课程简介
文献检索课是培养学生掌握文献信息的检索与利用，不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课，由国家教委统一命名。1984年原教育部颁布(84)高教一字004号文件，文献检索课被正式列入我国高校文理工科各专业的教学计划。20余年来，数以百万计的大学生修完或正在选读这门课程，发展十分迅速。
开设本课程的目的是有效提高人们检索信息和利用信息的效率。使学生了解各自专业及相关专业文献检索的方法，树立自觉捕捉、获取信息的意识，具有主动获取更深、更广、更新知识的技能，提高利用信息的能力，增强自学能力和研究能力。
学习文献检索课的意义
第一，信息激增的现实要求我们学习文献检索。我们的时代是一个信息量激增的时代。据估计，世界每天有1.3 ～1.4 万篇新的科学论文问世，每小时有20项新的发明，每分钟出一本新书。互联网数据流量自1988年以来以平均每年翻两番的速度增长，近两年这个数字接近每年翻三番。互联网网页数已接近40 亿，并以每天10万页速度递增。信息激增不仅使“读不完，接受不了”的矛盾越来越尖锐，而且使如何从浩如烟海的文献中寻找合乎要求的信息变得越来越困难。
第二，信息知识的更新要求我们学习文献检索。人类知识的更新速度在加快，信息知识的有效期在缩短，例如：10 年前发展起来的新兴工程技术，今天约有30％已经过时。有专家认为，一个人在大学阶段只能获得一生中所需知识10 ％左右，而90％的知识是要在工作中通过不断学习获得的。知识的频繁更新，清楚地说明，我们必须通过科学的文献检索技能不断地汲取新知识，这样才能跟上时代前进的步伐。
第三，文献检索的专门化要求我们学习文献检索。现代文献信息的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分复杂，近年日益普及的计算机检索，尽管在通信和网络技术的扶持下，已经使获取信息的手段变得更为方便、有效，然而，各种类型数据库的迅速增长，数据库理论、检索软件、检索策略等知识日益深化，迅速、准确、完整地获取所需的信息文献已经成为一项综合性的专门化的技术。那种“只要会上网，谁都会检索”的看法是外行人的一种错觉。
第四，文献信息检索是现在，更是未来科技人员的一项基本功。对于一个科研工作者来说，文献信息检索贯穿于科研工作的始终，是科研工作的重要组成部分。任何一项科研工作的开题前，首先要对课题涉及的文献信息进行全面的检索，了解国内外动态，从而对自己的课题进行周密的论证，以避免重复他人的劳动；在科研的进行过程中查阅文献信
天津商业大学商学院 文献检索结课作业 系别商学院 专业工商管理 班级1002 姓名梁东辉 学号20103234 指导教师王坤
一、未来毕业论文想写什么题目 1、选择这个题目的理由（问题是什么） 答：1）题目：大学生与中小企业的共赢。 2）理由：进入大三，就业临近。平时在与同学交流毕业去向时他们都是希望自己能留在大城市留在大企业。而问及原因，都说大城市大企业有发展前景，自己未来的职业发展空间也会很大。而且由于这些企业大多发展较早较好，企业的各种制度均已健全，薪资待遇也好，特别是在大城市。而在一定时期内这些大企业的发展速度相比大学生的供应速度是不对等的，加之大城市人口日趋饱和，大学毕业生在大城市就业形式日益严峻，所以大学生到中小企业就业在以后将会成为大学生就业的主要趋势。而现实是大多数的大学生不愿到中小企业就业，这里面有大学生自己的原因也有中小企业自身的问题，所以我想探索一下这其中的道理。 2、为什么觉得想写的这个题目有趣而重要（两个点200字左右） 答：1）从大学生自身来说 近些年来大学不断扩招，这一方面让广大学子有接受更高等教育的机会；另一方面造成了大学生人数的增多，就业形势不断严峻，使得大学生这个群体的社会地位不断下降。另外，大城市各个方面的优越性又深深地吸引着我们这些来至各地的学生，四年熏陶，毕业后大家自然而然会选择留在城市。这样又增加了自身就业的难度。 2）从企业方面来说 中小企业由于自身规模、发展原因素来不被大学毕业生重视，而企业得不到或者得到很少的人才又势必会制约其发展。一方面中小企业制度不完善，没有新的东西注入，发展受到限制；另一方面这些弊病又阻碍着大学生加入。这就造成中小企业与大学生之间没有形成共赢的关系。近年来，我国第三产业迅发展，但就目前而言我国仍是世界公认的制造业大国。未来而言，第一产业将会萎缩，第三产业会占据主流，而第二产业比重虽会下降但仍会有近半壁江山。经济危机以来，特别是十八大以来，我国政府愈加重视、支持中小企业的发展，作为社会经济主要支撑的中小企业其未来会越来越好的。 所以研究中小企业特别是小城市的企业如何与大学生形成共赢的局面，这不仅是对大学生有利，更有助于中小企业的发展。将大学生和中小企业结合起来，这是一个好的命题。 二、找三个与你选择的题目相关的学者及其代表观点（600字） 1）童雨南昌理工学院 金融危机下中小企业引进并留住人才的策略。 中小企业应结合自身的特点，利用自身的优势，建立有效的吸引人才的机制，在日益激烈的竞争中获得长期生存与持续发展的动力和能力。制定和实施了正确有效的人才吸引与保留机制，以使得他们的企业成为众多优秀雇员的追求和向往。2）于绍君唐山职业技术学院 中小企业如何吸引和留住人才
课程简介 文献检索课是培养学生掌握文献信息的检索与利用，不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课，由国家教委统一命名。1984年原教育部颁布(84)高教一字004号文件，文献检索课被正式列入我国高校文理工科各专业的教学计划。20余年来，数以百万计的大学生修完或正在选读这门课程，发展十分迅速。 开设本课程的目的是有效提高人们检索信息和利用信息的效率。使学生了解各自专业及相关专业文献检索的方法，树立自觉捕捉、获取信息的意识，具有主动获取更深、更广、更新知识的技能，提高利用信息的能力，增强自学能力和研究能力。 学习文献检索课的意义 第一，信息激增的现实要求我们学习文献检索。我们的时代是一个信息量激增的时代。据估计，世界每天有1.3 ～1.4 万篇新的科学论文问世，每小时有20项新的发明，每分钟出一本新书。互联网数据流量自1988年以来以平均每年翻两番的速度增长，近两年这个数字接近每年翻三番。互联网网页数已接近40 亿，并以每天10万页速度递增。信息激增不仅使“读不完，接受不了”的矛盾越来越尖锐，而且使如何从浩如烟海的文献中寻找合乎要求的信息变得越来越困难。
第二，信息知识的更新要求我们学习文献检索。人类知识的更新速度在加快，信息知识的有效期在缩短，例如：10 年前发展起来的新兴工程技术，今天约有30％已经过时。有专家认为，一个人在大学阶段只能获得一生中所需知识10 ％左右，而90％的知识是要在工作中通过不断学习获得的。知识的频繁更新，清楚地说明，我们必须通过科学的文献检索技能不断地汲取新知识，这样才能跟上时代前进的步伐。 第三，文献检索的专门化要求我们学习文献检索。现代文献信息的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分复杂，近年日益普及的计算机检索，尽管在通信和网络技术的扶持下，已经使获取信息的手段变得更为方便、有效，然而，各种类型数据库的迅速增长，数据库理论、检索软件、检索策略等知识日益深化，迅速、准确、完整地获取所需的信息文献已经成为一项综合性的专门化的技术。那种“只要会上网，谁都会检索”的看法是外行人的一种错觉。 第四，文献信息检索是现在，更是未来科技人员的一项基本功。对于一个科研工作者来说，文献信息检索贯穿于科研工作的始终，是科研工作的重要组成部分。任何一项科研工作的开题前，首先要对课题涉及的文献信息进行全面的检索，了解国内外动态，从而对自己的课题进行周密的论证，以避免重复他人的劳动；在科研的进行过程中查阅文献信
第二次上机课“每课一练” （每个学生必须要做的） 注： 1.进入图书馆主页“信息检索与利用课程”（https://www.doczj.com/doc/004159950.html,/RRjsk/fzkt1.asp）观看理工信息检索与利用第二次的教学课件与视频，请大家重点观看第二单元中的3，4，5，6四个课件与视频，并完成以下作业。 2．11月21日之前做好，修改文件名发给小组长，文件名格式：学号+班级+姓名。 3．小组长打包发到老师QQ邮箱。打包文件注明：专业班级+小组名称，如机械1301-第1组。 1WebofScience数据库（观看“4.WebofScience的检索与利用”教学课件完成该部分作业） （1）WebofScience包括SCI、SSCI和CPCI等子库，这三个子库的英文全称及中文名称是什么？ SCI：科学引文索引（ScienceCitationIndeR） SSCI：社会科学引文索引（SocialSciencesCitationIndeR）CPCI：数据库分为两个子库：ConferenceProceedingsCitationIndeR –Science，简称CPCI-S ConferenceProceedingsCitationIndeR– SocialSciences&Humanities，简称CPCI-SSH （2）什么是施引文献？引文检索语言的作用是什么？ 施引文献：是指引用或参考文献的文献 作用： ①可以用一篇文章、一个专利号、一篇会议文献或者一本书作为 检索词，检索这些文献被引用的情况，了解引用这些文献的论文所做的研究工作。 ②可以回溯某一研究文献的起源与历史或者追踪其最新的进展,既 可以越查越广，也可以越查越新，越查越深入。
基于cnki对衬布在服装工艺中的运用学术研究发展分析 钱露露 （江南大学纺织服装学院服工0801） 摘要：本文以衬布为数据源，利用cnki数据库系统，运用文献计量方法，检索了有关衬布在服装工艺中的运用的文献，并从年度分布、学科分布文献来源、作者单位、论文项目资助来源、文献出版来源和中文关键字等角度进行了统计和分析，以定量数据描述反映了近几十年以来衬布在服装工艺应用领域研究的国内外发展情况以及未来发展趋势。 关键词：衬布；cnki ；服装工艺；文献计量 中图分类号：G350文献标识码：A Academic Research and Development Analysis of Interlinings for Garments Qianlulu （Textiles and Garment college of Jiangnan University，Clothing Engineering 0801）Abstract：Based on the articles titled with Interlinings for Garments，this paper focused on a large scale of quantitative analysis from many aspects as the years distribution，literature resources, funding sources, authors distribution，subjects distribution, Chinese key words and otherindexes of the papersannual，discipline，institutions，Fund，Journals，authors and countries，so as to reflect the overall development of Interlinings research in recent decades both home and abroad and the Future trends。 . Keywords：Interlinings；cnki；Garments；bibliometric analysis 0．引言 衬布、纽扣等辅料是服装的骨架、眼睛，它决定着服装品质的高低，对提高服装的档次起着至关重要的作用。特别是粘合衬布，存在着与服装及面料配伍的问题。了解服装、面料、辅料和纤维的性能及发展趋势，才能做到有的放矢，拥有广阔的市场发展空间。我国服装业近加年来以加强服装面料与辅料的有机结合和提高服装设计水平为突破口，加大结构调整力度，加快产业升级步伐，使我国服装业整体水平有了很大的提高，一大批服装品牌(名牌) 打人国际市场。我国服装衬布生产能力由80年代初的2 000万m2，至2000年已发展达到15亿m2，而衬布需求量约10亿 (包括进口用衬)，供大于需的矛盾已非常突出。纺织衬布行业应由量的发展转向质的提高，从市场需求出发，进行产品结构调整，努力应用高新技术去研究新的课题，不断开发新的服装衬布产品。[1]免烫衬布系列、水溶性衬布系列、绿色环保产品将走俏市场，这是2004年的一个开发重点，值得辅料生产厂家关注；在时装衬方面，薄型弹力衬布备受欢迎；西服衬方面要配合西服“轻、薄、软”的风格，开发与之相配伍的高档西服衬布、职业服装衬方面，要针对现代职业装“轻、薄、软、庄重”等特点，基布采用多成分材料，经国际先进后整理加工方法，达到环保产品要求。总之，各种衬布与面料粘合后要具有柔软、舒适、挺括、保型性好、洗后不变形的特点，又能充分体现各类服装的个性风
一、搜索引擎检索试题 1、利用百度搜索引擎查找关于“出国签证”或“大学生就业”信息，要求“出国签证”或“大学生就业”必须出现在检索结果的标题中，写出检索式。 2、利用搜索引擎检索所学专业某一专题的DOC/PDF/PPT格式的论文各一篇。 3、向同学推荐有关考研英语或4-6级学习方面的主要网站3个，并对其一网站作出简明介绍（写出所用检索系统、检索操作过程和结果）？ 4、向同学推荐“免费图书”网站，并对其一网站作出简明介绍（写出所用检索系统、检索操作过程和结果）？ 二、馆藏中文及电子图书检索 1、利用馆藏书目查询系统（OPAC）查找与企业战略规划相关的图书，请写出所能查到的图书的数量，并列举其中一种图书的简要信息（书名、作者、出版信息、ISBN、索书号及馆藏地点及借阅情况）? 检索条件= (任意词=企业战略规划) 耗时0.157秒，共有12条结果
2、利用书目查询系统查出《达芬奇·密码》的作者是谁？检索我馆收藏的该作者其他著作，任意写出其中两种图书的书名及索取号? 达·芬奇密码/（美）布朗（Brown,D.）著 3、利用书目查询系统（OPAC）查找你本人的借阅史、是否有超期记载，并列举 说明?
其中两种图书的书名、作者、出版社、出版年代?
5、利用独秀知识库检索三本与所学专业相关的教材或教学参考书，记录基本书目信息（书名、作者、出版社、出版年代）?
6、利用“超星数字图书馆”分别利用初级和高级检索方式查找环境设计专业的一种最新图书，并写出本书的外部特征和检索步骤？ 首页—环境设计 主题词=环境设计 7、网上都有哪些免费的中文图书数据库（网站），它们各自的特点？如何通过互联网获取你需要的中文图书信息及全文？ 长大图书馆主页—中文数据库 8、通过查询列出图书馆馆藏图书为《电路基础》的《中图法》分类号及种次号？
[标签:标题] 篇一：文献信息检索的学习心得 文献信息检索的学习心得 内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。 关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议 一、文献信息检索意义 文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。 二、文献信息检索的体会和收获 学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！ 三、文献信息检索的利用 本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。 我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源 究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。
1、对照ACRL2006年《科学、工程和技术领域信息素养标准》写出自己目前具备的信息素养，哪些是本次课程学习需要达到的信息素养。 （对照三级指标每小项分别注明具备、课堂或者长期学习） 标准一：有信息具有信息素养的学生能确定所需信息的性质和范围（具备） 1、定义和描述信息需求：（具备） a. 识别并／或能对研究课题或其他信息需求（如指定的实验室活动或项目）进行关键词重述或转换。（课堂学习） b. 向教学人员或专家咨询研究主题、研究项目或实验等问题的合理性。（具备） c. 草拟一个论题或假设，并根据信息需求列出相关问题。（具备） d. 通过浏览广泛的信息源来熟悉课题。（具备） e. 限定或修改信息需求以抓住重点。（具备） 2、可找到多种类型和格式的信息来源：（课堂学习） a. 确定信息源的目标和受众。（例如：大众信息vs学术信息、当前信息vs历史信息、外部信息vs.内部信息、一次文献vs二次文献vs三次文献）。（课堂学习） b. 将专家和其他研究者作为信息源。（具备） c.识别并区分各种格式（例如多媒体、数据库、网站、数据集、专利、地理信息系统、三维技术，公开文件报告，音视频报告、书籍、图表、地图等）存在的潜在信息源的价值和不同之处。（课堂学习） d.认识到信息可能需要从一次文献或实验的原始数据中析出。（具备） e.认识到各种潜在有用的信息数据可能属于保密的、限制访问的或在线免费使用的。（具备） f. 认识到这些潜在有用的信息可能需要特定的数据管理经验并了解生产信息的组织结构。（课堂学习） 3、具备学科领域文献的应用知识并了解其产生过程: （课堂学习） a.了解科技相关信息是如何正式或非正式一产生、组织以及传播的。（具备） b.认识到学科中一次、二次、三次文献源的不同重要性。（具备） c.知晓该领域的行业协会及其产生的文献。（具备） d.了解本学科领域的特殊文献源知识，如手册、小册子、专利、标准、材料/设备规格说明，当前的规章制度，工业常用参考资料、工业生产方法及实践手册、产品资料等。（长期学习） e.认识到知识可按学科分类，并考虑到复合学科可能会影响到信息获取方式，同时，其它学科文献也可能与信息需求相关。（具备） f. 认识到档案信息的价值以及在不同学科专业中的用途和重要性，并认识到信息长期保存的重要性。（具备） 4、权衡获取所需信息的成本与收益：（具备） a.确定所需信息的可用性，并决定是否扩大检索范围以查寻本地馆藏以外的信息。如咨询同事、独立信息经纪人、行业专家或顾问，以及利用馆际互借服务或附近的图书馆或信息中心等。（具备） b.认识到获取信息需要付出的时间和费用。（具备） c.拟定一份现实可行的信息获取总体规划和时间表。（具备） d.认识到各研究领域保持竞争优势、跟踪新产品，改进过程，并监控竞争对手的营销策略等方面信息的重要性。有些还将涉及向专家和行业顾问咨询专利许可和知识产权方面的内容。（具备） e.认识到所需信息可能是外文文献，有必要进行翻译。（具备） 标准二：有信息具有信息素养的学生能有效地获取所需信息（具备） 1. 选择最合适的调研方法或信息检索系统来获取所需信息（具备）： a. 确定适当的调研方法（例如，文献检索、实验、模拟、实地调查））。（具备）
钢带式无极变速器设计开题报告 文献综述 学号： 工程领域： 姓名： 指导教师： 二○一三年四月二十五日
一、轿车钢带无级变速器意义 采用无级变速器的汽车最大优势是能够实现发动机转速和扭矩沿着最经 济油耗线变化，并且在变速过程中无冲击，不必产生动力中断，因而大幅度改善了汽车的动力性能及乘坐的舒适性。目前对摩擦式无级变速传动机理研究的还并不充分，因此有待于进一步研究其机理和选择其机理和新的润滑剂，以进一步提高摩擦拖动率，尤其是研究具体结构的设计与优化问题，改善其传动性能，对于促进无级变速器在机械行业特别是在汽车行业中的广泛应用具有重要的推广意义。 金属带式无级变速器不仅能够满足传递较大功率、适应高转速等条件,还具有如下几方面的特性(1) 经济性：该变速器通过传动比的连续变化,使车辆外界行驶条件与发动机负载实现最佳匹配,使发动机在最佳工作区稳定运转从而充分发挥了发动机的潜力,燃烧完全,提高了整车的燃料经济性,减少了废气排放,有利于环境保护。(2) 动力性：在汽车起步、停止和变速过程中不至于产生冲击和抖动,减少了噪音,满足了汽车行驶多变的条件,使汽车在良好的性能状态下行驶(3) 舒适性：驾驶平稳!舒适,简化了操作,减轻了驾驶员的劳动强度,提高了行车安全,符合人们日益增长的舒适性要求(4) 可靠性：据1993年的统计,在装车的60万套金属带式CVT中,由于金属带传动系统出现故障返还的只有120套,占总数的0.02%,而在这120套中因为金属带本身有问题的只有40例,可见其故障率极低实践表明金属带CVT能达到与汽车相同的寿命。金属带式无级变速器本身就是一种自动变速器,而且它比目前在汽车上占主导地位的液力机械式自动变速器结构更加简单紧凑,更加节能,动力性能更加优良。它与目前流行的4档自动变速器(AT)相比,燃油消耗节约12%~17%,加速性能提高7.5%~11.5%,发动机排放减少10%,价格不比AT贵轿车钢。 二、无级变速器的相关知识 1、轿车钢带无级变速器基本结构 金属带式CVT，一般由行星齿轮机构、无级变速机构、差速器机构和控制系统组成。 a. 行星齿轮机构：CVT的行星齿轮机构用以实现前进档和倒档之
“案例教学”在现代文献检索课中的应用 Abstract:a literature search was the students must master a skill,along with the development of communication and computer technology,the teaching of literature retrieval course facing many new challenges.This article mainly discusses"case teaching"in the course of information retrieval in the specific application. 摘要：文献检索是大学生们必须掌握的一项技能，随着通讯和计算机技术的发展，文献检索课的教学面临着许多新的挑战。文章主要探讨了“案例教学”在文献检索课程中的具体运用。 关键词：案例教学文献检索教学改革 文献检索课是一门以介绍各种文献信息资源的查找方法和技巧为主要内容的课程，要求学生掌握获取信息文献、解决问题的能力，为学习、科研、社会生活中的现实问题服务。随着人类社会进入信息时代，新的信息技术、网络信息资源、电子出版物的大量涌现，对读者自如地检索和利用各种(载体)文献信息的能力提出了很高的要求，因此，积极探索文献检索课教学新方法，培养和提高学生的检索信息、获取文献的能力，具有现实意义。 1 教学改革的意义 以往的文献检索教学方式，主要采取逐个讲解文献数据库,向学生灌输具体的检索方法及检索技巧。相对来说这是一种比较枯燥的学习方法，学生的学习热情不高，缺乏信息意识和学习兴趣。随着通讯技术和数据库技术的不断发展，专业文献数据库越来越多，已经无法也没有必要像以前那样对数据库进行逐个逐个地讲解［1］；另外，信息爆炸和信息饥饿之间的矛盾要求学生具有更高的信息筛选能力。所以，现代文献检索的教学目的，就是要培养学生综合利用信息的能力以及掌握一定的信息筛选和分析能力，使学生成为一个具有信息素质的人，能有效地查寻、评价和利用信息，并具备终生学习的能力。 据此，现有的教学方式必须进行改革，目的就是为了把枯燥的教学内容用更加生动的形式表现出来，激发学生学习的积极性、主动性、开放性和创造性，从而最终提高学生文献检索和利用的能力。笔者结合对本校商学院学生的文献检索教学工作，不
2016年级科学学位硕士研究生班作业 1、对照ACRL2006年《科学、工程和技术领域信息素养标准》写出自己目前具备的信息素养，哪些是本次课程学习需要达到的信息素养。 （对照三级指标每小项分别注明具备、课堂或者长期学习） 标准一：有信息具有信息素养的学生能确定所需信息的性质和范围 1、定义和描述信息需求： a. 识别并／或能对研究课题或其他信息需求（如指定的实验室活动或项目）进行关键词重述或转换。（课堂学习） b. 向教学人员或专家咨询研究主题、研究项目或实验等问题的合理性。（具备） c. 草拟一个论题或假设，并根据信息需求列出相关问题。（具备） d. 通过浏览广泛的信息源来熟悉课题。（具备） e. 限定或修改信息需求以抓住重点。（具备） 2、可找到多种类型和格式的信息来源： a. 确定信息源的目标和受众。（例如：大众信息 vs.学术信息、当前信息 vs.历史信息、外部信息v s.内部信息、一次文献v s.二次文献vs.三次文献）。（课堂学习） b. 将专家和其他研究者作为信息源。（具备） c.识别并区分各种格式（例如多媒体、数据库、网站、数据集、专利、地理信息系统、三维技术，公开文件报告，音视频报告、书籍、图表、地图等）存在的潜在信息源的价值和不同之处。（课堂学习） d.认识到信息可能需要从一次文献或实验的原始数据中析出。（具备） e.认识到各种潜在有用的信息数据可能属于保密的、限制访问的或在线免费使用的。（具备） f. 认识到这些潜在有用的信息可能需要特定的数据管理经验并了解生产信息的组织结构。（课堂学习） 3、具备学科领域文献的应用知识并了解其产生过程: a.了解科技相关信息是如何正式或非正式一产生、组织以及传播的。（课堂学习） b.认识到学科中一次、二次、三次文献源的不同重要性。（课堂学习） c.知晓该领域的行业协会及其产生的文献。（长期学习） d.了解本学科领域的特殊文献源知识，如手册、小册子、专利、标准、材料/设备规格说明，当前的规章制度，工业常用参考资料、工业生产方法及实践手册、产品资料等。（长期学习） e.认识到知识可按学科分类，并考虑到复合学科可能会影响到信息获取方式，同时，其它学科文献也可能与信息需求相关。（具备） f. 认识到档案信息的价值以及在不同学科专业中的用途和重要性，并认识到信息长期保存的重要性。（具备） 4、权衡获取所需信息的成本与收益： a.确定所需信息的可用性，并决定是否扩大检索范围以查寻本地馆藏以外的信息。如咨询同事、独立信息经纪人、行业专家或顾问，以及利用馆际互借服务或附近的图书馆或信息中心等。（课堂学习） b.认识到获取信息需要付出的时间和费用。（具备） c.拟定一份现实可行的信息获取总体规划和时间表。（长期学习）
学习文献检索课的意义 第一，信息激增的现实要求我们学习文献检索。我们的时代是一个信息量激增的时代。据估计，世界每天有1.3～1.4万篇新的科学论文问世，每小时有20项新的发明，每分钟出一本新书。互联网数据流量自1988年以来以平均每年翻两番的速度增长，近两年这个数字接近每年翻三番。互联网网页数已接近40亿，并以每天10万页速 度递增。信息激增不仅使“读不完，接受不了”的矛盾越来越尖锐，而且使如何从浩如烟海的文献中寻找合乎要求的信息变得越来越困难。 第二，信息知识的更新要求我们学习文献检索。人类知识的更新速度在加快，信息知识的有效期在缩短，例如：10年前发展起来的新兴工程技术，今天约有30％已经过时。有专家认为，一个人在大学阶段只能获得一生中所需知识10％左右，而90％的知识是要在工作中通过不断学习获得的。知识的频繁更新，清楚地说明，我们必须通过科学的文献检索技能不断地汲取新知识，这样才能跟上时 代前进的步伐。，文献检索的专门化要求我们学习文献检索。现代 文献信息的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分复杂，近年日益普及的计算机检索，尽管在通信和网络技术的扶持下，已经使获取信息的手段变得更为方便、有效，然而，各种类型数据库的迅速增长，数据库理论、检索软件、检索策略等知识日益深化，迅速、准确、完整地获取所需的信息文献已经成为一项综合性的专门化的技术。那种“只要能上网，谁都会检索”的看法是一种外行人的错觉。
第四，文献信息检索是现在，更是未来科技人员的一项 基本功。对于一个科研工作者来说，文献信息检索贯穿于科研工作的始终，是科研工作的重要组成部分。任何一项科研工作的开题前，首先要对课题涉及的文献信息进行全面的检索，了解国内外动态，从而对自己的课题进行周密的论证，以避免重复他人的劳动；在科研的进行过程中查阅文献信息，可以把前人认识事物的终点作为自己继续探索的起点，找出攻关途径；在科研结束进行成果鉴定时进行文献信息检索，可以判定成果的先进性、科学性和实用性。可以说，文献信息的检索能力是决定科研效率和科研水平， 第五，文献检索课已被看成大学生和研究生信息素养教 育的重要形式。美国高等院校2001年版信息素养教育规范中认为，信息素养代表着一组能力，这些能力包括：确定所需信息的内容；成功地并有效地获取所需的信息；科学地评价所获信息及其来源；将所获信息融合于自己已有的知识中；有效地应用信息解决具体的问题；理解与信息利用过程中相关的经济、法律和社会问题，合乎道德而且合法地获取和使用信息。国际教育发展委员会主席埃得加·富尔在《学会生存》一书中说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
文献检索_在线作业_1 交卷时间：2016-10-3111:30:47 一、单选题 1. (5分) ? A.“维普中文科技期刊”全文数据库 ? B.中国统计数据库 ? C.中国学术会议论文全文数据库 ? D.中国期刊网全文数据库 纠错 得分：5 知识点：文献检索 展开解析 答案B 解析 2. (5分) ? A.作者 ? B.作者 单位 ? C.发表时间 ? D.题名 纠错 得分：5 知识点：文献检索 展开解析 答案C 解析 可检索到国家及各省市地方统计机构的统计年鉴、海关统计、经济统计快报等月度及季度统计资料的数据库是（）。 从CNKI 数据库中记录以下字段，（）是跟查找原文无关的。
3. (5分) ? A.标准文献能 ? B.期刊论文 ? C.专利文献 ? D.会议文献 纠错 得分：5 知识点：文献检索展开解析 答案B 解析 4. (5分) ? A.二次文献 ? B.三次文献 ? C.一次文献 ? D.零次文献 纠错 得分：5 知识点：文献检索 展开解析 答案C 解析 5. (5分) ? A.逻辑非 ? B.逻辑与 特种文献不包括（）。 直接以自己的生产、科研、社会活动等实践经验为依据生产出来的文献，为（）。布尔逻辑算符不包括（）。
? C.位置算符 ? D.逻辑或 纠错 得分：5 知识点：9.2文献检索策略的制定 展开解析 答案C 解析 6. (5分 ) ? A.查准率 ? B.误检率 ? C.查全率 ? D.漏检率 纠错 得分：5 知识点：文献检索 展开解析 答案A 解析 7. (5分 ) ? A.查全率 ? B.漏检率 ? C.查准率 ? D.误检率 纠错 得分：5 知识点：1.4文献检索基础知识 展开解析 （）是检索出的相关信息量与检索出的信息总量的百分比。 （）是检出的相关文献与检出的全部文献的百分比。
医学文献检索复习资料 第一章 一、信息、知识、情报、文献（选择、判断改错） 1、信息：是物质存在或运动方式与状态的表现形式或反映，是现实世界事物的反映，它提供了客观世界事物的消息、知识，是事物的一种普遍属性。 2、知识：是人类在认识和改造客观世界实践中获得的对事物本质的认识和经验的综合，是人们通过实践对客观事物及其运动过程和规律的认识。 3、情报：是指人们以各种方式传递与交流的具有一定目的与时效的信息，是人们为一定目的搜集的有使用价值的知识或信息。 情报的重要属性：知识性、传递性、效用性。 4、文献：是指以文字、图象、公式、声频、视频、代码等手段记录或描述在一定的物质载体上，并能起到存储和传播信息情报和知识作用的一切载体。（记录有知识的一切载体。）文献由三个基本要素构成：内容上的知识或信息；揭示和表达知识信息的表示符号；记录信息符号的物质载体。 信息、知识、文献、情报的包含关系：信息、知识、情报必须固定在一定的物质载体上，形成文献后才能进行传递，才能被人们所利用，文献是信息、知识、情报存储、传递、利用的重要方式。信息可以成为情报；信息是知识的重要组成部分，但不是全部；情报是知识或信息经传递并起作用的部分。 第二章医学文献信息资源 一、文献信息资源类型的划分 1、按载体类型划分： （1）书写型文献：古代文献、书法作品、手稿、书信、原始记录等 （2）印刷型文献：图书、期刊、会议文献、政府出版物、专利文献、技术标准、产品资料、学位论文、技术档案 （3）缩微型文献：微缩胶卷、微缩胶片、微缩照片等 （4）视听型文献：唱片、录音带、录像带、科技电影、幻灯片、电视片等 （5）电子型文献： 电子型文献按发布形式分为：①参考数据库：A.书目数据库：中药在线、CBM、PubMed B.文摘和索引数据库 ②全文数据库 ③事实数据库 ④搜索引擎/分类指南 ⑤网络学术资源学科导航 ⑥FTP资源 ⑦其他 2、按出版类型划分： （1）图书：是现代出版物中最普通的一种类型，有封面、书名、作者、出版地、出版者，并装订成册。在每一种正式出版图书的版权页或其他明显部位都标有一个由10位或13位数组组成的国际标准书号ISBN，形式如ISBN 978-7-，这是一种国际通用的出版物代码，代表某种特定图书的某一版本，具有唯一性和专指性，读者可借此通过某些文献信息系统查询某种特定图书。图书基本上有两类：一类是供读者阅读的图书，包括专着、教材；一类是供读者查阅的图书（工具书）。 （2）期刊：是一种连续出版发行的文献。（期刊的内容新颖、出版周期短，通报速度快，信息量大，是情报的主要来源。） 期刊特点：①有固定的名称（刊名） ②相对固定的版式、篇幅和内容范围 ③定期连续出版发行 ④按一定的卷期号或年月顺序号连续出版 每种期刊均有一个由8位数字组成的国际标准连续出版物号ISSN，例如ISSN 0317-8471 前7位代表期刊代号，末位是校验号。
2013春季学期文献检索课程作业 课题名称 （中文）： 仿生机器人___ （英文）： Bionic robot 检索 文摘数据库名称_SCI________ 一、确定检索词、检索字段和检索式 二、检索过程及结果截图
三、查找文献的收藏地点 根据以上第 3___ 条文献发表的期刊名（全称）__ INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED ROBOTIC SYSTEMS ___________________________ 检索印刷版馆藏目录或者全文数据库，查找结果如下（以下1和2填写任一项即可）： 1、该印刷版期刊馆藏地点为图书馆____________ 索取号_____________ 2、该电子期刊所在全文数据库名称为_INTECH_____，期刊页面链接地址为：https://www.doczj.com/doc/004159950.html,/journals/international_journal_of_advanced_ robotic_systems 四、分析检索结果 1、从上述检索结果中挑选出被引频次最高的文献 1.Bioinspired Aquatic Microrobot Capable of Walking on Water Surface Like a Water Strider 2、列出该课题发文最多的前10位作者，机构，来源出版物（可截图）
3、查找该课题发文最多的5种期刊的影响因子（2011年数据）
全文数据库名称_万方学位论文全文库一、确定检索词、检索字段和检索式
写作 一、根据以上两个检索结果的内容编写该课题的文献综述。（勿抄网上论文的综述） 仿生机器人综述 1 仿生机器人基本概念及其分类 仿生机器人是指模仿自然界中生物的外部形状、运动原理或行为方式的系统，并且能从事生物特点工作的机器人。仿生机器人的研究是以机器人技术和仿生学的发展为基础，它的产生和存在的前提条件在于生物是经过了长期的自然选择进化而来的，在结构、功能执行、环境适应、信息处理、自主学习等诸多方面具有高度的合理性和科学性。人类通过研究、学习、模仿来复制和再造某些生物特性和功能，制造出能够代替人类从事恶劣环境下工作的仿生机器人，从而极大地提高人类对自然的适应和改造能力，产生巨大的社会经济效益。 仿生机器人作为机器人技术领域中的一个新兴的发展分支，是众多专家和学者的研究热点。对于仿生机器人的研究是多方面的，因此出现了功能、形状各异以及工作原理不同的仿生机器人，种类繁多。分类方法也不尽相同，按照仿生机器人模仿特性可划分为仿人类肢体和仿非人生物两大类；按照仿生机器人模仿的运动机理、感知机理、控制机理及能量代谢和材料组成的进行划分；按照仿生机器人的空间工作环境的不同又可划分空中仿生机器人、陆地仿生机器人和水下仿 生机器人等。
文献检索课程作业（化工类） 1、熟悉国家标准《文后参考文献著录规则（GB/T 7714-2005）》（图书馆主页— —打开投稿指南即有），查抄出某一专业书（论文）的参考文献目录中的图书、期刊、学位论文、专利各一篇（最好有英文条目）。 一.图书论文 [1] 陈朝华,刘长河编著.钛白粉生产及应用技术[M]. 化学工业出版社, 2006 [2] 夏之宁主编.光分析化学[M]. 重庆大学出版社, 2004 二. 期刊论文 [1] 赵争鸣，雷一，贺凡波，等．大容量并网光伏电站技术综述[J]．电力系统自动化，2011，35(12)：101-107．Zhao Zhengming，Lei Yi，He Fanbo，et al．Overview oflarge-scale grid-connected photovoltaic power plants[J]．Automation of Electric Power Systems，2011，35(12)：101-107(in Chinese)． [2] 刘东冉，陈树勇，马敏，等．光伏发电系统模型综述[J]．电网技术，2011，35(8)：47-52．Liu Dongran，Chen Shuyong，Ma Min，et al．A reviewon models for photovoltaic generation system[J]．PowerSystem Technology，2011，35(8)：47-52(in Chinese)． 三. 学位论文 [1] 张军. 复合金属硫化物光催化剂的制备及其可见光活性研究[D]. 武汉理工大学2010 [2] 刘升卫. 新型光催化纳米材料的分等级组装、改性及其活性[D]. 武汉理工大学2009 四. 专利文献 [01] 克劳斯·彼得·克勒;冈瑟·约翰娜·里伯. 在链霉菌中制备异种蛋白的方法[P]. 中国专利:CN88102568,1988-11-23. [02] 埃克哈德·斯特罗奇;沃特·阿诺德里纳特·阿利扎;沃尔夫冈·沃勒本尔福里德·普勒; 彼得·埃克斯;冈特·多恩埃根·尤尔曼;弗里德里克·憾?弗里德里克·温根梅尔. 2－氨基－4－甲膦酰丁酸抗性基因在植物中的活性及其应用[P]. 中国专利:CN88100322,1988-08-10.
第一讲：绪论 一、名词解释： 1．信息2．知识3．情报4．一次文献5．医学文献 6.搜索引擎 二、填空： 1．情报具有_________、__________、___________、____________等属性。 2．常见的三次文献有__________、___________、____________等。 3．按照存储内容，数据库有__________、___________、____________等类型。 4．描述文献外表特征的检索语言有__________、___________、____________等。 5．常用的限制字段检索符号有__________、___________等。 6.科技文献按载体形式划分为_________、_________、_________、_________、_________ 五种类型。 7.科技文献按文献的加工程度划分为_________、_________、__________、_________四种类型。 8.广义的文献检索包含_________和_________两个过程。 9.文献的外表特征有_________、_________、_________、等；文献的内容特征有_________、_________、_________等。 10．文献检索按手段可分为_________和_________。 11．逻辑符号AND作用_________，逻辑符号OR作用_________。 12. _________是著者的原始创作。 三、选择题：
1．下列哪种文献的存储密度最高？ A．印刷型B．缩微型C．视听型D．机读型 2．下列哪项不能体现检索工具的根本质量？ A．装帧版式B．标引程度C．收录范围D．时差 3．下列哪项是计算机检索中的截词符？ A．in B．not C．+ D．* 4．下列哪项不是检索工具的评价指标 A．检索途径B．页面设计精美C．文献时差长短D．著录内容详略5．下列哪项可以扩大检索范围？ A．AND B．NOT C．OR D．（） 6. 在布尔检索法中，“A or B”表示查找出（） A.含有检索词A而不含检索词B的文献 B.含有检索词A而不含检索词B的文献 C.含有A、B之一或同时包含AB两词的文献 D.含有检索词B而不含检索词A的文献。 7. 在布尔检索法中，“A AND B”表示查找出(C) A.含有A或者含有B的文献 B.含有A或者含有B的文献 C.同时含有这两个词的文献 D.含有检索词B而不含检索词A的文献 8. 在布尔检索法中，“A not B”表示查找出（） A.含有A、B之一或同时包含AB两词的文献
《文献检索》课程作业 一、问答题 1.试述信息、知识、情报和文献的概念及其相互关系。 2. 试述文献的级别及其相互关系。（什么是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献，它们之间的关系如何？） 3. 信息检索的基本方法与途径。 4. 百度引擎的网页快照可以起什么作用？ 5. 简述百度引擎的三种逻辑运算符。 6. 试述影响查全率和查准率的因素。 7. CNKI中国期刊全文数据库有多少种检索字段（途径）？怎样获取其收录的期刊全文文章？（分步骤描述） 8. Medline和Pubmed有什么区别？ 9. 请写出查找“乙型肝炎的流行病学”的文献可选用的中、外文检索系统和在CNKI中的检索策略。 10. 试述信息检索的流程。 二、填空题 1. 信息检索按其检索手段划分，可以分成 和。 2. 按构成原理划分，信息检索语言可以分为的语言和 的语言2大类。 3. 信息检索常用的方法 有：、、、 追溯法和循环法。 4. 以文献的内部特征为检索途径的有、。 5. 情报具有三个基本属性：、 和。 6. 标准文献按其使用范围不同可分为____________、____________、 ____________、____________、____________5种。在标准号GB 1250-1989中，其中GB是___________，1989是___________。 7. 在医学文献领域，最具代表性的主题词法是 的。 8. 文献是记录有知识的。 9. 期刊论文属于文献。
10. 目录属于文献。 11. 综述属于文献。 12. 《中国图书分类法》（简称《中图法》）将图书分成大 类。 13. 纸质信息源的载体是。 14. 广义的文献检索包括文献的和文献的 两个过程。 15. 文献的四要素包括______________、______________、___________和______________。 16. 文献按照加工程度不同主要分为4个级别、、 、。实验数据、观测记录属文献，年鉴、手册 属文献；目录、索引属文献；期刊论文和科技报告属 文献。 17.三个基本的布尔逻辑算符是、和。 18.查全率(Recall Ratio,简称R) 是指系统在进行某一检索时，检出的 与检索系统中的百分比。 19.布尔逻辑算符的运算顺序：_________〉__________〉__________。优先算符是__________。总的顺序是______________________________。 20. 常用的中文期刊全文数据库有：_____________、______________ 、 ____________等。 三、数据库检索练习题。 1、查找阿莫西林除治疗呼吸道感染外的其他文献。 2、怎么查找外文期刊全文？ 任课教师：杨峥临床系