信号发生器一、设计目的1.进一步掌握模拟电子技术的理论知识，培养工程设计能力和综合分析问题、解决问题的能力。2.基本掌握常用电子电路的一般设计方法，提高电子电路的设计和实验能力。3.学会运用Multisim10仿真软件对所作出的理论设计进行仿真测试，并能进一步完善设计。4.掌握常用元器件的识别和测试，熟悉常用仪表，了解电路调试的基本方法。二、设计容与要求1.

函数信号发生器设计报告一、 设计要求设计制作能产生正弦波、方波、三角波等多种波形信号输出的波形发生器，具体要求：（1） 输出波形工作频率范围为2HZ ～200KHZ ，且连续可调；（2） 输出频率分五档：低频档：2HZ ～20HZ ；中低频档：20HZ ～200HZ ；中频档：200HZ ～2KHZ ；中高频档：2KHZ ～20KHZ ；高频档：20KHZ

正弦信号发生器设计报告

重庆大学城市科技学院电气学院EDA课程设计报告题目：多功能信号发生器专业：电子信息工程班级：2006级03班小组：第12组学号及姓名：20060075蒋春20060071冯志磊20060070冯浩真指导教师：戴琦琦设计日期：2009-6-19多功能信号发生器设计报告一、设计题目运用所掌握的VHDL语言，设计一个信号发生器,要求能输出正弦波、方波、三角波、锯齿

函数信号发生器设计报告目录一、设计要求 .......................................................................................... - 2 -二、设计的作用、目的 .....................................................

信号发生器设计一、设计任务设计一信号发生器，能产生方波、三角波和正弦波并进行仿真。二、设计要求基本性能指标：(1)频率范围100Hz~1kHz；(2)输出电压：方波U p-p≤24V，三角波U=6V，正弦波U p-p>1V。p-p扩展性能指标：频率范围分段设置10Hz~100Hz, 100Hz~1kHz，1kHz~10kHz；波形特性方波t r～三、设计方案

目录1设计的目的及任务1.1 课程设计的目的1.2 课程设计的任务与要求2函数信号发生器的总方案及原理图2.1 电路设计原理框图2.2 电路设计方案设计3 各部分电路设计及选择3.1 方波发生电路的工作原理3.2 方波、三角波发生电路的选择3.3三角波---正弦波转换电路的选择3.4总电路图4 电路仿真与调试4.1 方波---三角波发生电路、三角波---正弦

目录一、课题名称 (2)二、内容摘要 (2)三、设计目的 (2)四、设计内容及要求 (2)五、系统方案设计 (3)六、电路设计及原理分析 (4)七、电路仿真结果 (7)八、硬件设计及焊接测试 (8)九、故障的原因分析及解决方案 (11)十、课程设计总结及心得体会 (12)一、课题名称：函数信号发生器的设计二、内容摘要：函数信号发生器作为一种常用的信号源,是现

基于51单片机的信号发生器设计报告二零一四年十二月十一日摘要根据题目要求以及结合实际情况，本文采用一种以AT89C51单片机为核心所构成的波形发生器，可产生方波、三角波、正弦波、锯齿波等多种波形，波形的频率可用程序改变，并可根据需要选择单极性输出或双极性输出，具有线路简单、结构紧凑、性能优越等特点。本设计经过测试，性能和各项指标基本满足题目要求。关键词：信号

锯齿波信号发生器的设计技术指标要求： 频率f=500Hz ，V p-p =10V 。 该课题的内容： （一）原理结构说明一、滞回比较器在单限比较器中，输入电压在阈值电压附近的任何微小变化，R都将引起输出电压的跃变，不管这种微小变化是来源于输入信号还是外部干扰。因此，虽然单限比较器很灵敏，但是抗干扰能力差。滞回比较器具有滞回特性，即具有惯性，因此也就具有一定抗

简易信号发生器单片机课程设计报告

函数信号发生器设计报告设计要求设计制作能产生正弦波、方波、三角波等多种波形信号输出的波形发生器，具体要求：(1)输出波形工作频率范围为2HZ-200KHZ且连续可调；(2)输出频率分五档：低频档：2HA 20HZ中低频档：20HZ- 200HZ 中频档：200HQ2KHZ中高频档：2KHZ-20KHZ高频档：20KHZ- 200KHZ(3)输出带LED指示。

南昌大学实验报告学生姓名：王晟尧学号：6102215054 专业班级：通信152班实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：信号发生器设计一、设计任务设计一信号发生器，能产生方波、三角波和正弦波并进行仿真。二、设计要求基本性能指标：(1)频率范围100Hz~1kHz；(2)输出电压：方波U p-p≤24V，三角波U p-p=6V，正弦波U p-p

青海师范大学课程设计报告课程设计名称：函数信号发生器专业班级：电子信息工程学生姓名：***学号：***********同组人员：郭延森安福成涂秋雨指导教师：***课程设计时间：2015年12月目录1 设计任务、要求以及文献综述2 原理综述和设计方案2.1 系统设计思路2.2设计方案及可行性2.3 系统功能块的划分2.4 总体工作过程3 单元电路设计3.1 安

课程设计与实训报告——课程设计题目：设计和制作一函数信号发生器一、设计方案的选择1、方案一由文氏电桥产生正弦振荡，然后通过比较器得到方波，方波积分可得三角波。这一方案为一开环电路，结构简单，产生的正弦波和方波的波形失真较小①。但是对于三角波的产生则有一定的麻烦，因为题目要求有1000倍的频率覆盖系数，显然对于1000倍的频率变化会有积分时间dt的1000倍变

信号发生器一、实验目的1、掌握集成运算放大器的使用方法，加深对集成运算放大器工作原理的理解。2、掌握用运算放大器构成波形发生器的设计方法。3、掌握波形发生器电路调试和制作方法 。二、设计任务设计并制作一个波形发生电路，可以同时输出正弦、方波、三角波三路波形信号。三、具体要求（1）可以同时输出正弦、方波、三角波三路波形信号，波形人眼观察无失真。 （2）利用一个

信号发生器设计报告

课题：多功能信号发生器专业：电子信息工程班级：1班学号：姓名：指导教师：汪鑫设计日期：成绩：重庆大学城市科技学院电气学院多功能信号发生器设计报告一、设计目的作用1.掌握简易信号发生器的设计、组装与调试方法。2.能熟练使用multisim10电路仿真软件对电路进行设计仿真调试。3.加深对模拟电子技术相关知识的理解及应用。二、设计要求1.设计任务设计一个能够输出

目录一．设计1．设计指标2．设计目的二．总电路及原理三．各部分组成及原理1．原理框图2．方波发生电路3．三角波产生电路4. 正弦波电路四．实物图五．原件清单六．心得体会一．设计设计指标1）可产生方波、三角波、正弦波。并测试、调试、组装。2）方波幅值3)使用741芯片完成此电路4）电路焊接美观大方，走线布局合理设计目的1)．掌握电子系统的一般设计方法2)．掌握

简介在人们认识自然、改造自然的过程中，经常需要对各种各样的电子信号进行测量，因而如何根据被测量电子信号的不同特征和测量要求，灵活、快速的选用不同特征的信号源成了现代测量技术值得深入研究的课题。信号源主要给被测电路提供所需要的已知信号(各种波形)，然后用其它仪表测量感兴趣的参数。信号源在各种实验应用和实验测试处理中，它不是测量仪器，而是根据使用者的要求，作为各