失败,请问原因可能是什么? 参考答案: (1)计算机地址拼写错误(主机名或IP地址错误); (2)远程计算机暂时不能使用; (3)你所指定的计算机不在Internet上。 6.实践:启动INTERNET EXPLORER浏览器,修改其INTERNET选项,并观察其效果。 您的答案: 答:将https://www.doczj.com/doc/007093177.html, 设置为INTERNET选项的首页后,只要打开INTERNET EXPLORER 便直接登录到该网站的主页 1.个人网站有哪三种基本风格? 参考答案: (1)主题图形式; (2)信息发布式; (3)介于两者之间的风格。

网络规划与系统集成课程设计报告

网络系统集成技术课程设计报告 项目名称:中小型企业网络构建学院: 专业班级: 小组成员: 指导教师: 二○一一年一月十一日

目录 一、项目背景 (3) 二、项目需求 (3) 三、项目拓扑图 (4) 四、实验拓扑图 (5) 五、项目需求分析 (5) 六、项目实施步骤 (6) 七、项目具体配置设置 (6) 八、设计总结 (8)

一、项目背景 为了加快某集团的信息化建设,新的集团企业网将建设一个以集团办公自动化、电子商务、业务综合管理、多媒体视频会议、远程通讯、信息发布及查询为核心,实现内、外沟通的现代化计算机网络系统。该网络系统是日后支持办公自动化、供应链管理以及各应用系统运行的基础设施,为了确保这些关键应用系统的正常运行、安全和发展,系统必须具备如下的特性: 1、采用先进的网络通信技术完成集团企业网的建设,实现各分公司的信息化; 2、在整个企业集团内实现所有部门的办公自动化,提高工作效率和管理服务水平; 3、在整个企业集团内实现资源共享、产品信息共享、实时新闻发布; 4、在整个企业集团内实现财务电算化; 5、在整个企业集团内实现集中式的供应链管理系统和客户服务关系管理系统。 二、项目需求 1) 在接入层采用二层交换机,并且要采取一定方式分隔广播域 2) 核心交换机采用高性能的三层交换机,且采用双核心互为备份的形势, 接入层交换机分别通过2条上行链路连接到2台核心交换机,由三层交换机实现VLAN之间的路由 3) 2台核心交换机之间也采用双链路连接,并提高核心交换机之间的链路 带宽 4) 接入交换机的access端口上实现对允许连接数量的控制,以提高网络的 安全性 5) 为了提高网络的可靠性,整个网络中存在大量环路,要避免环路可能造 成的广播风暴等 6) 三层交换机配置路由接口,与RA、RB,RC之间实现全网互通 7) RC配置静态路由连接到Internet

网页设计与制作模板

存档资料成绩: 课程设计报告书 课程名称网页设计与制作 题目设计个人网站主页 分院电信分院 专业班级电子商务 学号 学生姓名 指导教师 2011 年 6月 20日

课程设计评阅意见 评阅人__________职称________ 年月日

目录 第1章课程设计任务书 (1) 一、课程设计题目设计个人网站主页 (1) 二、课程设计工作: (1) 三、课程设计的内容要求: (1) 1、课程设计要求 (1) 2、课程设计内容 (1) 第2章课程设计目的 (3) 第3章课程设计内容 (4) 设计一选题的基本原则 (4) (1)选题应反映本专业的培养目标,符合专业综合训练的要求。 (4) (2)选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 (4) (3)选题的难易程度和工作量要适当,保证在规定的时间内,在教师的指导下,经过努力能够完成。 设计二选题范围 (4) 设计三选材 (4) 设计四正确运用DW和Ps (4) 设计五课程设计心得 (4) 第4章课程设计步骤 (5) 设计一查找相关资料 (5) 设计二利用Ps进行切片 (5) 设计三利用DW编辑 (6) 设计四利用DW的站点功能上传或用FTP工具上传站点 (8) 第5章课程设计心得 (10) 第6章参考文献 (11)

第1章课程设计任务书 专业电子商务班级(1)班姓名肖恢邦 一、课程设计题目设计个人网站主页 二、课程设计工作: 自 2011 年 6 月 12 日起至 2011 年 6月 20 日止 三、课程设计的内容要求: 1、课程设计要求 (1)通过课程设计把课堂上讲的内容融会贯通,掌握表格在网页布局中的特点及应用,掌握如何通过表格来布局一个完整的界面。学会使用Dreamweaver软件设计网页及Dreamweaver的表格功能进行网页布局。使整个网页页面清新自然,整体界面美观大方,简洁高效,使之达到界面动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵和谐效果。 2、课程设计内容 (1)设计一选题的基本原则。 (2)设计二选题范围。 (3)设计三选材。 (4)设计四正确运用DW和Ps。 (5)设计五课程设计心得。

网络项目规划设计与实现

网络项目规划设计与实 现 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

网络项目规划、设计与实现 课程概述:根据当前网络技术发展概况,讲授网络项目的需求分析方法、网络规划方法、网络系统设计与网络结构设计方法、综合布线系统设计方法、项目评估、标书设计方法、网络系统实施与测试验收方法。 课程特点:要求有较为全面的网络知识,主要课程包括:网络基础、企业网络构建、综合布线工程、网络设备、网络安全等 课程性质:考试课 课程考核方法:提交网络设计方案和答辩 课程教材情况:目前市面没有出版相关的教材,但是其应用却和网络的出现同步。基于这种实际情况,教学中我将通过一些实际项目引导大家学习探讨如何掌握常用的网络项目规划设计方法,主要由一下几个核心项目构成: 机房超五类线综合布线工程项目规划与设计 机房网络规划与设计 校园网络规划与设计 校园主干网络综合布线工程项目规划与设计 基于综合布线实训室的机房综合布线工程项目规划设计与实训 基于综合布线实训室的楼宇综合布线及网络工程项目规划设计与实训

项目设计的基础: 需求调研(项目分析的前提) 方案规划与设计(这里要求有扎实的网络知识) 绘制图纸(visio CAD 亿图等)(选用visio为辅助教材的原因) 编写项目文档 编制标书(工程采购往往以招投标的方式) 课程教学方法: 以学生为中心,教师指导为辅,以项目为导向,以团队为基本元素展开教与学,强调分析与动手能力。 课程学习要求: 吃苦耐劳、要有较强的团队意识 认真学习,上课期间不得调侃,关闭手机,积极快速学习新知识、掌握新工具。 认真调研,积极研讨,设计作品要有理论与实际依据,理论要和实践想结合。 发现自己的不足,并积极补缺。 恒

Dreamweaver网页制作实训报告

广西科技大学鹿山学院 课程设计报告 课程名称:网页制作课程设计 课题名称:我的梦幻网 指导教师:韦灵 班级:计软141班 姓名:邓康言 学号: 20141409 成绩评定:

指导教师签字: 2015 年 07 月 07 日 目录 一. 网页制作课程设计目的 (3) 二. 1.实训意义: (3) 2.实训目的: (3) 二、课程设计内容 (5) 1.网站主题《我的梦幻网》 (5) 2.网站材料 (5) 3.网站规划 (5) 三、课程设计步骤 (6) 四、网站各模块实现 (7) 1.我的梦幻网模块功能: (7) 2.背景故事模块功能: (8) 3.宠物介绍模块功能: (9) 4.门派介绍模块功能 (10) 5.装备模块功能介绍: (11) 6.人物模块功能介绍: (12)

7.地图介绍模块功能: (14) 7.我的梦幻模块功能: (15) 五、总结及心得体会 (17) 一.网页制作课程设计目的 1.实训意义: 本次网页设计与制作实训是网页教学过程中重要的实践性教学环节.它是根据网页教学计划的要求.在教师的指导下进行网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的培养过程.因此加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素质有着重要的作用. 2.实训目的: 通过综合实训进一步巩固,深化和加强我的理论知识 (1) 掌握规划网站的内容结构,目录结构,链接结构的方法。 (2) 熟练掌握网页制作软件Dreamweaver8和基本操作和使

用。 (3) 掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。 (4) 熟练掌握网页页面布局的各种方法。 (5) 熟练掌握在网页中输入,设置标题和正文文字的方法。 (6) 熟练掌握在网页中插入图像,Flash动画和背景音乐的方法。 (7) 熟练建立各种形式的超级链接的方法。 (8) 掌握表单网页制作方法。 (9) 掌握网页特效制作方法。 (10) 掌握网站测试的方法。 2. 训练和培养我获取信息和处理信息的能力,充分培养和提高动手能力,学会通过网站、书籍、素材等方式收集所需的文字资料、图像资料、Flash动画和网页特效等。 3. 培养我运用所学的理论知识和技能解决网站开发过程中所遇到的实际问题的能力及基本工作素质。 4. 培养我的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心。

网络工程规划与设计实训

网络工程规划与设计实训 报告 题目:中型企业intranet网络冗余可靠性设计 专业:计算机科学与技术(网络) 学生姓名:劳华 学号:1251210118 指导教师:莫永华 时间:2015年11月18日

目录 目录 (2) 一、摘要 (3) 二、网络以及安全需求分析 (3) 1.需求分析 (3) 2.1基本通信需求 (4) 2.2网络安全需求与可用性需求设计................................ 错误!未定义书签。 三、总体设计(拓扑图) (4) 四、LAN和WAN网络设计 (6) 1.网络设备应用说明 (6) 2.Vlan、ip 、路由规划 (8) 3.设备配置 (7) Vlan配置:......................................................................... 错误!未定义书签。 STP生成树:...................................................................... 错误!未定义书签。 五、布线系统 (12) 布线系统设计标准以及原则 (18) 工作区子系统 (19) 水平配线子系统 (19) 垂直干线子系统 (19) 管理子系统 (20) 设备间子系统 (20) 六、网络管理设计 (20) 七、试验总结 (21)

一、摘要 局域网作为一种能够帮助移动人群保持网络连接的技术,在全球范围内受到来自多个领域用户的支持,目前已经获得迅猛发展。局域网的发展主要从公共热点(在公共场所部署的无线局域网环境)和企业组织机构内部架设两个方向铺开。 随着计算机技术的迅速发展,在计算机上处理的业务也由基于单机的数学运算、文件处理,基于简单连接的内部网络的内部业务处理、办公自动化等发展到基于复杂的内部网(Intranet)、企业外部网(Extranet)、全球互联网(Internet)的企业级计算机处理系统和世界范围内的信息共享和业务处理。在系统处理能力提高的同时,系统的连接能力也在不断的提高。但在连接能力信息、流通能力提高的同时,基于网络连接的安全问题也日益突出,整体的网络安全主要表现在以下几个方面:网络的物理安全、网络拓扑结构安全、网络系统安全、应用系统安全和网络管理的安全等。 当今社会,信息已成为一种非常关键性的资源,为了更方便用户的使用,架设无线网络可以使用户不受时间、空间的限制,随时随地享有信息资源的分享。同时无线网络的灵活性使其能不受线缆的限制,可以随意增加和配置工作站。与有线网络网络相比,无线局域网不需要大量的工程布线,节省线路维护的费用而且无线局域网的布置,设定和维护更为容易。同时要使信息传输的快速、便捷,安全性和稳定可靠性要求高,则需要一种更合理、更优化、弹性强、稳定性和扩展性好的布线技术,不仅要能够满足现在的需求,更重要的是迎接未来对配线系统的挑战。 关键字:信息局域网布线技术配线系统 二、网络以及安全需求分析 1.需求分析 本次实训的题目是无线网络环境下的校园网络安全,首先是要保证校园网的基本通信,再次基础上要做到无线网络和有线网络的互通互联。在此之后还要确保各个链路之间的可靠性,在重点结点部位采取冗余设计。 学校有四个主要的功能区划,分别是:财政部,人力部,市场部,生产部。 财政部,主要是财务人员、多媒体会议室和综合型的办公室构成,在这些办公室内都需要有网络接入点的分布。而在多媒体会议室则需要有网络的接入功能。

网络规划开题报告

网络规划开题报告 题目:CDMA无线网络规划与优化 一、文献综述 CDMA又称码分多址,是在无线通讯上使用的技术,更是第三代移动通信的核心技术,随着我国移动用户数量的迅猛增长,移动通信网络的建设显得尤为重要,因此网络规划与优化是移动通信网络建设中的一个非常重要的过程,其目的就是要改善网络的通信质量。采用快速有效的网络优化方法,改善网络的性能和服务质量成为移动通信网络运营商所关注的重要问题之一。 网络规划作为网络建设的前期工作,主要涵盖了两方面,无线网络规划和网络计算。CDMA无线网络规划的一般方法主要考虑在网络选址,天线选择,地理环境等问题。无线网络规划一般划分为三个阶段,分别为准备阶段、小区估算和详细的网络规划。准备阶段,我们主要需建立覆盖和容量目标,因为覆盖和容量目标是所需质量和整个网络成本之间的一个权衡;小区估算阶段,主要依据对小区容量的预测、小区覆盖范围的预测及覆盖区域的业务需求预测,估算出所需小区数;详细的网络规划阶段主要包括站点规划、PN规划、扇区信道载波配置、以及在此基础上进行的网络覆盖、话务模型生成等。 CDMA无线网络优化是对前期网络规划的补充,对前期规划存在的问题一步修正网络优化是移动通信网络建设中的一个非常重要的过程,其目的就是要改善网络的通信质量。采用快速有效的网络优化方法,改善网络的性能和服务质量成为移动通信网络运营商所关注的

重要问题之一。网络优化即通过对频率设计、基站参数、网络结构等一系列调整措施,来建设一个覆盖良好、话音清晰、接通率高的优质蜂窝移动通信系统。 对于CDMA移动通信系统,网络优化更为重要,因为CDMA移动通信系统是干扰受限的通信系统。系统的容量是软容量,网络优化不仅能改善网络的性能和服务质量,还能增加系统的容量。 加强网络优化,提高网络的运行效率,实现服务水平、服务质量、经营效率 以及竞争能力的提高,已成为发展的必然。 移动网络优化的目标是尽可能利用系统资源,如系统基础结构和频谱,使系统性能达到最佳。为了测量通信系统的性能,需要一些可以量化的指标对网络进行评估。指标的选择依赖评估者对不同网络性能的侧重。无线网络的性能通常由话音质量、无线覆盖、掉话率、起呼失败率、止呼失败率、系统容量和建筑物穿透率等确定。而CDMA 网络还包括误帧率、软切换比率。优化过程的结果是寻找一系列系统变量的最佳值,优化有关性能指标参数,提高网络质量是无线网络前期建设的重要成部分,对无线网络建设具有重要意义。 二、课题背景现状及主要内容 随着第三代移动通信的发展与在我过的快速普及,在3G网络建设与维护方面存在一系列需要解决的问题,由于CDMA是3G的主要技术又因为CDMA系统是一个自扰系统如网络容量的曾加与话务质量成为主要矛盾使得前期的网络规划与优化变得非常重要

网页设计与制作试题及答案精选范文

《网页设计与制作》期末考试试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1、目前在Internet上应用最为广泛的服务是( )。 A、FTP服务 B、WWW服务 C、Telnet服务 D、Gopher服务 2、域名系统DNS的含义是( )。 A、Direct Network System B、Domain Name Service C、Dynamic Network System D、Distributed Network Service 3、主机域名center. nbu. edu. cn由四个子域组成,其中( )子域代表国别代码。 A、center B、nbu C、edu D、cn 4、当阅读来自港澳台地区站点的页面文档时,应使用的正确文本编码格式是( )。 A、GB码 B、Unicode码 C、BIG5码 D、HZ码 5、当标记的TYPE属性值为( )时,代表一个可选多项的复选框。 A、TEXT B、PASSWORD C、RADIO D、CHECKBOX 6、为了标识一个HTML文件开始应该使用的HTML标记是( )。 A、

B、 C、 D、 7、在客户端网页脚本语言中最为通用的是( )。 A、javascript B、VB C、Perl D、ASP 8、在HTML中,标记的Size属性最大取值可以是( )。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、在HTML中,单元格的标记是( )。 A、 D、 10、在DHTML中把整个文档的各个元素作为对象处理的技术是( )。 A、HTML B、CSS C、DOM D、Script(脚本语言) 11、下面不属于CSS插入形式的是( )。 A、索引式 B、内联式 C、嵌入式 D、外部式 12、在网页中最为常用的两种图像格式是( )。 A、JPEG和GIF B、JPEG和PSD C、GIF和BMP D、BMP和PSD 13、如果站点服务器支持安全套接层(SSL),那么连接到安全站点上的所有URL开头是( )。 A、HTTP B、HTTPS C、SHTTP D、SSL 14、在HTML中,要定义一个空链接使用的标记是( ). A、 B、 C、 D、 15、对远程服务器上的文件进行维护时,通常采用的手段是( ) A、POP3 B、FTP C、SMTP D、Gopher 二、多项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的字母分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。) 的组成主要包括( )

网络规划设计师论文范文

网络规划设计师论文范文 篇一:全国计算机软考网络规划设计师论文范例(1) 全国计算机软考网络规划设计师论文范例(1)摘要:计算机与计算机之间的通信离不开通信协议,通信协议实际上是一组规定和约定的集合。两台计算机在通信时必须约定好本次通信做什么,是进行文件传输,还是发送电子邮件;怎样通信,什么时间通信等。 关键词:计算机网络通信协议 0 引言 本文就计算机网络通信协议、选择网络通信协议的原则、TCP/IP通信协议的安装、设置和测试等,作进一步的研究和探讨。 1 网络通信协议 目前,局域网中常用的通信协议主要有:NetBEUI协议、IPX/SPX兼容协议和TCP/IP协议。 1.1 NetBEUI协议①NetBEUI是一种体积小、效率高、速度快的通信协议。在微软如今的主流产品,在Windows和Windows NT中,NetBEUI已成为其固有的缺省协议。NetBEUI 是专门为几台到百余台PC所组成的单网段部门级小型局域网而设计的。②NetBEUI中包含一个网络接口标准NetBIOS。NetBIOS是IBM用于实现PC间相互通信的标准,是一种在小型局域网上使用的通信规范。该网络由PC组成,最大用户

数不超过30个。 1.2 IPX/SPX及其兼容协议①IPX/SPX是Novell公司的通信协议集。与NetBEUI的明显区别是,IPX/SPX显得比较庞大,在复杂环境下具有很强的适应性。因为,IPX/SPX 在设计一开始就考虑了多网段的问题,具有强大的路由功能,适合于大型网络使用。②IPX/SPX及其兼容协议不需要任何配置,它可通过“网络地址”来识别自己的身份。Novell网络中的网络地址由两部分组成:标明物理网段的“网络ID”和标明特殊设备的“节点ID”。其中网络ID集中在NetWare 服务器或路由器中,节点ID即为每个网卡的ID号。所有的网络ID和节点ID都是一个独一无二的“内部IPX地址”。正是由于网络地址的唯一性,才 使IPX/SPX具有较强的路由功能。在IPX/SPX协议中,IPX是NetWare最底层的协议,它只负责数据在网络中的移动,并不保证数据是否传输成功,也不提供纠错服务。IPX 在负责数据传送时,如果接收节点在同一网段内,就直接按该节点的ID将数据传给它;如果接收节点是远程的,数据将交给NetWare服务器或路由器中的网络ID,继续数据的下一步传输。SPX在整个协议中负责对所传输的数据进行无差错处理,IPX/SPX也叫做“Novell的协议集”。③NWLink通信协议。Windows NT中提供了两个IPX/SPX的兼容协议:“NWLink SPX/SPX兼容协议”和“NWLink NetBIOS”,两者

网页设计实践报告

网页设计技术与应用 院系:公共管理学院劳动与社会保障 学号: 05 __________ 申南尢学信息科学与工程学院 2016年11月10日 “介绍长沙”网站开发与设计 题目“介 站开发与 作者: 专业班级: 保障 绍长沙”网 设计 张旭 劳动与社会

目录 摘要:错误!未定义书签。 关键词错误! 未定义书签。 一、网站开发设计思想错误!未定义书签。 二、网站功能及网站系统设计错误!未定义书签网站功能错误! 未定义书签。 网站系统设计错误! 未定义书签。 三、遇到的问题及解决办法错误! 未定义书签 {一}问题错误!未定义书签。 {二}解决方法错误!未定义书签。 四、总结错误!未定义书签。 摘要: 《网页制作》实训的目的主要是让我们通过这门实践课程的学习了解和掌握网页设计的基本方法,通过不断上机实习训练达到解决实际的

问题。我所作的网页主题为《长沙》,其中主要是介绍关于长沙的美食美景、历史人物、人文景色等,在主页面中展示的是整个页面的布局排版,在分页面中详细的介绍了每个页面的主要展现的主题。在制作初期,主要是收集设计素材、内容,下载关于长沙美食、交通、美景的图片、个人介绍的视频和各种鼠标特性效果代码,中期,主要是创建主页面和分链接,浏览色彩搭配的效果,页面是否美观,分析如何使用框架和利用Dreamweaver8软件创建模板和布局表格,最后,主要是细化各个页面,对各个页面的图像、表格、链接进行适当的调试,是站点更加美观,并上传和测试整个站点运作情况,做好所有链接工作。 关键词:Dreamweaver、动态网页、静态网页、链接、层、框架、提 交信息、浏览信息、层布局表格布局 一、网站开发设计思想 通过网页设计课程掌握的网站设计与制作方法,制作一个介绍家乡一长沙的网站。这个网站网站能够全面展示家乡长沙的美丽景色、美食小吃、交通建设、经济发展情况,同时网站里插入作者个人的简介,了解网站制作者的信息另外还有留言板可以供浏览者留言。以便达到展现自我和交流沟通的目的。同时展示一般的网页中的特效,使其网站更加可观。 二、网站功能及网站系统设计 网站功能

网络课程设计+需求分析+路由器+交换机的配置

《网络技术》课程设计 系别:计算机系 专业:计算机科学与技术 年级: 2006 姓名: 学号: 0622011307 班级: 06计算机本科3班 指导老师: 李春平 2008 年 12 月 26 日

摘要 目前信息化技术的迅速普及和广泛应用,大量各行各业工作人员开始利用网络这种媒体获得所需的资料和对外界的联系,需要与外界保持最高效的通讯与部门内的资源共享,信息化能够有效承担重复劳动并能加强协作,从而提高工作效率。网络设计分为内网外网两部分。我们可以利用网络的协议来设计网络的需求分析,包括商业需求、用户需求、应用需求、计算机平台需求、网络需求。要有网络安全的管理措施设计。网络的组建固然重要,但是要做到合理正确的应用网络,把网络资源优化到最好,网络管理是非常重要的组成部分。 这个项目主要是设计一个中小型企业构建方案,提高各个部门上网的效率和安全性,防止发生广播风暴的发生.所以实现按企业不同部门(财务部,营销部,工程部,人事部)进行VLAN划分。对企业不同部门进行IP地址资源规划,并实现IP地址自动分配,测试,最终实现广域网接入和访问。采用一台DHCP服务器为用户分配IP地址,三层交换机作为DHCP服务器的中继,并且为每个部门划分了不同的Vlan。要求每个部门的计算机都能自动的获得自己的IP地址。达到安全可靠的传输,使到企业能正常工作。 这个项目需要对网络知识有一定的了解,和比较强的动手能力。达到掌握路由器、三层交换机、DHCP服务器等网络设备的配置,加深理解计算机网络的知识,巩固理论课上所学的知识的目的。做到理论与实际相结合,从中学到知识。 关键词:路由器、三层交换机、DHCP服务器

网络规划与设计实验报告

网络规划与设计实验报告 学院:计算机与电子信息学院 专业班级:网络工程111班 学号:1107300304 姓名:刘江昆 任课老师:莫林 时间:2015.1.19

网络规划与设计实验 网间互联实验 【实验目的】 了解VLAN、交换机、路由器之间的配置方法和指令,学会使用网络拓扑完成网络规划与设计,实现网间互联。 【实验设备和环境】 华为交换机两台,华为路由器两台,计算机四台,控制线一条,路由器串口线一条,标准网线若干。 【实验内容】 配置各PC的ip地址及网关,配置VLAN及所属端口,创建三个VLAN:VLAN10 、VLAN20和VLAN30,配置端口e0 到3属于VLAN10,e4 到6 属于VLAN 20,e7属于VLAN30。 配置交换机之间的端口为Trunk端口,并且允许所能通过的VLAN 指定端口Ethernet0/7为Trunk端口,并允许所有VLAN可以通过。 利用三层交换机连接路由器,给交换机和路由器配置静态路由协议,使交换机下连接的计算机能连通路由器和其他VLAN不同子网的主机。

连接两个路由器,配置路由器,让自己的局域网里的计算机可以连接另外小组局域网的计算机,交换机和路由器,实现网间互联。 【网络拓扑】 主机与交换机 通过交换机互联 主机-交换机-路由器

通过路由器互联 【实验步骤】 VLAN10、VLAN20的配置

主机IP 地址为192.168.99.46与主机地址为192.168.99.45为同一VLAN 和同一子网段可以相互Ping 通,而与主机地址为192.168.99.41为不同VLAN 无法相

《计算机网络规划与设计》课程标准

《计算机网络规划与设计》课程标准课程名称:《计算机网络规划与设计》 总学时数:72(理论课学时数:48实践课学时数:24) 适用专业:计算机网络技术 一、课程概述 (一)课程性质 本课程是“组网”中重要的一门核心专业课程,借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论,进行重点建设与实施的学习领域课程,也是一门理论和实践相结合的课程。 (二)课程定位 通过对本课程的学习,促进学生职业能力的培养和职业素质的养成,力求达到相关企(行)业技术领域和职业岗位(群)的任职要求和职业资格标准。 (三)课程设计思路 本课程调查了IT行业的发展情况,构建以工作过程为导向的课程体系和项目课程体系,运用项目导向,加大案例教学力度并采取虚拟车间教学法让学生做中学,学中做。 二、课程基本目标 (一)知识目标 1.系统掌握网络规划与设计的基础知识 2.熟悉网络规划设计过程 3.掌握网络需求分析的方法 4.掌握通信流量分析的方法和相关知识 5.掌握逻辑网络设计的方法和相关知识 6.掌握物理网络设计的方法和相关知识 7.掌握网络设备部署和测试的方法和相关知识 (二)技能目标 1.具备大中小型网络方案的规划设计能力 2.具备设计方案的编写能力 3.具备网络设备选型的能力 4.具备网络设备部署的能力 (三)职业道德与素质养成目标 本课程采用分组教学,让学生取长补短、集体协作,学生在独立思考、独立完成的

基础上,遇到问题,通过小组讨论、协商、互相帮助,力争让每位学生都能圆满完成任务,掌握技能。让学生也从中体会到团队的力量、协作的乐趣,培养他们的职业道德与素质。 (四)职业技能证书考核要求 学生可以参加以下考证: 1.思科: CCNA(思科认证网络工程师) 2.锐捷: RCNA(锐捷认证助理网络工程师) 该证书可作为网络技术专业学生毕业必备的专业资格证书之一。 三、课程教学内容及学时安排 (一)课程主要内容说明 (二)课程组织安排说明 在整个教学过程中,坚持因材施教的方法与手段。用“操作训练为中心环节的启、讲、范、练、评、展的专业技能教学六步法”,构建“以学生为主体,教师为主导,岗位能力为主线”的课堂教学模式,有效地发挥了专业技能课堂教学的主渠道作用,也体现了素质教育的目标。 (三)课程教学内容

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