实验课程教学大纲模板.doc

附件二:实验课程教学大纲模板:《课程名称》实验课程(课程实验)教学大纲课程编码:(依据培养方案的课程编码)课程性质:(见编写说明)适用专业:******学时学分:**学时**学分******所需先修课:编写单位:******编写人:******审定人:******编写时间:20**年**月一、实验课程简介简述课程内容、本门课程在专业学习中的地位作用。二、教学

2020-11-15
电工电子学课程实验教学大纲

《电工电子学》课程实验教学大纲(一)(材料科学专业,环境工程专业,轮机工程,热能与动力专业)一、课程基本情况1、课程名称:电工电子学实验Experimet of Electrotechnics and Electronics2、课程编号:1320007713、课程类别:专业基础4、实验课性质:独立设课5、课程总学时:材料科学专业,环境工程专业80学时,轮机工

2021-03-21
多元统计分析课程实验教学大纲【模板】

多元统计分析课程实验教学大纲课程编号:********课程名称:多元统计分析课程英文名称:Multivariate Statistical Analysis总学时:40 理论学时:32 实验学时: 8 课外学时:0 学分:2.5先修课程要求:高等数学、概率论与数理统计、线性代数课程属性:非独立设课实验学时:8 课外学时:0实验项目数:4适用专业:金融学参考教

2024-02-07
实验教学大纲内容及格式要求

实验教学大纲的内容课程名称;课程类别;课程编号;课程性质;适用专业;课程总学时;实验(上机)计划学时;大纲编写依据;实验课程地位及相关课程的联系;实验目的、性质和任务;实验基本要求;实验内容和学时分配;使用教材(指导书);考核方法和评分标准;使用说明;大纲执笔人;大纲审定人。实验教学大纲格式要求见附件1.实验教学大纲填写说明1、此表中“课程类别”是指“基础课

2021-04-12
《应用化学实验Ⅰ》课程实验教学大纲

《应用化学实验Ⅰ》课程实验教学大纲一、制定实验教学大纲的依据根据本校《2004级本科指导培养计划》和应用化学教学基本要求而编写。二、本实验课在专业人才培养中的地位和作用《应用化学实验І》密切配合有机波谱分析和现代仪器分析的理论课,使学生在具有一定专业基础知识和技能的基础上,运用现代分析测试仪器,结合计算机知识进行各种试样组分的分离分析、成分测定、结构分析以及

2024-02-07
物理化学实验1课程教学大纲

物理化学实验(1)课程教学大纲Course Outline课程基本信息(Course Information)课程代码(Course Code)CA130*学时(Credit Hours)48*学分(Credits)3*课程名称(Course Title)(中文)物理化学实验(1)(英文)Physcial Chemistry Experiments (1)*

2024-02-07
实验课程教学大纲模板

实验课程教学大纲模板《课程中文名称》实验教学大纲一、课程基本信息课程号课程英文名称课程类型□课程实验□独立实验课课程性质□必修□选修总学分实验学分实验学时先修课程使用教材(教材名称、出版社、出版时间)授课对象(专业)考核方式及成绩评(空一行)序号 实验项目学时 实验类型分组情况内容摘要1 ×××××2 ×××××定 教 学 目 标(说明通过实验可以达到什么目

2024-02-07
实验课程教学大纲

实验课程教学大纲课程名称:课程代码:开课系部:制定人:审核人:制定时间:广东金融学院教务处制一、课程基本情况1、课程总学时、学分(此项对于独立设课的实验课程则删除不写,并将下面各项序号向前提序。)2、实验学时、实验个数、实验学分3、课程类别(公共必修课实验、公共选修课实验、学科基础必修课实验、专业课程实验、实验实践教育课程)4、先修课程5、适用专业与培养层次

2024-02-07
课程实验教学大纲

《材料分析化学》课程实验教学大纲Material Chemical Analysis课程编号:07111010课程教学总学时:45 实验总学时: 15 学分: 1(包含在课程)先修课程:无机化学适用专业:高分子材料科学与工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程、冶金工程一、目的与任务分析化学实验的目的是使学生通过实验,加深对分析化学理论的理

2024-02-07
网络协议分析课程实验教学大纲

网络协议分析课程实验教学大纲Network Protocol Analysis课程编号:课程教学总学时:45 实验总学时: 10 总学分:3先修课程:《计算机网络》、《通信概论》、《操作系统》适用专业:网络工程一、目的与任务《网络协议分析》实验是一门专业基础课实验,通过课程实验,使学生进一步融会贯通课堂教学内容,理解并掌握TCP/IP协议栈中各协议的工作原理

2024-02-07
《医学机能学实验》课程实验教学大纲

《医学机能学实验》教学大纲课程名称:医学机能学实验英文名称:Experiments of Medical Functional Science 课程编号:23029110 实验课性质:独立设课一、学时、学分课程总学时:108 实验学时:7学时/次课程总学分:3.5 实验学分:3.5二、适用专业及年级临床医学、口腔医学及药学七年制;临床医学五年制和口腔、预防、

2024-02-07
XXX实验课程教学大纲

《X X X 》实验课程教学大纲课程代码:课程名称(中课程学时: 实验学时: 适用专业: 先修课程:开课单位:课程负责人: 实验室名称:二、课程目标与毕业要求的对应关系(明确本课程知识与能力重点符合标准哪几条毕业要求指标点)(课程目标列中的教学目标1、2是上面说明的教学目标点)三、实验项目及学时分配实验项目11.教学内容2.教学目标(1)了解………… (2)

2024-02-07
《电路原理》课程实验教学大纲

《电路原理》课程实验教学大纲一、实验类别:学科基础课程学分:二、实验总学时:8三、应开实验个数:4 必开实验个数: 4 选开实验个数:四、适用专业:物理学五、实验成绩评定方法:根据实际操作及实验报告评分六、实验成绩占课程总成绩比例:10%七、实验教材或自编指导书:自编指导书实验一:叠加原理实验学时:2(一)实验类型:验证型(二)实验类别:技术基础(三)每组人

2024-02-07
实验课教学大纲要求

机械设计(本)实验教学大纲英文名称:The Experiments of Machine Design课程性质:(必修)学分数:1要求先修课程:机械原理适用专业:机械制造及其自动化、机械电子工程、过程装备及控制等专业推荐书和参考书:《机械设计》安琦主编华东理工大学出版社,上海,2009《机械设计》(第四版)邱宣怀主编高等教育出版社,北京,1998《机械设计》

2024-02-07
《单片机原理及应用实验》课程实验教学大纲

《单片机原理及应用实验》课程实验教学大纲一、实验类别:学科基础实验课程学分:1二、实验总学时:12三、应开实验个数:6 必开实验个数:4 选开实验个数:6四、适用专业:电气工程与自动化、机械设计制造及其自动化、电子信息工程五、实验成绩评定方法:以实验报告为主评定成绩,参考实验完成情况和操作技能。六、实验成绩占课程总成绩比例:30%七、实验教材或自编指导书:1

2024-02-07
实验课程教学大纲格式规范

附2:实验课程教学大纲格式规范*********实验课程教学大纲(宋体二号字加黑,居中)(独立开课或者非独立开课课程)课程名称:课程类型:课程编号:开课院(部):本课程学时:实验课所占学分:本课程学分:实验课所占学分:适用专业:开课学期:先修课程:(以上内容标题为宋体四号字加黑,正文为宋体小四号字,1.5倍行距,下同)一、课程简述(标题为宋体小四号字加黑,正

2024-02-07
《》实验课程教学大纲样例

《***》实验课程教案大纲样例制定人:***教案团队审核人:*** 开课学院审核人:****实验课程名称:中文名称/英文名称课程代码:适用层次(本专科):属性(课内实验独立设课实验):学时:学分:讲课学时:实验学时:先修课程:适用专业:教材:主要参考书:1.2.3.一、本实验课程在课程体系中的定位二、教案目标1.2.3.……三、教案效果通过本课程的学习,学生

2024-02-07
《》课程实验教学大纲

《□□□□□□》课程实验教学大纲注:1、实验设置要注意内容更新,体系设计科学合理,实验项目要准确规范。2、实验要求为:必修、选修。3、每组人数:公共基础实验1人/组,技术基础课实验2人/组,专业课实验4-6人/组。4、实验类型为:验证、综合、设计型。(1)验证性实验:是指以加深学生对所学知识的理解、掌握实验方法与技能为目的,验证某一原理、理论或结论,以学生为

2024-02-07
本科课程实验教学大纲.doc

本科课程实验教学大纲系部名称:金融学系课程代码:0114053 课程名称:金融市场学课程类型:专业课计划学时: 6 适用专业:金融、保险、投资大纲执笔人:胡卫纲大纲审定人:芮训媛一、实验课程性质、任务《金融市场学》实验课是在金融市场学课程理论教学基础上的实践环节。通过本课程的实验教学使学生更加深入掌握金融市场学的基本理论、基本知识和基本实践技能。通过实验课程

2024-02-07
课程实验教学大纲

《化工原理》课程实验教学大纲Experiment of Principle of Chemical Engineering课程编号:学分: 2 实验总学时:30先修课程:基础化学、物理化学、高等数学适用专业:应用化学一、目的与任务化工原理实验是一门以化工单元操作过程原理和设备为主要内容、以处理工程问题的实验研究方法为特点的实践课程。它在培养学生的工程能力方面

2024-02-07