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7-9文学常识整理

人教版七年级——九年级文学常识整理

一:外国作家作品

1(7上)*《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》,寓言。选自《伊索寓言》,公元前六世纪。《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前六世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。寓言,用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示.寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物.寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法.寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行.诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来.

2(7下)*《假如生活欺骗了你》,诗歌。选自《普希金诗集》,十九世纪。作者:普希金(1799—1837),俄国诗人,史称“俄罗斯文学之父”,著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。本诗作者以劝告的口吻,语调亲密和婉,热诚坦率,从中我们可以感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。

3(9下)*《祖国》,诗歌。选自《莱蒙托夫诗选》,十九世纪。作者:莱蒙托夫(1814—1841),俄国诗人。莱蒙托夫的一曲<<祖国>>,从独特的角度,以自己的方式,抒发了对祖国奇异的“爱情”。

4(9下)《变色龙》,小说。选自《契诃夫小说选》,十九世纪。契诃夫(1860—1904),俄国作家,代表作有《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》等。本课中作者把主人公奥楚蔑洛夫警官比作变色龙,说明他是一个善于见风使舵、媚上欺下、反复无常、不知羞耻的沙皇的忠实走狗。

5(8下)《海燕》,散文诗。选自《高尔基全集》,十九世纪~二十世纪。作者:高尔基,无产阶级革命导师,社会主义现实主义文学奠基人。最著名的长篇小说《母亲》和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。《海燕》是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。本文最突出的特色就是象征手法的运用,海燕象征了大智大勇的无产阶级革命先驱者,海燕的疾呼,正是时代战斗的宣言,它预示着革命风暴即将来临,鼓舞人们积极行动起来,去迎接伟大的战斗,表现了一种坚强无畏的革命理想主义精神。

6(9上)*《夜》,诗歌。选自《外国名诗三百首》,十九世纪。作者:叶塞宁(1895—1925),俄罗斯田园诗人。本诗传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。

7(8上)*《蜡烛》,通讯。选自《阅读和欣赏》,二十世纪。作者:西蒙诺夫(1915—1979),苏联作家。本文赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。烛光,是红军烈士生命之光;烛光,寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思;烛光,是两国人民战斗情谊的象征。

8(9上)*《致女儿的信》,书信。选自《关于爱的思考》,二十世纪。作者:苏霍姆林斯基(1918—1970),苏联教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等,收在《苏霍姆林斯基选集》里。本文作者通过一个寓意深刻的故事,向女儿诠释了爱情的真切含义,同时热情赞颂了真正的爱情是人类永恒的美和力量,文章表达对女儿理智而深情的父爱。

9(7下)*《马》,科学小品(或散文)。选自《世界散文精华?欧洲卷》,十八世纪。作者:布封(1707—1788),法国博物学家,作家。他用40年时间写成36巨册《自然史》。

10(8上)*《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,书信。选自《雨果文集》,十九世纪。作者:雨果(1802—1885),法国作家。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、、《九三年》等。本文作者愤怒谴责英法联军的强盗行为,愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,深切同情中国所遭受的空前劫难。我们还学过他的一篇文章(9上)《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》,演讲,选自《雨果文集》。伏尔泰(1694—1778),法国启蒙思想家、文学家、哲学家。代表作品有《哲学通信》《形而上学论》等。本文用诗化的语言(鲜明的对比,生动比喻,渲染夸张)回顾了伏尔泰的笔、伏尔泰独自一人的斗争,以及他的微笑、睿智,由此刻画了一位“斗士”的形象、“智

者”的形象。

11(7上)*《绿色蝈蝈》,小品文。选自《昆虫的故事》,十九世纪到二十世纪。作者:法布尔(1823—1915),法国著名昆虫学家。作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱.鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

12(7下)《最后一课》,小说。十九世纪。都德(1840—1897),法国作家。1870~1871年,法国同普鲁士王国之间爆发战争,法国战败,被迫割让阿尔萨斯和洛林,本文就是在这一历史背景下创作的。本文以小弗郎士的口吻,叙述了法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后,师生上最后一堂法语课的情形,让我们深切的感受到阿尔萨斯人失去国土时的悲愤、沉痛的心情。

13(9上)《我的叔叔于勒》,小说。选自短篇小说集《羊脂球》,十九世纪。作者:莫泊桑(1850—1893),法国作家。有“短篇小说巨匠”之称。他与契诃夫和欧?亨利并列为世界三大短篇小说巨匠。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》等。本文写一个普通的小市民家庭的日常生活,作者运用对比手法,描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度,画出了一幅资本主义社会里贫穷则兄不认弟的触目惊心的惨象,揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的主题。我们还学过他的作品(7下)《福楼拜家的星期天》,选自《济南文艺》。

14(9下)*《热爱生命》,小说。节选自《热爱生命》,十九世纪到二十世纪。作者:杰克?伦敦(1876—1916),美国小说家。这篇小说描写的是一个淘金者在荒原上迷路,最终顽强活下来的故事。

15(8下)*《再塑生命》选自《假如给我三天光明》,十九世纪到二十世纪。作者:海伦?凯勒(1880—1968),美国女作家。一生写了十几部作品。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。本文再塑了沙莉文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。

16(9下)*《黑人谈河流》,诗歌。选自《美国现代六诗人选集》,二十世纪。作者:兰斯顿?休斯(1902—1967),美国诗人,黑人文艺复兴运动的领袖,被称为“哈莱姆的桂冠诗人”。本诗里“河流”是一个高度凝练的意象。可以理解为历史的象征。黑人对河流的追溯,就是对自身历史的追溯,就是对祖先和故土的寻根。

17(8上)*《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》,二十世纪。作者:阿西莫夫(1920—1992),美国著名科普作家和科学幻想小说家。〈恐龙无处不在〉是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文。〈被压扁的沙子〉证明“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。”

18(9下)*《音乐之声》,电影剧本。选自《外国电影丛刊》,二十世纪。作者:勒曼,美国剧作家。作者运用语言、动作、表情及环境描写并运用正面描写和侧面描写相结合的手法,栩栩如生地刻画了少女玛利亚热爱唱歌、心灵美好、自由活纯真快乐的性格。

19(9下)《威尼斯商人》,戏剧剧本。选自《威尼斯商人》,十六到十七世纪。莎士比亚(1564—1616),英国剧作家和诗人。其代表作有四大喜剧《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》、《第十二夜》、《无事生非》(又称《皆大欢喜》),四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。四大吝啬鬼:法国戏剧家莫里哀〈悭吝人〉中的阿巴贡,法国小说家巴尔扎克的小说〈欧也妮葛朗台〉中的葛朗台,俄国作家果戈里的小说〈死魂灵〉中的泼留希金,英国剧作家莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》中的夏洛克。本剧通过写“一磅肉”的矛盾冲突及鲍西亚机智的解决这个矛盾冲突的过程,塑造了两个截然不同的艺术形象:夏洛克和鲍西亚。

20(7下)《荒岛余生》,小说。选自《鲁滨孙漂流记》,十七——十八世纪。作者:笛福(1660~1731),英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“小说之父”。课文给我们呈现的是鲁滨孙在一段时间内的心态变化历程。

21(9上)*《蝈蝈与蛐蛐》,诗歌。选自《世界流派诗选》,十九世纪。作者:济慈(1795—1821),英国浪漫主义诗人。本诗表达了诗人对大自然的热爱,本诗仅描写了蝈蝈和蛐蛐两种昆虫的鸣唱,

揭示了大自然一年四季“歌声”不断的规律,歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美,生动地表现了“大地的诗歌从来不会死亡”的主题。

22(7上)《皇帝的新装》,童话。选自《安徒生童话和故事选》,十九世纪。作者:安徒生(1805—1875),丹麦著名童话作家,他一生创作了《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》等大量优秀的童话作品。我们还学过他的作品(7下)《丑小鸭》。本文通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的丑恶灵魂。课文具体描述的是实际上根本不存在的“美丽的新装”,深刻发掘的则是看得见的皇帝及大臣们的丑恶灵魂。

23(9下)*《人生》,散文。选自《世界散文精华?欧洲卷》,十九——二十世纪。作者:勃兰兑斯(1842—1927),丹麦文学评论家。课文以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻,从不同的角度,视野,描述人的生命旅程的不同境况,表达了作者对人的生命本质、对人类社会生活的深刻理解,表达了他对生命的珍爱的情感,以及让一生过得更有意义的信念和志向。

24(7下)《伟大的悲剧》,传记。选自《人类的群星闪耀时》,十九——二十世纪。作者:茨威格(1881—1942),奥地利作家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。课文描绘五个探险者,颂扬他们勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。我们还学过他的作品(8下)《列夫?托尔斯泰》,传记,选自《三作家》。

25(7上)*《金色花》,散文诗。选自《泰戈尔诗选》。作者:泰戈尔(1861—1941),印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。代表作有长篇小说《沉船》和诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。通过这首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱。

26(8下)*《浪之歌》《雨之歌》,散文诗。选自《泪与笑》。作者:纪伯伦(1883—1931),黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集《泪与笑》、《先知》、《沙与沫》等。《组歌》共包括五首散文诗,这里选的是其中两首。两篇散文诗都采用的是拟人化的手法。

27(8下)《喂——出来》,科幻小说。选自《不速之客——星新一短篇小说选》。作者:星新一,日本现代科幻小说作家,以微型小说著名,作品最大特点是构思巧妙。本文以环境污染为题材,告诫人们:不顾环境污染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要自食其果。破坏大自然,必遭大自然的报复。破坏大自然的行为与大自然的报复行为二者虽然相隔一段时间,并非同时发生,但报应终究是要来的。

二:中国作家作品

28(9上)《敬业与乐业》,演讲。选自《饮冰室合集》。作者:梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名“戊戌变法”。著作编为《饮冰室合集》。本文提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过合理的生活。

29(7上)《风筝》,散文。选自散文诗集《野草》。作者:鲁迅(1881—1936),原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《且介亭杂文》等。在本文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨无悔的深沉感慨。我们还学过(8下)《雪》体裁为散文诗,选自《野草》;(7下)《从百草园到三味书屋》(8上)《阿长与<山海经>》(8下)《藤野先生》,体裁均为回忆性散文,选自《朝花夕拾》,本文表达了作者对藤野先生真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。本文依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序来记叙,追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情;(7下)《社戏》体裁为小说,选自《鲁迅全集》;本文描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。(9上)《故乡》(9下)《孔乙己》体裁为小说,选自《呐喊》,从孔乙己这方面看,小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶;从民众这一方面看,揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态,社会对于不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态;(9上)《中国人失掉自信力了吗》体裁

为议论文,选自《且介亭杂文》,本文驳斥了“中国人失掉自信力了”这一错误论点,提出“我们有并不失掉自信力的中国人在”这个正面论点。

30(8下)《我的母亲》,自传。选自《胡适自传》。作者:胡适(1891—1962),学者。本文是作者中年时对自己人生历程的一段回顾,写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事,表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质,表达了自己对母亲的怀念和敬爱。

31(7上)《天上的街市》《静夜》,诗歌。选自《郭沫若全集》。作者:郭沫若(1892—1978),诗人,学者,文学家,历史学家。代表诗集《女神》、《星空》等。《天上的街市》作者运用联想和想象,既描绘了迷人的夜景,又暗示了对光明未来的追求和对黑暗现实的不满。我们还学过他的散文诗(8下)*《雷电颂》,选自历史剧《屈原》。

32(8上)《苏州园林》,说明文。选自《百科知识》。作者:叶圣陶(1894—1988),原名绍钧,字圣陶。作家、教育家、编辑家。作品收在《叶圣陶集》里。原题为“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”。本文是先总括苏州园林从整体上呈现出的特点,再从各个方面分别加以说明。

33(7上)《春》,散文。选自《朱自清全集》。作者:朱自清(1898—1948),字佩弦,散文家、诗人、学者,民主战士。作品收在《朱自清全集》里。我们还学过他的散文(8上)《背影》。

34(7上)《济南的冬天》,散文。选自《老舍文集》。作者:老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,著名作家。著有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》。本文运用比喻和拟人的写法,表现了济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。

35(7上)*《纸船》,诗歌。选自《繁星》。作者:冰心(1900—1999),原名谢婉莹,诗人,作家,代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。《纸船》这首诗中,以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义。纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的心愿。我们还学过冰心的散文(7下)*《观舞记》(选自《冰心全集》),散文本文主要是用比喻和排比等修辞手段,形象生动地表现了卡拉玛姐妹精妙的舞蹈。(9下)《谈生命》(选自《京沪周刊》)

36(8下)*《日》《月》,散文诗。选自《巴金选集》(原载散文随笔集《龙?虎?狗》。巴金(1904—2005),现代文学家,翻译家,出版家,“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,中国现代文坛的巨匠。代表作有《激流三部曲》:《家》《春》《秋》。《爱情三部曲》:《雾》《雨》《电》。这两篇短文风格不同,但作者的思想感情却是一以贯之的,无论是飞蛾,还是夸父,还是嫦娥,他们都代表着一种力,一种向上的、不屈不挠的力,是作者对人生、对生活的一种希望和信念。

37(7下)《闻一多先生的说和做》,散文。选自《人民日报》。作者:臧克家(1905—2004),诗人。原题为“说和做——记闻一多先生言行片断”。闻一多(1899—1946),诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。本文记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。

38(9下)《我爱这土地》,诗歌。选自《艾青诗选》。作者:艾青(1910—1996),著名诗人,代表作《大堰河——我的保姆》。本诗以象征的手法,通过鸟儿对土地的歌唱,表达诗人对于苦难之中的祖国刻骨铭心,至死不渝的热爱之情,以及决心为其献出生命的强烈愿望。

39(8上)《芦花荡》,小说。选自《孙犁文集》。作者:孙犁(1913—2002),现代小说家,散文家。本文是孙犁的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。小说主要写了一个老英雄,还让我们看到英雄少年的风貌,让我们感受到英雄的中国人民是不可战胜的。

40(8下)《云南歌会》,散文。选自《沈从文散文选》。作者:沈从文(1902—1988),现代作家、历史文物研究家。原文标题是“记忆中的云南跑马节”。本文描绘了三个场合中唱歌的情景,三个场合在内容上各有侧重,手法也不相同。山野对歌主要写唱歌人;山路漫歌重点写唱歌的环境;村寨传歌主要写唱歌的场面。

41(7上)《紫藤萝瀑布》,散文。选自《铁箫人语》。作者:宗璞(1928--),当代女作家。

本文作者托物言志,写重见紫藤萝盛开,而引发对生命的感慨。

42(7下)*《黄河颂》,诗歌。选自组诗《黄河大合唱》第二部分《黄河颂》。光未然(1913~ 2002)作词,光未然,现代著名诗人,文学评论家。冼星海谱曲。

43(9上)《傅雷家书两则》,书信。选自《傅雷家书》。作者:傅雷(1908—1966),翻译家、文艺评论家。一生译著宏富,翻译作品达34部。第一封家书写于儿子精神消沉时,第二封写在儿子取得巨大成功时,贯穿两信的主旋律是让儿子做一个坚强的人,无论遭受怎样的跌宕起伏,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。

44(8下)《吆喝》,散文。选自《北京城杂忆》。作者:萧乾(1910—1999),现代作家、翻译家、记者。文章以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,流露出愉悦和怀想,引人体味生活中蕴含的浓郁的情趣。

45(7上)*《秋天》,诗歌。选自《预言》。作者:何其芳(1912—1977),现代诗人,评论家。本文给我们描绘了一幅绚丽多彩的乡村秋景图。虽然只有三节,但写出栖息在农家的秋天,游戏在渔船上的秋天,梦寐在牧羊女眼里的秋天。

46(7下)*《竹影》,散文。选自《丰子恺文集》(艺术卷)。作者:丰子恺(1898—1975),现代画家,散文家。文章以几个少年描描画画的游戏,引出对中国画的艺术体验。

47(7下)《珍珠鸟》,散文。作者:冯骥才(1942--),当代作家。《珍珠鸟》一文,作者按照时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程。告诉我们尊重对方的生存空间、思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。我们还学过他的(8下)《俗世奇人》。

48(8上)*《信客》,散文。选自《秋雨散文》。作者:余秋雨(1946--),当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。信客是作者肯定的人物,作者褒扬信客任劳任怨,诚信无私,待人宽容。

49(8上)《老王》,散文。选自《杨绛散文》。作者:杨绛(1911--),作家,文学翻译家。课文写了老王的几个生活片段,写出老王心好,老实厚道,有良心,关心人,讲感情,讲仁义,虽然老王穷苦卑微,但精神上没有受到任何污染,是一个及其淳朴的好人。

50(9上)*《孤独之旅》,小说。选自《草房子》。作者:曹文轩(1954--),著名作家。本文描写了一个少年心理成长的轨迹,揭示了挫折能促进人迅速成熟这一道理。“孤独之旅”指杜小康从孤独、寂寞、恐慌到坚强,自己努力奋斗的人生之旅。

51(9下)*《祖国啊,我亲爱的祖国》,诗歌。选自《舒婷的诗》。作者:舒婷(1952--),当代女诗人。是著名朦胧诗派代表。本诗以第一人称写成,表达强烈的爱国之情和深沉的历史责任感。

52(7上)*《白兔和月亮》《落难王子》,寓言。选自《周国平文集》。作者:周国平(1945--)。《白兔和月亮》这则寓言有两处转折,第一处转折,前后构成鲜明的对比,后一个转折给人留下一个启迪。告诉我们不配拥有而拥有,就会生出无穷的得失之患。《落难王子》的寓意是厄运能使性格脆弱的人变得坚强起来。

53(9下) *《蒲柳人家》,小说。选自《十月》。作者:刘绍棠(1936—1997),当代作家。蒲柳人家,用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里代指普通贫苦农家。这篇小说以何满子为线索,叙述故事,为我们勾勒出几个世代栖息于京东北运河边的农民的性格和命运,歌颂了京东北运河边农民豪爽大度、仗义疏财、刚直不阿的民族精神。

54(8下)《端午的鸭蛋》,散文。选自《汪曾祺全集》。作者:汪曾祺(1920—1997),当代作家。作者溶书面语与口语于一炉,将古汉语也现代汉语完美地结合在一起,介绍了端午的种种风俗,写了家乡鸭蛋的名声和特色。

55(9下)《变脸》,戏剧。选自《魏明伦剧作精品集》。作者:魏明伦(1941--),著名川剧作家,当代剧作家。刻画了心地善良而命运不济的老艺人水上漂的形象,反映了民间艺人的苦难命

运;揭示了当时社会底层人民的生存状态。

56(7下)《爸爸的花落了》,小说。选自《城南旧事》。作者:林海音(1918—2001),台湾作家。作者采用插叙手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。以“爸爸的花落了”为题,一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。

57(8下)*《春酒》,散文。选自《琦君散文》。作者:琦君(1918--),台湾作家。本文记叙了儿时在故乡过新年、吃春酒、吃会酒的几件事,表达作者浓浓的思乡之情。

58(9下)《那树》,散文。选自《20世纪中国散文英华?台港澳卷》。作者:王鼎钧,台湾当代作家。本文按时间顺序来叙事和描写,通过描写一棵长年造福于人类却最终被人类伐倒的故事,表达了作者对大树命运的同情,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的思考和感慨。

59(9下)*《地下森林断想》,散文。选自《文汇报》。作者:张抗抗(1950--)。本文采用倒叙的写法,通过作者的想象,描写了地下森林形成的历史。歌颂了地下森林顽强不屈的生命力,表达了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。

60(7上)*《行道树》,散文。选自《张晓风自选集》。作者:张晓风(1941--),台湾散文家。行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。

61(9下)《关雎》,诗歌。选自《诗经?周南》。《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三各部分。“风”又叫“国风”,是各地的歌谣。《蒹葭》选自《诗经?秦风》。《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》为五经。

62(7上)《〈论语〉十则》选自《论语》。孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬邑人,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人。《论语》记录孔子和他的弟子言行的语录体专集,现存20 篇,是儒家经典著作之一。

63(9下)《曹刿论战》选自《左传?庄公十年》。《左传》旧传为春秋时期左丘明所作,今人认为是战国时人所编,它是一部史学名著和文学名著,为编年体史书。本文所写的战争是长勺之战。本文通过对话,记录了曹刿关于战争的论述,生动地说明了政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。

64(9下)《公输》选自《墨子?公输》。墨子(约前476—前390),名翟,是春秋战国之际墨家学派的创始人。《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。本文通过对话形式,记叙了墨子用道理说服公输盘,迫使楚王不得不放弃对宋国的侵略意图的经过,出色的表现了墨子的才智、勇敢和反对攻伐的精神,是墨子“兼爱”“非攻”主张的生动而又具体的体现。

65(9下)《得道多助,失道寡助》选自《孟子?公孙丑下》。孟子(前372—前289),名轲,思想家、政治家、教育家,是孔子之孙孔伋的再传弟子。《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典之一,和《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。本文强调战争中“人和”的作用,提出了“得道者多助,失道者寡助”的观点。《生于忧患,死于安乐》选自《孟子?告子下》,通过摆事实和正反两方面分析,提出中心论点:生于忧患,死于安乐。《鱼我所欲也》选自《孟子?告子上》,提出“舍生取义”的观点。

66(9下)*《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》选自《庄子?秋水》。庄周(约前369—前286),战国时哲学家,道家代表人物,与老子合称“老庄”。《庄子》又名《南华经》是庄周及其后学的著作集,为道家的经典之一。第一则讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸,表现了庄子对功名利禄的态度。第二则通过两人的辩论,表现了庄子的机智与巧妙的辩论风格,也表现了庄子“万物与我为一”的思想。

67(7上)*《智子疑邻》选自《韩非子?说难》。韩非子(约前280—前233),战国末期著名思想家,法家代表之一。他的著作收在《韩非子》里。本则寓言不在于说明人的先见,而在于说明持相同看法的人却因为身份不同遭到不同对待。

68(7下)《夸父逐日》选自《山海经?海外北经》,内容主要为民间传说中的地理知识,还保存了不少远古的神话传说。《夸父逐日》是我国最早的神话之一,这个神话表现了夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

69(7下)《两小儿辩日》选自《列子?汤问》。《列子》原书已亡佚,就说是周朝列御寇作的,不可靠,可能是后人假托的。我们学过的《愚公移山》也出自《列子?汤问》。本文主要通过对话来表现人物,展开情节,说明人们懂的东西总是有限的,知识无穷,本文还反映了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神。

70(7上)*《塞翁失马》选自《淮南子?人间训》。《淮南子》,又名《淮南鸿烈》,西汉淮南王刘安(前179—前122)等集体编著。本篇寓言用来说明“祸兮福所倚,福兮祸所伏”这两句话的,阐述了祸与福的对立统一关系。

71(8上)*《大道之行也》选自《礼记?礼运》。《礼记》儒家经典之一。西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。礼运,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。大道,古代指政治上的最高理想。

72(9上)《唐雎不辱使命》选自《战国策?魏策四》。《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共33篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二册。为国别体史书。我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策?齐策一》。讽,讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。本文通过记叙唐雎奉安陵君之命出使秦国,颂扬了唐雎忠于使命,誓死捍卫国家利益的精神。

73(9上)《陈涉世家》选自《史记》。作者:司马迁(约前145--?),字子长,西汉史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,全书共130篇,分为本纪、世家、列传、表、书。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因、经过和浩大的声势,表现了农民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。

74(7上)《观沧海》选自《乐府诗集》。作者:曹操(155—220),东汉末年的政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。他的诗以慷慨悲壮见称。《观沧海》是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。

75(9上)*《出师表》选自《汉魏六朝百三名家集?诸葛亮丞相集》。作者:诸葛亮(181—234年),字孔明,人称卧龙。表,古代向帝王上书陈情言事的一种文体。本文表现了诸葛亮忠于蜀汉,为兴复汉室、统一中国而鞠躬尽瘁的高度的责任感。

76(9上)*《隆中对》选自《三国志?蜀志?诸葛亮传》。作者:陈寿(233—297),字承祚,晋朝史学家,所著《三国志》共65卷,是一部记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史。作者先写“隆中对”前,次写“隆中对”时,后写“隆中对”后,正面描写和侧面描写相结合,从各个方面描写诸葛亮这个人物。

77(8上)《桃花源记》选自《陶渊明集》。作者:陶渊明(约365—437),又名潜,字元亮,东晋著名诗人。本文原为陶渊明〈桃花源〉诗前的序文,作者虚构这么一个美好的境界,表达了作者的美好理想。我们还学过他的作品(8上)《归园田居》,(8下)*《五柳先生传》,(8下)《饮酒》均出自《陶渊明集》。78(7上)《咏雪》《陈太丘与友期》选自《世说新语笺疏》。作者:刘义庆(403—444),南朝人,爱好文学,《世说新语》是由他组织一批文人编写的。

79(7下)《木兰诗》选自《乐府诗集》(宋代郭茂倩编)这是南北朝时北方的一首长篇叙事乐府民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事。

80(8上)《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文?全梁文》作者:陶弘景(456—536),字通明,号华阳隐居。有《陶隐居集》。谢中书,即谢徵,字元度。本文为陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。

81(8上)《三峡》选自《水经注疏》。作者:郦道元(466或472—527),北魏地理学家。撰

《水经注》,此书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,不仅记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣。文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。本文作者以凝练生动(多用对偶句式,又兼用散句)的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。

82(8下)《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者:吴均(469-520),字叔庠,南朝梁文学家。书法自成一体,称谓“吴均体”,开创一代诗风。在文学方面,他提倡"骈体文"。本文是作者写给友人的一封书信,作者先总写了富春江奇特秀丽的景色,然后转入对山之奇、水之异的描写,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。

83(8上)《使至塞上》选自《王右丞集笺注》。作者:王维(701—761),字摩诘,外号“诗佛”。唐代山水田园诗人。苏轼赞:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。王维以五言律诗和绝句著称。王维的诗有两种风格,前期的诗大都反映现实,后期则多是描绘田园山水,王维最擅长的也是田园诗。王维诗书画都很有名,非常多才多艺。音乐也很精通。他对山水画贡献极大,被称为“南宗画之祖”。

84(8上)《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者:李白,字太白,号青莲居士。我国伟大的浪漫主义诗人,后人称之为“诗仙”。与杜甫并称为“大李杜”。“行路难”是乐府古题,李白以此为题写了三首诗,这里选的是第一首。我们还学过《行路难》。

85(8上)《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。作者:杜甫(712—770),字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,我国伟大的现实主义诗人,世称他为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。我们还学过他的《茅屋为秋风所破歌》也选自《杜诗详注》。

86(8下)《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集校注》。作者:岑参(715—770),唐代诗人,与高适并称“高岑”,曾任嘉州刺史,人称“岑嘉州”。按内容大体上可分为两个部分,即“咏雪“和”送别“。

87(8下)*《马说》选自《韩愈文选(杂说)》。作者:韩愈(768—824),字退之,世称韩昌黎,谥号“文”,又称韩文公。唐代文学家,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首(他与柳宗元、苏轼、苏辙、苏洵、曾巩、欧阳修、王安石合称为唐宋八大家),与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。本文通篇用的就是托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们充分发挥才能。

88(7上)《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。作者:白居易(772—846),字乐天,晚年又叫香山居士,唐代大诗人。是新乐府运动的倡导者。与刘禹锡齐名称为“刘白”。《琵琶行》与《长恨歌》是白居易写得最成功的作品。诗中描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的感情。

89(7上)《次北固山下》选自《全唐诗》。作者:王湾,唐代诗人。

90(8上)《陋室铭》选自《全唐文》。作者:刘禹锡(772-842)字梦得,唐代文学家,有“诗豪”之称。世称“刘宾客”。韦应物、白居易和他合称为“三杰”。铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。本文夹叙夹议,不但有观点,有论证,而且在论证过程中还简要而生动地描述了这间“陋室”内外的情景。我们还学过他的诗歌(8下)《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集?外集》。

91(8下)《小石潭记》选自《柳河东集》。作者:柳宗元(773—819),字子厚,人称柳河东或柳柳州。唐代文学家,“唐宋八大家”之一。和韩愈同为古文运动的领导者。著名作品有《永州八记》。本文作者先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

92(8下)《赤壁》选自《樊川诗集》。作者:杜牧(803~852):字牧之,唐代文学家。杜牧与李商隐并称小李杜。二乔的命运形象地代表了东吴的命运,以小见大,深刻警策。

93(9上)《望江南》选自《全唐五代词》。作者:温庭筠(约801—866):本名岐,字飞卿,晚唐人,诗词兼工,是花间派的重要作家之一,花间词派尊他为“花间鼻祖”。诗与李商隐齐名,并

称“温李”。词与韦庄齐名,并称“温韦”。

94(8下)《岳阳楼记》选自《范文正公集》。作者:范仲淹(989—1052年),字希文,北宋政治家、文学家。“唐宋八大家”之一。谥号文正公。朱熹称他为“有史以来天地间第一流人物”!本文范仲淹借作记之机,含蓄委婉的规劝滕子京“不以物喜,不以己悲”,试图以自己的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。我们还学过他的词(9上)《渔家傲?秋思》选自《唐宋名家词选》。

95(8下)《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》。作者:欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。宋代文学家。本文写于欧阳修到滁州任上的第二年,表现了作者随遇而安,与民同乐的旷达情怀。

96(8上)《爱莲说》选自《周元公集》。作者:周敦颐(1017—1073),北宋哲学家。著有《太极图说》《通书》等。说是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。本文始终以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”。“爱莲”即爱君子之德——这是全文的主旨。

97(7下)*《孙权劝学》选自《资治通鉴》。作者:司马光(1019—1086),北宋政治家、史学家。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代工1362年间的史事。本文以对话表现人物,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。

98(7下)《伤仲永》选自《临川先生文集》。作者:王安石(1021~1086):字介甫,号半山。北宋政治家、思想家、文学家。“唐宋八大家”之一。本文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。

99(8上)《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。作者:苏轼(1037-1101年),字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。为“唐宋八大家”之一,其词开豪放一派。与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。书法与黄庭坚并称“苏黄”。词与辛弃疾并称“苏辛”。本文仅84个字,却创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境。我们还学过他的词(8下)《水调歌头》(9上)《江城子?密州出猎》均选自《东坡乐府笺》。

100(9上)《武陵春》选自《李清照集校注》。作者:李清照(1084-约1155?),号易安居士,南宋女词人,是婉约派的代表人物。

101(8上)《游山西村》选自《剑南诗稿》。作者:陆游(1125—1210),字务观,自号放翁,南宋的伟大的爱国主义诗人,现存诗近万首。有《渭南文集》《剑南诗稿》等传世。全诗紧扣“游”字,按时间推移展开叙述,层次清晰,语言生动。

102(7上)《西江月》选自《稼轩长短句》。作者:辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,南宋爱国词人,与苏轼共为豪放派的代表。我们还学过他的词《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》,选自《稼轩词编年笺注》。本词描写农村夏夜的清新景色,抒发词人的闲适心情。

103(8上)*《观潮》选自《武林旧事》。作者:周密(1232—1298),宋代人。与吴文英并称“二窗”。本文以海潮为线索,写景记事相结合,正面描写与侧面描写相结合,写了海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮健儿和观潮的人群。

104(8下)《过零丁洋》选自《文山先生全集》。作者:文天祥(1236—1283),字履善,又字宋瑞,自号文山、浮休道人,南宋人。全诗概括了作者一生中的重大事件,熔叙事与抒情言志为一炉,慷慨悲凉。

105(7上)《天净沙?秋思》选自《全元散曲》。作者:马致远,元代著名戏曲作家。关汉卿、郑光祖、马致远、白朴元曲四大家。元杂剧的四大悲剧:关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》、纪君祥的《赵氏孤儿》。

106(8下)《山坡羊?潼关怀古》选自《全元散曲》。作者:张养浩(1270-1329),字希孟,号云庄,元代散曲作家。本曲表现了一个历史主题:在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的生活。

107(8下)《送东阳马生序》选自《宋学士文集》。作者:宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,明初文学家。序,文体名,这是一篇赠序。本文作者叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学的经历,动之以情,哓之以理,作者对马生的殷切希望,寓于其中。

108(8下)*《满井游记》选自《袁中郎集笺校》。作者:袁宏道(1568—1610),明代文学家。与其兄袁宗道、弟袁中道都有文学成就,被称为“公安三袁”。本文的主体部分写郊游的所见所感,最后一段以议论作结,再次表明寄情山水的兴趣。

109(8上)*《核舟记》选自《虞初新志》。作者:魏学洢,明末人。记是一种文体,它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”,在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情的成分。本文采用“总——分——总”的结构模式,生动的写出这件雕刻品,显示了我国古代工艺美术的卓越成就。

110(8上)*《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者:张岱(1597-1679),字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初人。著有《陶庵梦忆》《西湖寻梦》。本文写西湖景色采用白描的手法,一痕、一点、一芥、两三粒,高度抽象概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,传达出景物的形与神。

111(7上)*《山市》选自《聊斋志异》。作者:蒲松龄(1640-1715),世称“聊斋先生”,清代文学家。我们还学过他的作品(7下)《狼》,也选自《聊斋志异》。〈聊斋志异〉是一部文言短篇小说集,它以谈狐说鬼的形式,揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶,对科举制度和礼教也有所批判,并以同情的笔调描绘了青年男女相爱的故事。统观山市出现的全过程,可以分为三个阶段:初生阶段(从孤塔高耸到宫殿出现)发展阶段(城郭的出现)高潮阶段(危楼的出现)。

112(9上)《范进中举》选自《儒林外史》。作者:吴敬梓(1701—1754),字敏轩,清代小说家。《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。本文主要抨击封建社会科举制度对知识分子及各阶层人物的思想毒害,揭露了当时社会道德风气败坏和政治的黑暗,讽刺了世态的炎凉。

113(7下)《口技》选自《虞初新志?秋声诗自序》。作者:林嗣环,字铁崖,清代人。《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说。本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。

114(7上)《童趣》选自《浮生六记?闲情记趣》。作者:沈复(1763--?),字三白,清代文学家。

115(8下)《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》。作者:龚自珍(1792—1841),字璱人,号定庵,近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。《己亥杂诗》共315首,多咏怀讽喻之作,写于己亥年。本诗表达诗人离京的感受,表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。

补充:哪册书

以下为补充内容,我看有些内容不是很重要,就先给列出来了,如果可用,我在一并调整。

1(7上)*《在山的那边》,诗歌。选自〈〈长江文艺〉〉,作者:王家新。

2(7上)《走一步,再走一步》选自〈〈当代少年〉〉,作者:莫顿?亨特,美国作家。

3(7上)*〈〈生命生命〉〉选自〈〈杏林子作品精选〉〉,作者:杏林子,本名刘侠,女作家,写了四十多个剧本和许多散文。

3(7上)《理想》选自〈〈流沙河诗集〉〉,作者:流沙河。

4(7上)*《第一次真好》节选自〈〈张晓风自选集〉〉,作者:张晓风。

5(7上)《我的信念》选自〈〈现代人的智慧〉〉。作者:玛丽?居里,即居里夫人,波兰人,著名科学家,曾两次获得诺贝尔奖。

6(7上)*《山中访友》选自〈〈散文〉〉,作者:李汉荣。

7(7上)《化石吟》选自〈〈科学24小时〉〉,作者:张锋。

8(7上)《看云识天气》本文是朱泳焱根据有关资料改写的。

9(7上)*《月亮上的足迹》选自〈〈20世纪科学发现纵横谈〉〉,作者:朱长超。

10(7上)《羚羊木雕》选自〈〈东方少年〉〉,原题是“反悔”。作者:张之路。

11(7上)*〈〈散步〉〉选自〈〈中国青年报〉〉。作者:莫怀戚。

12(7上)*《女娲造人》选自〈〈神话故事新编〉〉,作者:袁珂。女娲,传说中造人,补天的神。

13(7上)*《盲孩子和他的影子》选自〈〈金波作品精选〉〉,作者:金波。

14(7下)*《未选择的路》选自〈〈中外哲理诗精选〉〉。作者:弗罗斯特(1874—1963),美国诗人。

15(7下)*《艰难的国运与雄健的国民》选自〈〈李大钊选集〉〉。作者:李大钊,字守常,中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人。

16(7下)*《土地的誓言》选自〈〈中国新文学大系1937-1949?散文〉〉卷一。作者:端木蕻良,原名曹汉文,现代作家。

17(7下)《邓稼先》选自1993年8月21日〈〈人民日报〉〉。作者:杨振宁。邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹,氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年,中共中央,国务院,中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。杨振宁,美籍华裔物理学家,获得1957年诺贝尔物理学奖。

18(7下)*《音乐巨人贝多芬》选自〈〈中国现代散文选〉〉第七卷。作者:何为。贝多芬,德国作曲家。1798年起听觉渐衰,1820年后两耳失聪,但仍坚持创作。代表作有〈〈田园交响曲〉〉〈〈命运交响曲〉〉。

19(7下)《安塞腰鼓》选自〈〈人民日报〉〉。作者:刘成章。

20(7下)*《登上地球之巅》节选自〈〈红旗插在珠穆朗玛峰〉〉。作者:郭超人,中国著名新闻工作者,前任新华社社长。

21(7下)*《真正的英雄》选自〈〈世界名人演说经典〉〉。作者:里根。

22(7下)《斑羚飞渡》选自〈〈和乌鸦做邻居〉〉。作者:沈石溪。

23(7下)*《华南虎》选自〈〈诗刊〉〉,作者:牛汉。我们还学过他的作品(8下)《我的第一本书》,选自〈〈文化名人忆学生时代〉〉(下)

24(8上)〈〈亲爱的爸爸妈妈〉〉选自〈〈人民日报〉〉,作者:聂华苓。

25(8上)《中国石拱桥》,说明文。选自〈〈人民日报〉〉。作者:茅以升,字唐臣,中国桥梁学家,教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。著有〈〈中国古桥与新桥〉〉等。

26(8上)*《桥之美》选自〈〈吴冠中人生小品〉〉。作者:吴冠中。

27(8上)《故宫博物院》选自〈〈地理知识〉〉,原题为“古代艺术的宝库——故宫博物院”。作者:黄传惕。

28(8上)*《说“屏”》选自〈〈陈从周散文〉〉。作者:陈从周,浙江杭州人,古建筑园林专家。著有〈〈说园〉〉等。

29(8上)《大自然的语言》,根据〈〈科学大众〉〉1963年第一期竺可桢的〈〈一门丰产的科学——物候学〉〉一文改写。作者:竺可桢,气象学,地理学家。

30(8上)*《奇妙的克隆》选自〈〈中国科技〉〉1997年第4期。作者:谈家桢。

31(8上)*《生物入侵者》作者:梅涛。

32(8下)《敬畏自然》节选自〈〈大自然的智慧〉〉。作者:严春友。

33(8下)*《罗布泊,消逝的仙湖》节选自〈〈善待家园——中国地质灾害忧思录〉〉,作者:吴岗。

34(8下)*《旅鼠之谜》选自〈〈科技日报〉〉。作者:位梦华。

35(8下)*《大雁归来》节选自〈〈沙车年鉴〉〉。作者:利奥波德,美国著名环境保护主义者。

36(9上)《沁园春雪》,词。选自〈〈毛泽东诗词集〉〉。沁园春,词牌名。作者:毛泽东。

我们还学过他的两篇新闻〈〈人民解放军百万大军横渡长江〉〉〈〈中原我军解放南阳〉〉。

37(9上)《雨说》,诗歌。选自〈〈郑愁予诗的自选1〉〉。作者:郑愁予,台湾诗人。

38(9上)*《星星变奏曲》,诗歌。选自〈〈上海文学〉〉。作者:江河。

39(9上)*《心声》,小说。选自〈〈儿童时代〉〉。作者:黄蓓佳。

40(9上)《事物的正确答案不止一个》选自〈〈中外母语教材选粹〉〉。作者:罗迦?费?因格,1948年生,美国实业家。

41(9上)*《应有格物致知精神》选自〈〈散文选刊〉〉。作者:丁肇中,美籍华裔物理学家。1976年获诺贝尔物理学奖。

42(9上)*《谈读书》选自〈〈世界散文随笔精品文库?英国卷〉〉。作者:弗朗西斯?培根,英国哲学家、作家。著有〈〈随笔〉〉〈〈新工具〉〉等。

43(9上)*《不求甚解》,议论文。选自〈〈燕山夜话〉〉。作者:马南邨,邓拓的笔名,当代作家。

44(9上)《智取生辰纲》,小说。选自〈〈水浒〉〉。〈〈水浒〉〉,又称〈〈水浒传〉〉,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。生辰纲,编队运送的大批寿礼。纲,为运送大批货物而编的队。作者:施耐庵,元末明初人。

45(9上)*《香菱学诗》,小说。节选自〈〈红楼梦〉〉第四十八回。〈〈红楼梦〉〉是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族(贾,史,王,薛)的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者:曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,清代小说家。

46(9上)*〈〈杨修之死〉〉,小说。节选自〈〈三国演义〉〉第七十二回。〈〈三国演义〉〉是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。作者:罗贯中,名本,字贯中。元末明初小说家。

47(9下)《乡愁》,诗歌。选自〈〈余光中诗选〉〉。作者:余光中,台湾诗人。

48(9下)《变色龙》,小说。选自〈〈契诃夫小说选〉〉。作者:契诃夫,俄国作家,代表作有小说〈〈装在套子里的人〉〉,剧本〈〈万尼亚舅舅〉〉等。

49(9下)*《枣儿》选自〈〈剧本〉〉。作者:孙鸿。

50(9下)〈〈我用残损的手掌〉〉,诗歌。选自〈〈戴望舒诗全编〉〉。作者:戴望舒,诗人。

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