初中生班级规章制度篇一:初中优秀班级管理条例冠华学校七年级五班文明班约一、班训团结合作和谐发展勤奋创新善思好学努力打造一个:团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。二、班级公约(一)课堂公约1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假;不玩手机，不听mp3等。

初一（8）班班级管理制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，初一（8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始分零分为准，优则加分，劣则扣分）如下：教室纪律：1.课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，每人扣2分；2.外出学校不写请假条

实验中学7（2）班规章制度细则扣分项目：1.学校要求学生不带手机进入校园，如在上课时间（内宿生含休息和晚修时间）使用手机学校予以收缴。属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。2.学校要求学生在校时间（除就寝外）穿校服，不更改校服，不留奇特发型，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴金银珠宝首饰，

八年级(11）班班级管理制度一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。3、早晨到校时间7：20，下午到校时间13：50（冬季），14：20（

初中生班级管理规定(总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除班训：创新进取、超越自我班级展望：活泼、团结、勤奋、多思关心爱护集体、尊师守纪、我以班荣、班以我荣1、周一到周五由班干部负责记分，周五中午交班主任审定，写好班委意见。月底进行一次统分评比。2、负责同学必须认真做好记录，

初二（1）班级公约班训：扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩第一章序言为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，特制定本公约。本公约是本班的“宪法”，全体成员必须以本公约为根本的活动准则，并负有维护本公约规尊严，保证本公约实施的职责。第二章日常规范一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划

八（1）班级约定“无规矩则不成方圆”为了更好的加强班级的建设与管理，为同学们创造更好的学习环境，现立七（1）班班级约定如下：一、义务1、按时到校，不迟到，不早退。(-1)2、必须按时完成和上交各科作业。(-2、-1)3、必须尊敬师长，班委和寝室长的决定与安排。(-5)4、必须遵守中学生守则行为规范。（视情况而定-1-2-3-4-5-10）5、上课、自习课、就

冠华学校七年级五班文明班约一、班训团结合作和谐发展勤奋创新善思好学努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。二、班级公约（一）课堂公约1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。2、上课、下课要起立，动作要整齐。3、严格遵

初一(8)班班级管理制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,初一(8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始分零分为准,优则加分,劣则扣分)如下:教室纪律:1.课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,每人扣2分;2.外出学校不写请假条

班级管理中学生违反纪律的案例分析宁城高级中学案例：学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事？最近一年多来，我在班上大力推行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事，对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告，描述他当时的违纪心理

初中班主任班级管理工作记录班主任是一所学校里全面负责一个班级中学生的思想、学习、生活等工作的教师。是一个班级的组织者、领导者和教育者，也是一个班级中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任是凝聚一个班级学风、教风、班风的指向标和可靠力量。有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位，起得最早，睡得最晚。尤其是初三的班主任面临着升学的

石板冲初中班主任管理条例班主任是联系学校和学生的桥梁，作为学校教育教学活动的直接承担者，班主任在开启学生心智、塑造学生心灵、陶冶学生情操等方面起着十分重要的作用，为了加强对班主任工作的管理，充分调动班主任的积极性，加强队伍建设，特制定本条例。一、班主任的聘用与解聘（一）班主任的聘用条件1、班主任必须具有较高的政治觉悟和思想素质，忠于党的教育事业，有较强的事业

七（6）班班级管理条例为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下条例。本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章班级管理目标目标：一个核心、两个重点、三个要求。一个核心：以学习为核心两个重点：纪律和卫生三个要求：会做人、会学习、会处事第二章班规班纪一、出勤1、不迟到，不早退，不旷课。2、有事必须请假，要按规定写好请假

初中班级奖罚管理制度范文篇一：初中班级奖罚制度一览表初中班级奖罚制度一览表俗话说，无规矩不成方圆。如果学生在学校里面为所欲为，那么将来对自身的发展会有很大的影响。为了让学生从小养成遵纪守法的好习惯，现制定班级奖罚制度。详细介绍如下：奖励制度：1. 连续一周无迟到早退、缺勤，周五统计时加3分。2. 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象，周五统计时加3分。3. 受

七年级十七班班级管理------奖惩细则班训：学会学习，学会做人为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。四．爱护公共环境

初中生班规班纪 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-初二（二）班班级管理条例总则一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二、本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章班级管理目标目标：一个核心、两个重点、三个要求。一个核心：以学习为核心。两个重点：纪律和卫生三个要求：会做人、会学

七年级班级管理规定集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]七年级班级管理条例目的：为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，依据新的《中学生守则》、《中学生行为规范》和《魏矿中学管理规定》，并结合我班的实际情况，制定本班的规章制

初中班级管理细则/r/n班训：扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩/r/n第一章序言/r/n为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，特制定本公约。本公约是本班的“宪法”，全体成员必须以本公约为根本的活动准则，并负有维护本公约规尊严，保证本公约实施的职责。/r/n第二章日常规范/r/n一.按照学校作息表，按时到校，认

初中生班规班纪集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]班级管理条例总则一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二、本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章班级管理目标目标：一个核心、两个重点、三个要求。一个核心：以学习为核心。两个重点：纪律和安全三个要求：会做人、会学习、会处事会做人：道德上做个好人，学习

篇一:《初中班级管理制度》良好习惯+ 勤学好问+ 学习方法=成功思想影响行为，行为促成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步反思昨天，立足今天，把握明天学生文明行为“十必须”、“十不准”①必须衣着整洁，不准奇装异服②必须举止文明，不准打架骂人。③必须遵纪守时，不准迟到早退④必须刻苦学习，不准考试作弊。⑤必须生活俭朴，