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通风实验指导书

通风实验指导书
通风实验指导书

《通风安全学》

实验指导书

鹿广利

适用专业:安全工程、采矿工程

山东科技大学资源与环境工程学院

2008年 9 月

前言

《通风安全学》是采矿工程和安全工程专业的必修课程。课程的基本内容包括矿井通风的基本理论、通风动力、通风网络与风量调节、通风系统、通风设计和空气调节等矿井通风基础知识,以及矿井瓦斯、火灾、矿尘、水害等矿山灾害的防治理论和技术。通过该课程学习,要求学生能够熟悉矿井空气的基本知识,熟练掌握矿井通风的基础理论和技术,并能正确应用;掌握瓦斯、矿尘、火灾、水灾等矿井灾害的发生机理,发展规律和防治技术措施;掌握一定的矿山救护基本知识及救护装备的使用方法;了解通风安全管理制度及安全生产方针与法规。

通风安全实验是通风安全学的重要教学手段。实验课的目的是通过实际操作和观察使学生深入理解矿井通风的基本理论,掌握矿井通风与安全的主要实验项目操作技能,熟悉通风安全主要仪器仪表装置的构造、原理以及操作使用方法,培养学生动手能力和分析解决实际问题的能力。根据教学需要,《通风安全学》主要设置了空气成分及有害气体测定实验、气候条件测定实验、风流点压力测定实验、通风能量方程验证实验、通风阻力测定实验、风机性能鉴定实验、瓦斯分析及爆炸演示实验等实验项目,其中通风阻力测定实验为综合性实验。

实验要求

1.实验预习

在实验前每位同学都要对本次实验进行认真的准备,充分预习相关知识和实验指导书的内容,并写好预习报告。在预习报告中要写出实验目的、要求,需要用到的仪器设备、物品资料以及简要的实验步骤,形成一个操作提纲。对实验中的安全注意事项及可能出现的现象等做到心中有数。

设计性实验要求进入实验室前写出实验方案,并交实验老师审查。

2.实验操作、记录

实验过程中积极动手,按照实验指导要求认真操作,将实验相关条件、实验中所做的每一步操作以及观察到的现象和所得的实验数据都如实地详细记录下来。

实验记录中应有指导教师的签字。

3.实验结果

对实验数据进行细致整理,通过计算分析得出实验结果。对于实验中的特殊现象、实验操作的成败及实验的关键点等进行分析解释,并提出自己的看法。

4.按照指导书的要求编写实验报告。

5.认真完成实验思考题。

通风安全实验项目与基本内容

目录

实验一:空气中有害气体测定实验-----------------------------5 实验二:气候条件及风流参数测定实验-------------------------8 实验三:风流的点压力及其相互关系实验-----------------------13 实验四:通风阻力测定实验-----------------------------------21 实验五:通风机的性能测定-----------------------------------27 实验六:瓦斯测定及爆炸实验---------------------------------31

实验一空气中有害气体浓度测定

一、实验目的

1.熟悉常用有害气体测定仪器及使用方法;

2.掌握检定管法测空气中有害气体浓度的方法。

二、实验内容

1. 学习常用有害气体测定仪器结构、原理及使用方法;

2.检定管法测定CO、CO

2、H

2

S等有害气体的浓度。

三、实验仪器及原理

1、检定管

检定管为装有某种检测用试剂的玻璃管,待测气体通过检定管时与该试剂发生化学反应,并呈现一定的颜色或变色长度,从而测出该气体的浓度。根据变色深浅测定浓度的叫比色法检定管。根据变色长短测定浓度的叫比长法检定管。煤矿常用的有CO、

CO

2、H

2

S和SO

2

检定管。本次实验只用比长法检定管测CO浓度。

比长法CO检定管

比长法CO检定管(图1-1)内装有发烟硫酸及硅胶做载体吸收I

2

O

5

的指示剂,当

CO与I

2O

5

接触

时,发生如下的反应:

碘与SO

3

作用成棕色化合物,它的长度与通过检定管得空气中CO浓度成正比。根据棕色化合物的长度由检定管的刻度上可以直接读出CO浓度。

图1-1比长式CO检定管

1-堵塞物2-活性碳3-硅胶4-消除剂5-玻璃粉6-指示剂

2、取样唧筒

唧筒用采取被测气体试样并将AQY-50型CO检定器唧筒。它由唧筒活塞4、吸气口1、排气口2和三通开关组成,活塞杆上有0-50毫升的刻度,可以控制取样数量和送气速度。三通开关用以控制气流方向,当开关把手与吸气口平行时,唧筒与吸气口

连通,它与排气口平行时,则连通排气口。位于两者之间时(450),各路都不通。

图1-2 抽气唧筒

1-气体入口;2-检定管插孔;3-三通阀阀把;4-活塞柱;5-比色板;6-温度计

四、实验方法和步骤

1、在测定地点将开关把手置于吸气位置,并将唧筒往复推压2-3次,以清洗唧筒,然后将活塞杆拉出,气体试样就被抽吸在唧筒内了。再将开关把手置于(450)封闭位置。

2、将检定管两端用小锉刀切断,把进气端插入唧筒的排气口上,再将开关把手置于排气口位置,按照检定管的使用说明书对送气量和送气时间的要求,使气样流过检定管CO与指示胶起反应,产生棕色环。

3、读数,由变色环上端指示的数字直接从检定管上读出CO浓度(PPM)。管上刻度所注的数字1即代表0.01%,2即代表0.02%……,每一格又分为5个小格,每个小格相当于0.002%的浓度。如果气样中CO含量超过检定管测量上限,可减少通气量,如通气量为V mmL,则:

测定结果=检定管×(100÷V)(式中100指要求送气量为100mmL检定管)

如果气样中CO含量低于检定管测量下限,可增加通气次数,如果通气次数为N,则:测定结果=检定管读数÷N

五、实验报告要求

1.实验目的,被检测气体的种类、性质及主要危害;

2.实验仪器及原理;

3.实验步骤,检监测方法;

4.实验结果:实验记录,数据整理计算;

5.检测方法评述分析。

六、实验注意事项

1.检定管应存放在不受日光直接照射的地方,同时温度不能太高,否则试剂可能变质。

2.每种检定管都在其盒子上注明试剂的有效时间,超过此时间检定管将失去效用,因此务必在有效期间内全部用完,以免造成浪费。

3.比色管禁止受日光照射及防止玻璃破裂,否则很快就会变色而失去作用,不用时应取下放于盒中。

4.CO有剧毒做实验需要特别小心。

七、思考题

1.检测的一氧化碳(CO)含量较高(>0.1%)或较低(<0.01)时,由于比色管没有这种含量的着色标准,可采取怎样的方法?

2.简述各种气体浓度检测方法的优缺点。

3.简述便携仪原理,说明其适用范围及特性。

4.影响气体浓度及检测精度的因素有哪些?

实验二气候条件及风流参数测定实验

一、实验目的

1.加深对矿井气候条件的理解;

2.掌握测定空气压力、温度、湿度的方法;

3.掌握测算空气密度、绝对湿度的方法。

二、实验内容

1. 学习气压计、湿度计(风扇式湿度计)的原理、构造及使用方法;

2.测定空气压力、温度、湿度;

3.测算空气的绝对湿度、空气的密度。

三、实验仪器、原理及使用方法:

1. 大气压测定

常用的仪表有水银气压计和空盒气压计。

(1)水银气压计

常用的水银气压计有动槽式和定槽式两种。

动槽式水银气压计的主要部件是一根倒置于可动水银槽内的玻璃管,管的上端水银面上是真空的,槽内液面则通向大气,所以玻璃管内水银柱高度就表示了大气压力(毫米汞柱或毫巴)。

测定时,转动底部调节螺丝7,使槽内水银液面正好与象牙指针13触及,然后转动螺丝4,使游标5的下切口与水银顶面相切,由刻度尺和游标读出大气压的读值(P),因为刻度是金属的,热胀冷缩,所以要进行读值的温度校正,由温度计14读出测定的温度,从表2—1查出温度校正值?P,则实际的大气压:

P

=P +?P

定槽式水银气压计的下部水银槽是固定不动的,除不必调节槽内液面高低外,其余使用方法同上。

(2)空盒气压计

空盒气压计由一个波纹状金属真空盒和一套杠杆机构组成。大气压变化时盒面变形值经杠杆机构放大,带动盒面指针转动指出大气压值。

空盒气压计使用前应用水银气压计校正,校正时用小螺丝刀微微拧转盒背面(或侧面)的调节螺丝,使指针所示气压值与水银气压计一致。

测定时,将其水平放置,用手指轻轻敲击盒面数次,消除指针的蠕动现象,等待数分钟后再读值,读值应根据仪器所附检定证进行刻度和温度的补充校正。例如,某空盒气压计读值为770mmHg,查取它的刻度校正值为-0.1 mmHg,温度校正为-0.03(mmHg /℃×15℃)=-0.45 mmHg,补充校正为+0.6 mmHg,则实际大气压为770-0.1-0.45+0.6=770.05 mmHg。

(3)数字气压计

仪器由气压探头、面板、电源和机壳、机箱等组成,其工作原理框图如图。

图2-1 数字气压计工作原理图

其中气压感受装置是由真空波纹管和弹性元件构成,气压探头感受的气压及其变化量经机/电转换、放大和调节,最终以数字显示出来。采用可充电电源供电。

仪器使用方法:

1、打开总开关,按下“电压”按键,显示可正常工作,否则应充电。

2、绝对压力测定,进入测点,按下面板上的“绝对”压力键,可进行读数。

3、压差测量:首先在测段始点按2所述方法测定当地大气压值;然后按下“相对”键,再按“调基”电位器,使显示数字为零。将仪器移至测段终点,其显示值为测段的压差。

2.空气相对湿度测定

如图2-3风扇湿度计,它们都由两支水银温度计组成,其中,一支为干温度计(又叫干球),另一支的水银球上包着纱布,叫湿温度计(又叫湿球)。

测定前将湿球上的纱布用清水润湿。用风扇湿度计测定时,用小风扇罩上的锁匙将发条上紧,风扇转动,使空气以一定速度(1.7~3.0m/s )流经干、湿温度计的水银球周围,1~2分钟,两支温度计示数稳定即可读取。根据干、湿温度计的读数之差和干温度计的读数,从表中查出空气的相对湿度。

图2-3 干湿温度计

图2-2 气压计

3、空气密度测算

0.3780.00348(1)P

P P

T ?ρ=-饱

式中ρ—空气的密度,Kg/m 3; P —空气的绝对压力,Pa ; T —空气的绝对温度,即T=273+t ; t —空气的干温度,度(0c ); ?—空气的相对湿度,%;

P 饱—空气的饱和水蒸气压力,Pa 。

从公式中看出,为测定空气的密度,必须测定空气的绝对压力、温度、相对湿度,饱和水蒸气压力从表中查出。 4、空气绝对湿度测算

v sat ρ?ρ=

v ρ---绝对湿度,kg/m3;

?---相对湿度,(%);

sat ρ---饱和湿度,kg/m3。

四、实验步骤:

1.用数字气压计气压计测定大气压。 2.用风扇湿度计测空气的相对湿度。 3.计算空气的密度和绝对湿度。 五、实验报告要求

1.实验目的;

2.测定内容;

3.测定方法、仪器及原理;

4.实验结果:实验记录,数据计算、整理;

5.气候参数变化分析。

实验记录及数据整理可参考表2-2。

表2-2 气候参数测定

六、实验注意事项

1.实验前需认真检查准备仪器,确保确保仪器完好,电量充足,对于气压计还应进行认真校对;

2.仪器连接时必须仔细认真,集中精力,以免受伤或损坏仪器;

3.使用干湿温度计时,要离开人体一定距离,减少人体温度干扰。

七、思考题

1.分析空气压力密度的影响因素及变化规律。

2.评述气候条件的测定方法。

实验三 风流点压力实验

一、实验目的

1.熟悉风流压力测定仪器及使用方法;

2.掌握风流点压力的测定方法;

3.加深认识在不同通风方式下风流的压力状态,理解风流点压力及相互关系。 二、实验内容

1.测定风流的静压、动压和全压,观察风流的压力状态;

2.验证不同通风方式下,全压、静压和动压之间的相互关系。 三、实验仪器、设备

矿井通风综合实验装置、皮托管、数字气压计、U 型压差计、单管倾斜压差计、皮管、三通等。

1.矿井通风综合实验装置如图3-1

图3-1 矿井通风综合实验装置

矿井通风系统综合实验装置是对矿井通风系统的真实模拟,是矿井通风安全的综合性实验平台。该装置主要由井巷系统、通风动力和风流监控装置等组成,通风井巷系统包括进风井、井底车场、石门、大巷、运输上山、轨道上山、回风上山、综采工作面普采工作面及其进回风巷、掘进工作面、总回风巷、回风井等,实验巷道总长度达100余米,能够反映不同断面形状和不同支护形式的井巷实验条件;通风动力采用两套矿用KW 25.5 对旋式通风机,可以实现抽出式、压入式及混合式通风。

2.皮托管如图3-2

皮托管是传递风流压力的仪器,由内外两根细金属管组成,内管前端中心有孔与标有“+”号的管脚相同。外管前端封闭,在其管壁开有4~6个小孔与标有“-”号的管脚相同,测定时使管嘴与风流平行,中心孔正对风流传递测点风流的绝对全压(绝对静压与动压之和),而管壁上的小孔则只传递测点的绝对静压。

3. U 型压差计

U 型压差计由一根弯成U 型的玻璃管1(其中装如蒸馏水或酒精),刻度尺2和支撑板组成,测定时,用胶皮管将风流压力接引(传递)到玻璃管内,垂直U 型管的两液面差乘以工作液(U 形管内所装液体)的比重,即为测定的压差h (mmH 2O ),如为倾斜U 形压差计,它的压差为:

H =L δsin α mmH 2O

式中:L ——U 形管内的液面长度差(mm );

α——U 形管的倾角度;

3-2 皮托管

图3-3 U 型压差计

δ——工作液比重。

4.单管倾斜压差计

单管倾斜压差计工作原理:

如右图所示,单管倾斜压差计

是由一个具有大断面的容器A

(面积为F1)与一个小断面的

倾斜管B(面积为F2)互相连

通,并在其中装有适量酒精的

仪器。若在P1与P2压差作用

下,A容器内的液面下降了,具有倾斜度α的管子B内的液体在垂直方向升高了一个高度Z2,这时仪器内液面的高差为:Z=Z1+Z2

由于A容器液体下降的体积与B管液体上升的体积相等,即:Z1F1=LF2

则 Z1=LF2/F1

由 Z2=Lsinα

把Z

1与Z

2

代入上式,得:

Z=Z1+Z2=L(sinα+F2/F1)

故用此压差计测得P1与P2之压差h为:

h=Zδ=Lδ(sinα+F2/F1)

式中:δ——酒精的比重;

令: K=δ(sinα+F2/F1)

则: h=KL mmH

2

O

式中: K——仪器的校正系数;

L——倾斜管上的读数,mm。

单管倾斜压差计结构:图3-5为倾斜微压计的结构图,在三角形的底座1上装设容器10与带刻度的玻璃8,并用胶皮管将其连通。容器2的顶盖上有注液孔螺丝4,三通旋塞6及调零螺丝5,仪器的底座上有水准泡2和调平螺丝9。玻璃管8的倾角可借弧形板3与销钉来调节。为了读数准确,玻璃管8上装有活动游标7。零位调整螺丝下

图3-4单管倾斜压差计原理图

部是一个浸入液体的圆拄体,若转动螺丝就可改变圆柱体浸入液体的深度。三通旋塞如图所示(图3-5下),当反时针方向转动塞柄6至极限位置时,玻璃管3与容器2连通,并经三通旋塞孔与大气相通,而标有“+”、“-”两管接头则被隔断,此时为调整零位位置(如图3-5下a );当顺时针方向转动其旋钮至极限位置时,管接头“+”端与容器2相通,标有“-”管接头借胶皮管通向玻璃管液面,此时三通旋塞孔与大气的通路则被隔断,此即为测压位置(如图3-5下b )。

仪器的使用:

(1) 注入酒精:将调整螺丝5置于中间位置,拧开注液孔螺丝4,把配置好的酒

精(比重0.81)漫漫注入容器2内,直到玻璃内酒精液面在“0”附近为止。 (2) 调平仪器:将玻璃管按所测压力大小固定到合适位置,用调平螺丝9将仪器

调平,转动三通旋塞柄6至“调零”位置,玻璃管液面如不在“0”刻度上,则调整零位调整螺丝5使液面恰好位于“0”刻度上。

(3) 测压:将高压接到仪器的“+”接头上,将低压接到仪器的“-”接头上,然

后转动三通旋塞柄到“测压”位置,管内液面上升,待液面稳定后,即可读

图3-5 倾斜压差计

数,记作L,将其乘以玻璃管所在位置的校正系数K,即为测得的压差。

四、实验原理

风流点压力指的是通风系统中任意点风流的全压、静压和动压。

风流中任一点的动压、绝对静压和绝对全压的关系为:h

v =P

t

-Ps

动压、相对静压和相对全压三者之间的关系为:h t = h s+ h v。

1、压入式通风(正压通风):风流中任一点的相对全压恒为正。

Pt 、Ps > Po

hs >0,ht >0 ,ht >hs

h t = h s+ h v

压入式通风的实质是通风机增加了管道内风流的能量,使风流能够流出管道。

2 抽出式通风(负压通风):风流中任一点的相对全压恒为负。

Pt 、P <Po

ht <0 ,ht >hs ,则|ht| < |hs |

|ht | = |hs| -hv

抽出式通风的实质是通风机降低了管道内风流的能量,使外部空气可以流入。

图3-6 风流点压力关系图

五、实验步骤

1、用气压计测定绝对压力Pt, Ps 、用压差计测定动压hv ,连接形式如图3-7、3-8。 用皮托管接两台气压计和一台倾斜微压计,一台气压计感受风流绝对全压,另一台感受绝对静压;倾斜微压计接收动压。

2、用压差计测定的相对压力及动压ht 、hs 、hv

选择巷道适当位置安装皮托管和压差计,风机分别作抽出式和压入式通风,连接形式如下图1号、2号和3号U 形水柱计,分别测出相对全压、动压和相对静压

六、实验报告要求

1. 实验目的

2. 主要实验仪器

3. 实验内容及原理

4. 实验方法、步骤

5. 实验结果(实验记录,数据计算、整理):

1)气压计与压差计结合测定风流点压力,验证其相互关系(参考表3-1) 2)用压差计测定风流点压力并验证点压力关系(参考表3-2) 3)根据测定计算结果画出风流点压力关系图和水柱计液面关系图

图3-8 抽出式通风

图3-7压入式通风图

图3-9压入式通风图

图3-10 抽出式通风图

6.实验结果分析。

表3-1

表3-2

七、实验注意事项

1.实验前需认真检查准备仪器,确保确保仪器完好,电量充足,对于气压计还应进行认真校对;

2.仪器连接时必须仔细认真,集中精力,以免受伤或损坏仪器;

3.必须等风机运行稳定后才可读数记录。

八、思考题

1、影响风流点压力测定准确的因素有哪些?

2、根据实验结果分析说明不同通风方式下风流的压力状态以及在工程应用中应该

注意的问题。

信息安全技术实验指导书通信

信息安全技术实验指导书通信 江苏科技大学电子信息学院 2010-3-28

前言 课程名称:网络安全/信息安全技术 适用对象:通信专业/运算机专业 学时学分:1、课时共32学时,2学分,其中实验时数8学时。 2、课时共48学时,3学分,其中实验时数10学时。 在飞速进展的网络时代,专门是电子商务时代,信息安全(专门是网络安全)越来越表现出其重要性,研究和学习信息安全知识,并把握相应主流技术迫在眉睫。信息安全的内容涉及信息安全的差不多理论框架,包括网络安全框架、对称密码技术、公布钥密码技术、HASH 函数、MAC 函数等差不多密码学理论,同时也涉及到更高层的基于密码技术的安全协议分析和应用,也兼顾网络入侵、恶意软件、防火墙等网络安全技术。 信息安全技术作为一门综合性科目,要求学生应具备较全面较扎实的理论基础,课程基础涉及范畴广,课程理论相对比较抽象和纷杂,因而同学们在学习中会有一定难度。为了使理论教学与实践教学紧密结合,注重学生的明白得和动手能力培养,我们安排了信息安全系列实验内容来配合教学环节,期望同学们能认真独立的完成实验内容,增进对课程内容的明白得,提高自己理论联系实际的能力,提高自己独立摸索解决问题的能力。 本实验采纳了一些信息安全方面开放源码的较成熟的软件包和部分商业化并可用于教学目的的软件产品作为试验的差不多平台,这有利于同学们能够充分利用因特网进行更多的试验内容的收集和进一步研究的展开,充分利用网络信息安全相关资源,将更有助于本实验内容的良好完成。 依照教学大纲的要求以及现有实验设备条件,对本课程的实验部分安排了12学时的上机操作,具体分为5次进行,其安排如下: 实验一:密码学算法应用 实验二:网络扫描与侦听 实验三:远程操纵与威逼分析 实验四:PGP软件应用 实验五:操作系统安全配置 实验六:入侵检测 为了让学生能够比较好的完成实验,在做实验前需要做下述预备: 1.实验前的预备工作 ①认真复习理论教学内容及相关资料。 ②认真查询相关实验资料,做好预习预备。 2.实验时应注意的事项

2020(安全生产)2020年网络安全实验指导书

《网络安全》实训指导

目录 实验一ARP模拟攻击测试与流量分析 (1) 实验二利用PGP实施非对称加密 (16) 实验三利用数字证书保护通信 (28) 实验四利用隧道技术连接企业与分支 (38) 实验五基于路由器实现VPN连接 (45) 实验六基本防火墙功能配置 (61) 实验七软件防火墙配置保护主机与内部网络 (79) 实验八基于Session wall入侵检测功能配置 (92) 实验九基于Snort入侵检测功能配置 (105) 实验十网络管理技术的SNMP实现 (120)

实验一ARP模拟攻击测试与流量分析 实验目的: 1、在不影响网络安全可靠运行的前提下,对网络中不同类型的协议数据进行捕获; 2、能对捕获到的不同类型协议数据进行准确的分析判断,发现异常; 3、快速有效地定位网络中的故障原因,在不投入新的设备情况下解决问题; 4、熟悉协议封装格式及原理,明确网络协议本身是不安全的。 实验要求: 1、复习网络层次及协议对应关系,协议封装,重点对ARP协议数据结构进行分析; 2、工具及软件选用:安装Sniffer Pro软件、捕获前的设置; 3、捕获ARP协议数据,并进行分析; 4、明确ARP协议的缺陷,制定模拟ARP攻击方法; 5、实施ARP协议模拟攻击与攻击结果检查; 6、确定ARP攻击流量并加以分析; 7、针对此类攻击的防范。 实验工具与软件: 1、协议分析软件Sniffer pro; 2、ARP攻击器; 3、在实际工作中建议使用笔记本电脑配置一条直通双绞线和一条交换机配置线。实验原理: 在以太网同一网段内部,当一个基于TCP/IP的应用程序需要从一台主机发送数据给另一台主机时,它把信息分割并封装成包,附上目的主机的IP地址。然后,寻找IP 地址到实际MAC地址的映射,这需要发送ARP广播消息。当ARP找到了目的主机

实验室安全操作规程

实验室安全操作规程 一、实验室安全守则 (一)分析人员必须认真学习分析规程和有关的安全技术规程,了解设备性能及操作中可能发生事故原因,掌握预防和处理事故的方法。 (二)玻璃管与胶管、胶塞等拆装时,应先用水润湿,手上垫棉布,以免玻璃管折断扎伤。 (三)稀释浓硫酸的容器要放在塑料盆中,只能将浓硫酸慢慢到入水中,不能相反!必要时用水冷却。 (四)蒸馏和提纯时不能离人,以防温度过高或冷却水突然中断。 (五)化验室每瓶试剂必须贴有明显的与内容物相符的标签。严禁将用完的原装试剂空瓶不更换标签而装入别种试剂。发现试剂瓶上标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。 (六)不准使用绝缘损坏或老化的线路及电器设备。保持电器及电线的干燥。 (七)正确操作闸刀开关,应使闸刀处于安全合上或完全拉断的位置,不能若即若离,以防接触不良打火花。 (八)使用酒精灯时,注意酒精切勿装满,应不超过容量的2/3,灯内酒精不足1/4容量时,应灭火后添加酒精。燃着的灯焰应用灯冒盖灭,不可用嘴吹灭,以防引起灯内酒精起燃。酒精灯应用火柴点燃,不应用另一正燃的酒精灯来点,以防失火。 (九)若局部起火,应立即切断电源,用湿抹布或石棉布覆盖熄灭。若火势较猛,应立即与有关部门联系,请求救援。 (十)打开浓盐酸、浓硝酸、浓氨水试剂瓶塞时应戴防护用具。 (十一)打开高温烘箱前,须确认箱内温度小于100℃后方可打开。 (十二)若遇酸碱液灼烧时,速用大量自来水冲洗患处。属酸液烧伤,用2%碳酸氢钠冲洗;属碱液烧伤,用2%硼酸冲洗,再用清水冲洗。 二、化学试剂的分类和规格 (一)化学试剂按其用途分为一般试剂、基准试剂、无机离子分析用有机试剂、色谱试剂与制剂、指示剂与试纸等。 (二)实验室最常见试剂的规格 1.基准试剂是一类用于标定滴定分析标准溶液的标准参考物质,可作为滴定分析中的基准物用,也可精确称量后直接配制标准溶液。主成分含量一般在99.95%—100.05%,杂质含量略低于优级纯或与优级纯相当。标签颜色为浅蓝色。 2.优级纯试剂,也称为保证试剂,其成分高,杂质含量低,主要用于精密的科学研究和测定工作,简称GR级。 3.分析纯试剂,简称AR级,质量略低于优级纯,用于一般的科学研究和重要的测定。 4.化学纯试剂,简称CP级,质量较分析纯差,用于工厂、教学实验的一般分析工作。 5.实验试剂,简称IR级,杂质含量多,主要用于普通的实验或研究。 三、化学试剂的使用方法和存放 (一)使用方法 化验人员要熟知最常用试剂的性质,如市售酸碱的浓度,试剂在水中的溶解性,有机溶剂的沸点,试剂的毒性、危险性及其化学性质等,要注意保护试剂瓶的标签,它表明试剂的名称、规格、质量,万一掉失应照原样贴牢。分装或配置试剂后应立即贴上标签。决不可在瓶中装上不是标签指明的物质。无标签的试剂可取小样检定,不能用的要慎重处理,不应乱倒。 为保证试剂不受沾污,应当用清洁的牛角勺从试剂瓶中取出试剂,决不可用手抓取。

信息系统分析与设计实验指导书

信息系统分析与设计实验指导书 内蒙古财经学院

目录 一、实验目的 (186) 二、实验要求 (186) 三、实验题目及内容 (187) 四、考核要求 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。附录:实践参考题目及内容.. (187) 题目一“教务管理系统之子系统——系内课程安排”(综合性) (187) 题目二“学校教材订购系统”(综合性) (189) 题目三“机票预订系统”(综合性) (190) 题目四“学校内部房产管理系统”(综合性) (191) 题目五“学校内部工资管理系统”(综合性) (192) 题目六“学校校园网络管理信息系统”(综合性) (193) 题目七“实验室设备管理系统”(综合性) (194) 题目八“饭店餐饮业务管理系统”(综合性) (195) 题目九“图书管理系统”(综合性) (196)

一、实验目的 《信息系统分析与设计》是信息管理系统专业教学计划中一门综合性和实践性很强的核心课程。通过实验,可以使学生对软件系统的设计思想、开发方法和软件开发工作的具体过程,包括软件可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件质量与质量保证、项目计划与管理等有一个完整的了解,为今后参加工作、适应环境的要求,开发出满足各种需要的软件系统打下基础。 本课程实习的主要任务是: 1、理解信息系统分析与设计的基本概念、原理等内容; 2、掌握软件项目过程各阶段的工作流程、管理方法和策略; 3、加深对开发过程中所涉及的各种方法和工具的认识和理解; 4、学会针对具体的项目如何来裁减和定制软件工程过程和编制相应文档。 5、培养基本的软件项目管理和开发团队整体协作精神; 二、实验要求 学生可以根据自己的兴趣,从附录提供的题目中选择或自拟题目,协作完成实习任务,具体要求如下: 1、实习过程必须紧密结合信息系统分析与设计的基本思想和软件系统的设计 方法; 2、实习完成须提交以下内容:

网络信息安全技术实验指南

网络信息安全技术实验指导书 江苏科技大学电子信息学院 2010-3-28

前言 课程名称:网络安全/信息安全技术 适用对象:通信专业/计算机专业 学时学分:1、课时共32学时,2学分,其中实验时数8学时。 2、课时共48学时,3学分,其中实验时数10学时。 在飞速发展的网络时代,特别是电子商务时代,信息安全(特别是网络安全)越来越表现出其重要性,研究和学习信息安全知识,并掌握相应主流技术迫在眉睫。信息安全的内容涉及信息安全的基本理论框架,包括网络安全框架、对称密码技术、公开钥密码技术、HASH 函数、MAC 函数等基本密码学理论,同时也涉及到更高层的基于密码技术的安全协议分析和应用,也兼顾网络入侵、恶意软件、防火墙等网络安全技术。 信息安全技术作为一门综合性科目,要求学生应具备较全面较扎实的理论基础,课程基础涉及范围广,课程理论相对比较抽象和繁杂,因而同学们在学习中会有一定难度。为了使理论教学与实践教学紧密结合,注重学生的理解和动手能力培养,我们安排了信息安全系列实验内容来配合教学环节,希望同学们能认真独立的完成实验内容,增进对课程内容的理解,提高自己理论联系实际的能力,提高自己独立思考解决问题的能力。 本实验采用了一些信息安全方面开放源码的较成熟的软件包和部分商业化并可用于教学目的的软件产品作为试验的基本平台,这有利于同学们能够充分利用因特网进行更多的试验内容的收集和进一步研究的展开,充分利用网络信息安全相关资源,将更有助于本实验内容的良好完成。 根据教学大纲的要求以及现有实验设备条件,对本课程的实验部分安排了12学时的上机操作,具体分为5次进行,其安排如下: 实验一:密码学算法应用 实验二:网络扫描与侦听 实验三:远程控制与威胁分析 实验四:PGP软件应用 实验五:操作系统安全配置 实验六:入侵检测 为了让学生能够比较好的完成实验,在做实验前需要做下述准备: 1.实验前的准备工作 ①认真复习理论教学内容及相关资料。 ②认真查询相关实验资料,做好预习准备。 2.实验时应注意的事项

《网络安全技术》实验指导书

《网络安全技术》实验指导书 专业:电子商务 姓名:王彤彤 学号:2011091383 山东建筑大学商学院 电子商务教研室

目录 实验一系统安全设置 (3) 实验二DES加解密算法的实现 (5) 实验三网络攻防工具使用 (6) 实验四PGP实现邮件加密和签名 (7) 实验五配置支持SSL协议的安全网站 (9) 实验六防火墙配置 (17) 实验七VPN (18)

实验一系统安全设置 一、实验目的及任务: 掌握对Window200系统进行安全设置的过程。 二、实验环境 主机操作系统为Windows2000或Windows XP; 三、预备知识 要深入理解操作系统安全的定义,具备一定的操作系统设置技能。 四、实验步骤 系统登陆用户账号保护设置、关闭不必要的服务和端口、开启各项安全策略。 1、停止Guest账号 在计算机管理的用户里面把Guest账号禁用。为了保险起见,最好给Guest加一个复杂的密码。你可以打开记事本,在里面输入一串包含特殊字符、数字、字母的长字符串,然后把它作为Guest用户的密码拷进去。 2、限制用户数量 去掉所有的Duplicate User用户、测试用户、共享用户等等。用户组策略设置相应权限,并且经常检查系统的用户,删除已经不再使用的用户。这些用户很多时候都是黑客们入侵系统的突破口。 3、多个管理员账号、管理员账号改名 创建一个一般权限用户用来收信以及处理一些日常事物,另一个拥有Administrators 权限的用户只在需要的时候使用。将Administrator管理员用户名更改为一个一般的用户名。 4、陷阱账号 创建一个名为“Administrator”的本地用户,把它的权限设置成最低,什么事也干不了的那种,并且加上一个超过10位的超级复杂密码。。 5、更改默认权限 任何时候都不要把共享文件的用户设置成“Everyone”组,包括打印共享,默认的属性就是“Everyone”组的,一定不要忘了改。 6、安全密码、屏幕保护密码 设置足够强度的管理员密码,并定期更改安全密码。 在桌面上单击右键,“属性”,“屏幕保护程序”,选择屏幕保护程序,并点击“设置”按钮设置屏保时间和密码。 7、开启操作系统安全策略—审核策略、密码策略、账户策略 使用用户策略,分别设置复位用户锁定计数器时间为20分钟,用户锁定时间为20分钟,用户锁定阈值为3次;注意应用密码策略,如启用密码复杂性要求,设置密码长度最小值为6位,设置强制密码历史为5次,时间为42天。 8、关闭不必要的服务、端口 关闭端口意味着减少功能,在安全和功能上面需要你做一点决策。如果

有机化学实验室安全标准操作规程

编号:SM-ZD-72796 有机化学实验室安全标准 操作规程 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

有机化学实验室安全标准操作规程 简介:该规程资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 1职责 1.1实验室主任对安全全面负责。经常进行安全督察,组织安全检查,负责处理安全事故。 1.2实验员负责水、电线路、消防器材的配置和设施安全检查。 1.3各科实验老师负责本科的化学药品、水电气、门窗的安全。 1.4实验员负责试剂、药品,特别是有毒有害,易燃、易爆物质的管理。 2. 工作程序 2.1 安全操作规范 2.1.1检测人员在工作中要严格按照操作规程,杜绝一切违章操作,发现异常情况立即停止工作,并及时登记报告。 2.1.2禁止用嘴、鼻直接接触试剂。使用易挥发、腐蚀性

强、有毒物质必须带防护手套,并在通风橱内进行,中途不许离岗。 2.1.3在进行加热、加压、蒸馏等操作时,操作人员不得随意离开现场,若因故须暂时离开,必须委托他人照看或关闭电源。 2.1.4各种安全设施不许随意拆卸搬动、挪作他用,保证其完好及功能正常。 2.1.5操作人员要熟悉所使用的仪器设备性能和维护知识,熟悉水、电、燃气、气压钢瓶的使用常识及性能,遵守安全使用规则,精心操作。 2.2 有毒有害物质的管理 2.2.1化学试剂、药品中凡属易燃易爆,有毒(特别是剧毒物品)、易挥发产生有害气体的均应列为危险物品,严格分类,加强管理,专人负责。 2.2.2建立详细帐目,帐、物、卡相符,专人限量采购,入库检查。 2.2.3危险物品、易燃易爆物品单独存放,有毒物品放入专用加锁铁柜内,注意通风。

系统仿真综合实验指导书(2011.6)

系统仿真综合实验指导书 电气与自动化工程学院 自动化系 2011年6月

前言 电气与自动化工程学院为自动化专业本科生开设了控制系统仿真课程,为了使学生深入掌握MATLAB语言基本程序设计方法,运用MATLAB语言进行控制系统仿真和综合设计,同时开设了控制系统仿真综合实验,30学时。为了配合实验教学,我们编写了综合实验指导书,主要参考控制系统仿真课程的教材《自动控制系统计算机仿真》、《控制系统数字仿真与CAD》、《反馈控制系统设计与分析——MATLAB语言应用》及《基于MATLAB/Simulink的系统仿真技术与应用》。

实验一MATLAB基本操作 实验目的 1.熟悉MATLAB实验环境,练习MATLAB命令、m文件、Simulink的基本操作。 2.利用MATLAB编写程序进行矩阵运算、图形绘制、数据处理等。 3.利用Simulink建立系统的数学模型并仿真求解。 实验原理 MATLAB环境是一种为数值计算、数据分析和图形显示服务的交互式的环境。MATLAB有3种窗口,即:命令窗口(The Command Window)、m-文件编辑窗口(The Edit Window)和图形窗口(The Figure Window),而Simulink另外又有Simulink模型编辑窗口。 1.命令窗口(The Command Window) 当MATLAB启动后,出现的最大的窗口就是命令窗口。用户可以在提示符“>>”后面输入交互的命令,这些命令就立即被执行。 在MATLAB中,一连串命令可以放置在一个文件中,不必把它们直接在命令窗口内输入。在命令窗口中输入该文件名,这一连串命令就被执行了。因为这样的文件都是以“.m”为后缀,所以称为m-文件。 2.m-文件编辑窗口(The Edit Window) 我们可以用m-文件编辑窗口来产生新的m-文件,或者编辑已经存在的m-文件。在MATLAB 主界面上选择菜单“File/New/M-file”就打开了一个新的m-文件编辑窗口;选择菜单“File/Open”就可以打开一个已经存在的m-文件,并且可以在这个窗口中编辑这个m-文件。 3.图形窗口(The Figure Window) 图形窗口用来显示MATLAB程序产生的图形。图形可以是2维的、3维的数据图形,也可以是照片等。 MATLAB中矩阵运算、绘图、数据处理等内容参见教材《自动控制系统计算机仿真》的相关章节。 Simulink是MATLAB的一个部件,它为MATLAB用户提供了一种有效的对反馈控制系统进行建模、仿真和分析的方式。 有两种方式启动Simulink:

信息系统安全课程实验指导书

学生姓名 指导教师 所属系部 专业班级 计算机科学与技术学院 信息管理教研室 《信息系统安全》课程 实验指导书

实验1 信息系统安全性能管理 一、实验名称:信息系统安全性能管理 二、实验目的:掌握任务管理器、事件查看器的基本操作 三、实验课时:2课时 四、实验步骤: 1、任务管理器的使用 (1) 关闭应用程序 a. 结束正在执行的任务 调出任务管理器的方法有按Ctrl+Alt+Del或Ctrl+Shift+Esc三个组合键。另外在不是紧急调出任务管理器的情况下我们还可以用右键单击任务栏上的空白处,然后单击“任务管理器”,这样同样可以打开任务管理器。 b. 关闭不必要的进程 右击“任务栏” →任务管理器→进程,除了以下八个基本进程以外其他能关闭的进程都将其关闭以提升电脑自身的运转速率。 Csrss.exe:这是子系统服务器进程,负责控制Windows创建或删除线程以及16位的虚拟DOS环境。 System Idle Process:这个进程是作为单线程运行在每个处理器上,并在系统不处理其它线程的时候分派处理器的时间。 Smss.exe:这是一个会话管理子系统,负责启动用户会话。 Services.exe:系统服务的管理工具。 Lsass.exe:本地的安全授权服务。 Explorer.exe:资源管理器(这个进程不能结束,若不小心结束了可打开资源管理器,在文件中选择新建任务,把这一项添加即可)。 Spoolsv.exe:管理缓冲区中的打印和传真作业。 Svchost.exe:系统启动的时候,Svchost.exe将检查注册表中的位置来创建需要加载的服务列表,如果多个Svchost.exe同时运行,则表明当前有多组服务处于活动状态;多个DLL文件正在调用它。

网络安全课程实验指导书

网络安全课程实验安排及指导书 2009-10-21

实验安排1、推荐必做实验 网络扫描 计算机病毒及恶意代码 防火墙实验 入侵检测系统 2、推荐选作实验 VPN配置 证书的申请和使用 windows安全配置实验

实验一:网络扫描实验 【实验目的】 了解扫描的基本原理,掌握基本方法,最终巩固主机安全 【实验内容】 1、学习使用Nmap的使用方法 2、学习使用漏洞扫描工具 【实验环境】 1、硬件PC机一台。 2、系统配置:操作系统windows XP以上。 【实验步骤】 1、端口扫描 1)解压并安装ipscan15.zip,扫描本局域网内的主机 2)解压nmap-4.00-win32.zip,安装WinPcap 运行cmd.exe,熟悉nmap命令(详见“Nmap详解.mht”)。 3)试图做以下扫描: 扫描局域网内存活主机, 扫描某一台主机或某一个网段的开放端口 扫描目标主机的操作系统 试图使用Nmap的其他扫描方式,伪源地址、隐蔽扫描等 2、漏洞扫描 解压X-Scan-v3.3-cn.rar,运行程序xscan_gui.exe,将所有模块选择扫描,扫描本机,或局域网内某一台主机的漏洞 【实验报告】 1、说明程序设计原理。 2、提交运行测试结果。 【实验背景知识】 1、扫描及漏洞扫描原理见第四章黑客攻击技术.ppt 2、NMAP使用方法 扫描器是帮助你了解自己系统的绝佳助手。象Windows 2K/XP这样复杂的操作系统支持应用软件打开数百个端口与其他客户程序或服务器通信,端口扫描是检测服务器上运行了哪些服务和应用、向Internet或其他网络开放了哪些联系通道的一种办法,不仅速度快,而且效果也很不错。 Nmap被开发用于允许系统管理员察看一个大的网络系统有哪些主机以及其上运行何种服务。它支持多种协议的扫描如UDP,TCP connect(),TCP SYN (half open), ftp proxy (bounce attack),Reverse-ident, ICMP (ping sweep), FIN, ACK sweep,X mas Tree, SYN sweep, 和Null扫描。你可以从SCAN TYPES一节中察看相关细节。nmap 还提供一些实用功能如通过tcp/ip来甄别操作系统类型、秘密扫描、动态延迟和重发、平行扫描、通过并行的PING侦测下属的主机、欺骗扫描、端口过滤探测、直接的RPC扫描、分布扫描、灵活的目标选择以及端口的描述。 一、安装Nmap Nmap要用到一个称为“Windows包捕获库”的驱动程序WinPcap——如果你经常从网上下载流媒体电影,可能已经熟悉这个驱动程序——某些流媒体电影的地址是加密的,侦测这些电影的真实地址就要用到WinPcap。WinPcap的作用是帮助调用程序(即这

实验室安全操作规程

实验室安全操作规程 安全管理管理程序 1. 目的 实验室是用水、用电及使用易燃易爆、有毒试剂集中的场所,必须制定严格管理程序,保证人身和财产的安全。 2. 适用范围 实验室及技术中心部门各个场所及设施。 3. 职责 3.1技术总监对安全全面负责。经常进行安全教育,组织安全检查,处理安全事故。 3.2公司安全员负责水、电线路、消防器材的配置和设施安全检查。 3.3技术中心技术员负责实验室的化学药品、水电气、门窗的安全。 3.4技术中心研发员负责试剂、药品,特别是有毒有害,易燃、易爆物质的管理。 4. 工作程序 4.1 安全操作规范 4.1.1在实验室进行实验的所有人员在工作中要严格按照操作规程,杜绝一切违章操作,发现异常情况立即停止工作,并及时登记报告。 4.1.2禁止用嘴、鼻直接接触试剂。使用易挥发、腐蚀性强、有毒物质必须带防护手套,并在通风橱内进行,中途不许离岗。 4.1.3在进行加热、加压、皂化、蒸馏等操作时,操作人员不得随意离开现场,若因故须暂时离开,必须委托他人照看或关闭电源。 4.1.4各种安全设施不许随意拆卸搬动、挪作他用,保证其完好及功能正常。 4.1.5操作人员要熟悉所使用的仪器设备性能和维护知识,熟悉水、电、燃气的使用常识及性能,遵守安全使用规则,精心操作。

4.2 有毒有害物质的管理 4.2.1化学试剂、药品中凡属易燃易爆,有毒(特别是剧毒物品)、易挥发产生有害气体的均应列为危险物品,严格分类,加强管理。 4.2.2危险物品、易燃易爆物品单独存放,有毒物品放入专用加锁铁柜内,注意 通风。 4.2.3实验室内不宜大量贮存有机溶剂,不许存放剧毒试剂。 4.2.4实验结束后,及时整理卫生,保证实验室的干净、整洁。 4.3 三废处理 4.3.1在实验过程中产生的废液中若具有腐蚀性和毒性。这类废液直接排放于下水管道将会污染环境,必须统一收集,进行有效的处理后再排放。 4.3.2实验室产生的废液贮存到一定数量后,集中处理。用于回收的废液的容器应分类盛装,禁止混合贮存,以免发生剧烈化学反应而造成事故。 4.3.3沾附有害物质的滤纸、称量纸、药棉等应与生活垃圾分开,单独处理。 4.4 安全管理 4.4.1安全工作人人有责,应杜绝人身伤亡事故,保证实验工作顺利进行。4.4.2经常检查安全隐患,防微杜渐,出现问题及时上报,迅速认真整改。 4.4.3实验室配备的安全设施和消防器材,要放在具有醒目标志的地方,不得挪动,有关人员应掌握消防器材的正确使用方法。公司安全员负责定期检查,及时更换过期、失效消防器材。 4.4.4由公司安全员定期检查电路,防止元器件老化、损坏造成事故。移动、检修带电设备应切断电源。电路(线)电器设备故障应由专人检修。 4.4.5实验室设不脱产安全负责人,负责本室水、电、气、门、窗的安全,部门负责人对本部门安全负责并经常督促检查。 4.4.6一旦发生事故,应立即采取有效措施,防止事态扩大,抢救伤亡人员,并保护现场,通知有关人员处理事故。

实验指导书

机电、微电子专业控制工程基础课程实验 实验指导书 机电工程学院 张 旭 2009年9月

实验1 系统的瞬态响应(验证性实验) 1.1 实验内容和目的 已知一个电路系统的原理图和传递函数如下: ()00 252500 252 ++= s s s G 测试该系统的阶跃响应,同时在MATLAB/simulink 环境下用该系统的传递函数进行单位阶跃响应仿真。从测试和仿真结果中获取上升时间、峰值时间、调整时间、超调量这几个特征值,另外再用理论公式计算这些特征值,对比实际测试、计算机仿真、理论计算的结果。初步建立对二阶系统阶跃响应的感性认识,初步掌握系统阶跃响应的工程测试方法和计算机仿真方法。 1.2 二阶系统的单位阶跃响应 二阶系统典型的单位阶跃响应及主要特征指标如下图所示:

1.3 系统阶跃响应的计算机仿真方法 完成在MATLAB/simulink 环境下对系统单位阶跃响应的仿真分为三个步骤: 第1步: 建立仿真模型 第2步: 设置仿真参数 第3步: 观察仿真结果 下面以二阶系统()00 646400 642 ++=s s s G 为例介绍仿真单位阶跃响应的步骤和方法。 1.3.1 建立仿真模型 建成后的仿真模型为: 仿真模型由阶跃信号源Step 、示波器Scope 、被测系统的传递函数Transfer Fcn 、常数Constant 、多入单出的信号路由器Mux 等模块构成。建立该仿真模型的过程如下: 运行MATLAB 软件,在MATLAB 窗中点击Simulink 按钮: 点击后打开的Simulink Library Browser 窗(仿真库浏览窗)如下: 点击Simulink Library Browser 窗中新建模型按钮:

信息安全技术实验指导书-通信

网络信息安全技术实验指导书

XX科技大学电子信息学院 2010-3-28

前言 课程名称:网络安全/信息安全技术 适用对象:通信专业/计算机专业 学时学分:共32学时,2学分,其中实验时数12学时。 在飞速发展的网络时代,特别是电子商务时代,信息安全(特别是网络安全)越来越表现出其重要性,研究和学习信息安全知识,并掌握相应主流技术迫在眉睫。信息安全的内容涉及信息安全的基本理论框架,包括网络安全框架、对称密码技术、公开钥密码技术、HASH 函数、MAC 函数等基本密码学理论,同时也涉及到更高层的基于密码技术的安全协议分析和应用,也兼顾网络入侵、恶意软件、防火墙等网络安全技术。 信息安全技术作为一门综合性科目,要求学生应具备较全面较扎实的理论基础,课程基础涉及X围广,课程理论相对比较抽象和繁杂,因而同学们在学习中会有一定难度。为了使理论教学与实践教学紧密结合,注重学生的理解和动手能力培养,我们安排了信息安全系列实验内容来配合教学环节,希望同学们能认真独立的完成实验内容,增进对课程内容的理解,提高自己理论联系实际的能力,提高自己独立思考解决问题的能力。 本实验采用了一些信息安全方面开放源码的较成熟的软件包和部分商业化并可用于教学目的的软件产品作为试验的基本平台,这有利于同学们能够充分利用因特网进行更多的试验内容的收集和进一步研究的展开,充分利用网络信息安全相关资源,将更有助于本实验内容的良好完成。 根据教学大纲的要求以及现有实验设备条件,对本课程的实验部分安排了12学时的上机操作,具体分为5次进行,其安排如下: 实验一:密码学算法应用 实验二:网络扫描与侦听 实验三:远程控制与威胁分析 实验四:PGP软件应用 实验五:操作系统安全配置 实验六:入侵检测 为了让学生能够比较好的完成实验,在做实验前需要做下述准备: 1.实验前的准备工作

网络安全课程实验指导书

.. 网络安全课程实验安排及指导书 2009-10-21

实验安排1、推荐必做实验 网络扫描 计算机病毒及恶意代码 防火墙实验 入侵检测系统 2、推荐选作实验 VPN配置 证书的申请和使用 windows安全配置实验

实验一:网络扫描实验 【实验目的】 了解扫描的基本原理,掌握基本方法,最终巩固主机安全 【实验内容】 1、学习使用Nmap的使用方法 2、学习使用漏洞扫描工具 【实验环境】 1、硬件PC机一台。 2、系统配置:操作系统windows XP以上。 【实验步骤】 1、端口扫描 1)解压并安装ipscan15.zip,扫描本局域网内的主机 2)解压nmap-4.00-win32.zip,安装WinPcap 运行cmd.exe,熟悉nmap命令(详见“Nmap详解.mht”)。 3)试图做以下扫描: 扫描局域网内存活主机, 扫描某一台主机或某一个网段的开放端口 扫描目标主机的操作系统 试图使用Nmap的其他扫描方式,伪源地址、隐蔽扫描等 2、漏洞扫描 解压X-Scan-v3.3-cn.rar,运行程序xscan_gui.exe,将所有模块选择扫描,扫描本机,或局域网内某一台主机的漏洞 【实验报告】 1、说明程序设计原理。 2、提交运行测试结果。 【实验背景知识】 1、扫描及漏洞扫描原理见第四章黑客攻击技术.ppt 2、NMAP使用方法 扫描器是帮助你了解自己系统的绝佳助手。象Windows 2K/XP这样复杂的操作系统支持应用软件打开数百个端口与其他客户程序或服务器通信,端口扫描是检测服务器上运行了哪些服务和应用、向Internet或其他网络开放了哪些联系通道的一种办法,不仅速度快,而且效果也很不错。

实验室安全标准操作规程

编号:SM-ZD-85177 实验室安全标准操作规程Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

实验室安全标准操作规程 简介:该规程资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 1职责 1.1实验室主任对安全全面负责。经常进行安全督察,组织安全检查,负责处理安全事故。 1.2实验员负责水、电线路、消防器材的配置和设施安全检查。 1.3各科实验老师负责本科的化学药品、水电气、门窗的安全。 1.4实验员负责试剂、药品,特别是有毒有害,易燃、易爆物质的管理。 2. 工作程序 2.1 安全操作规范 2.1.1检测人员在工作中要严格按照操作规程,杜绝一切违章操作,发现异常情况立即停止工作,并及时登记报告。 2.1.2禁止用嘴、鼻直接接触试剂。使用易挥发、腐蚀性

强、有毒物质必须带防护手套,并在通风橱内进行,中途不许离岗。 2.1.3在进行加热、加压、蒸馏等操作时,操作人员不得随意离开现场,若因故须暂时离开,必须委托他人照看或关闭电源。 2.1.4各种安全设施不许随意拆卸搬动、挪作他用,保证其完好及功能正常。 2.1.5操作人员要熟悉所使用的仪器设备性能和维护知识,熟悉水、电、燃气、气压钢瓶的使用常识及性能,遵守安全使用规则,精心操作。 2.2 有毒有害物质的管理 2.2.1化学试剂、药品中凡属易燃易爆,有毒(特别是剧毒物品)、易挥发产生有害气体的均应列为危险物品,严格分类,加强管理,专人负责。 2.2.2建立详细帐目,帐、物、卡相符,专人限量采购,入库检查。 2.2.3危险物品、易燃易爆物品单独存放,有毒物品放入专用加锁铁柜内,注意通风。

《物联网信息安全》实验指导书

实验一图像输入与输出基本操作(2学时) 实验二基于DCT域的数字水印技术(2学时) 综合性实验基于傅立叶域变换的数字水印技术(4学时) 实验前预备知识: 数字水印技术是利用数字产品普遍存在的冗余数据与随机性,将水印信息嵌入在数字产品本身中,从而起到保护数字产品版权或者完整性的一种技术。 现在学术界对数字水印算法的理解都是将一些不易察觉的具有随机特性的数据嵌入到图像频域或空域的系数上。从信号处理的角度看,嵌入水印可以看成是在强背景下迭加一个弱信号,由于人类视觉系统的分辨率受到一定的限制,只要迭加的信号幅度不超过HVS的对比门限,人眼就无法感觉到信号的存在,所以可以通过对原始图像进行一定调整,在不影响视觉效果的情况下嵌入一些水印信息。数字水印系统的一般模型如图1所示: 图1 数字水印系统基本模型 水印嵌入器的输入量有三个:水印信号M,宿主信号S和密钥K。 水印信号M是指原始水印(图像或一个数字序列)通过一定的方法经过调制将嵌入到宿主信号中的数字信号。 宿主信号S是指被嵌入水印的信号(原始信号)。 密钥K则指用于提高水印系统安全性的密码信息,它独立于宿主信号。密钥有私有密钥和公共密钥之分,前者指攻击者在明确了水印嵌入方法但又不知道密钥的情况下,水印不会被破坏或盗取;后者是指攻击者对宿主信号(如内容标识、语言字幕等)不感兴趣的情况下,密钥也就不存在保密性,可以作为公共密钥。 实验一图像输入与输出基本操作 一、实验题目:

图像输入与输出操作 二、实验目的 学习在MATLAB环境下对图像文件的I/O操作,为读取各种格式的图像文件和后续进行图像处理打下基础。 三、实验内容 利用MATLAB为用户提供的专门函数从图像格式的文件中读/写图像数据、显示图像,以及查询图像文件的信息。 四、预备知识 熟悉MATLAB开发环境。 五、实验原理 (1)图像文件的读取 利用imread函数可以完成图像文件的读取操作。常用语法格式为: I=imread(‘filename’,‘fmt’)或I=imread(‘filename.fmt’); 其作用是将文件名用字符串filename表示的、扩展名用字符串fmt(表示图像文件格式)表示的图像文件中的数据读到矩阵I中。当filename中不包含任何路径信息时,imread会从当前工作目录中寻找并读取文件。要想读取指定路径中的图像,最简单的方法就是在filename中输入完整的或相对的地址。MATLAB支持多种图像文件格式的读、写和显示。因此参数fmt常用的可能值有:‘bmp’Windows位图格式 ‘jpg’or‘jpeg’联合图像专家组格式 ‘tif’or‘tiff’标志图像文件格式 ‘gif’图形交换格式 ‘pcx’Windows画刷格式 ‘png’可移动网络图形格式 ‘xwd’X Window Dump格式 例如,命令行 >>I=imread(‘lena.jpg’); 将JPEG图像lena读入图像矩阵I中。 (2)图像文件的写入(保存)

网络安全实训指导书

常州轻工职业技术学院 实践指导书 实践项目网络安全技术实训 指导教师胡江 班级 学年学期 实践指导书

实训一嗅探器的窃听与防范 一、实训目的和要求 通过练习使用Netmon嗅探器捕获网络中用户登录信息;理解嗅探器工作的原理及其实施过程;掌握防范网络窃听的措施。 二、实训环境 (1)局域网 (2)Netmon (3)Web服务器 三、原理 1、什么是嗅探器,网络嗅探工作原理 sniffer 嗅探器可被理解为一种安装在计算机上的窃听设备。它可以用来窃听计算机在网络上所产生的众多的信息。 在使用集线器的以太网中,数据的传输是基于“共享”原理的,所有的同一网段范围内的计算机共同接收同样的数据包。这意味着计算机之间的通信都是透明的。网卡工作在正常模式时将屏蔽掉和自己无关的网络信息。事实上是忽略掉了与自身MAC地址不符合的信息。 嗅探程序则是利用以太网的特点,将设备网卡设置为“混杂模式”,从而能够接受到整个以太网内的网络数据信息了。 在使用交换机的以太网中,Sniffer是利用arp欺骗的所谓中间介入攻击的技术,诱骗网络上的工作站先把数据包传到Sniffer所在的网卡,再传给目标工作站。 2、什么是VPN? VPN(Virtual Private Network,虚拟专用网)是近年来随着Internet的广泛应用而迅速发展起来的一种新技术,实现在公用网络上构建私人专用网络。“虚拟”主要是指这种网络是一种逻辑上的网络。 3、什么是IPSec协议,它又哪些协议组成 IPSec是一个第三层VPN协议标准,它支持信息通过IP公网的安全传输。IPSec可有效保护IP数据报的安全,所采取的具体保护形式包括:访问控制、数据源验证、无连接数据的完整性验证、数据内容的机密性保护、抗重放保护等。 IPSec主要由AH(认证头)协议、ESP(封装安全载荷)协议及负责密钥管理的IKE(因特网密钥交换)协议组成,各协议之间的关系如图所示。 四、实验内容和步骤 1、编写用户登陆的ASP程序,配置Web站点 1)编写index.htm New Page 1

实验室安全标准操作规程(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 实验室安全标准操作规程 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-5509-66 实验室安全标准操作规程(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1职责 1.1实验室主任对安全全面负责。经常进行安全督察,组织安全检查,负责处理安全事故。 1.2实验员负责水、电线路、消防器材的配置和设施安全检查。 1.3各科实验老师负责本科的化学药品、水电气、门窗的安全。 1.4实验员负责试剂、药品,特别是有毒有害,易燃、易爆物质的管理。 2. 工作程序 2.1 安全操作规范 2.1.1检测人员在工作中要严格按照操作规程,杜绝一切违章操作,发现异常情况立即停止工作,并及时登记报告。

2.1.2禁止用嘴、鼻直接接触试剂。使用易挥发、腐蚀性强、有毒物质必须带防护手套,并在通风橱内进行,中途不许离岗。 2.1.3在进行加热、加压、蒸馏等操作时,操作人员不得随意离开现场,若因故须暂时离开,必须委托他人照看或关闭电源。 2.1.4各种安全设施不许随意拆卸搬动、挪作他用,保证其完好及功能正常。 2.1.5操作人员要熟悉所使用的仪器设备性能和维护知识,熟悉水、电、燃气、气压钢瓶的使用常识及性能,遵守安全使用规则,精心操作。 2.2 有毒有害物质的管理 2.2.1化学试剂、药品中凡属易燃易爆,有毒(特别是剧毒物品)、易挥发产生有害气体的均应列为危险物品,严格分类,加强管理,专人负责。 2.2.2建立详细帐目,帐、物、卡相符,专人限量采购,入库检查。 2.2.3危险物品、易燃易爆物品单独存放,有毒

电力系统综合实验指导书

电力系统仿真实验指导书 南华大学电气工程系 2016 年9 月

实验一大电流接地系统短路故障仿真实验 一、实验目的与要求 通过实验教学加深学生的基本概念,掌握电力系统各类短路故障的特点,使学生通过系统进行物理模拟和数学模拟,对大电流接地系统进行输电线路短路故障仿真实验,以达到理论联系实际的效果,提高学生的感性认识及对电力系统仿真过程的分析能力。 本实验要求学生掌握Simulink 中电力系统常用元件的模型及使用方法,并了解建模的 基本过程,以及完成模型的仿真,结合短路相关的理论知识对仿真结果加以分析。 二、实验内容 搭建如图1-1 所示的系统模型并仿真,该系统有3 个电源,4 条输电线路,在 Line1 的末端设置各种类型的短路故障,观察示波器中的电压和电流波形,记录下故障电压电流 的有效值。

图1-1 大电流接地系统短路故障的Simulink 仿真模型 三、实验仪器设备及耗材 1.每组计算机1 台、软件Matlab7.0 套。 四、实验原理 1、SimuLink 简要说明 SimuLink 是基于MATLAB的图形化仿真设计环境,它是MATLAB提供对系统进行建 模、仿真和分析的一个软件包。它使用图形化的系统模块对动态系统进行描述,并在此基础 之上采用MATLAB引擎对动态系统在时域内进行求解。 进入SimuLink 的2 种方法: 1) 在MATLAB命令行中敲出SimuLink ,回车,就打开了SimuLink 。 2) 点击工具栏中的按钮,看图: 图1-2 进入Simulink 2、SimPowerSystems 说明 SimuLink 下的SimPowerSystems 可以实现电路、电力系统、电机、电力电子电路的建 模与仿真分析,它提供了典型的电气设备和元件,比如变压器、传输线、电机、电力电子 进入SimPowerSystems 的2 种方法: 1) 在MATLAB命令行中敲出powerlib ,回车,就打开了SimPowerSystems的元件库。

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