北师大版三年级数学上册一、班级情况分析：三（1）班有学生48人。学生通过两个学年的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性地去完成学习任务。班里的学习习惯都较好，这个学期的教学重点还是要放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力训练。另外，关注学生的思想动态，积极教育与引导学生，让学生逐步爱上数学。二、教学目标：（一）数与代数1、第一单元“混

三年级上册数学教材分析本册教材特点：本册教材深入贯彻了整套教材的编写特点，即精心设计了“情境+问题串”的呈现方式；情境设计更加注重题材的趣味性、丰富性与多样性；注重数学基本活动经验的积累；为学生提供个性化的学习机会，体现教材的弹性和可选择性；鼓励学生对学习过程进行反思回顾，注重学生良好学习习惯的培养等。在充分体现整套教材特点的基础上，本册教材还突出以下特点，

三年级数学组教材解读（一）尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好。由我代表三年级数学组解读教材。本学期教材内容安排如下：有八个单元。分为数与代数、图形与几何和综合实践这三个板块。我将从以下三个方面进行解读：单元整体介绍、单元编排特点、重点课节介绍。第一板块：数与代数第一单元：混合运算。本单元三节课的编排体例基本相同，都是以解决问题为主线，体会混合运算顺序的合理

三年级上册语文教学进度表教材分析本册教材仍采用主题单元的形式，全册共12个主题单元，其中第七单元《集市和超市》为开放单元。这些主题有表现自然世界风貌的，如“色彩”“声音”“塞北江南”“鸟儿”和“奇妙的海底世界”；有反映儿童成长过程的，如“我们和我”“成长的经历”和“幻想和想像”；也有折射社会发展、科技进步及人类文化的，如“心中有祖国”“集市和超市”“通讯”和

北师大版三年级数学上册一、班级情况分析：三（1）班有学生48人。学生通过两个学年的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性地去完成学习任务。班里的学习习惯都较好，这个学期的教学重点还是要放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力训练。另外，关注学生的思想动态，积极教育与引导学生，让学生逐步爱上数学。二、教学目标：（一）数与代数1、第一单元“混

【篇一】《国徽》课文我拾到一分硬币,我去交给老师,我要先擦掉他上面的污泥。为的是让硬币上的国徽像一颗星,闪烁在我小小的温暖的手心里。我走在大街上,我扶起一个摔倒的小弟弟；我看见:警察叔叔甜甜的微笑把他帽子上的国徽映照得更美丽。有一天,我走过*,我看见:我们得国徽和太阳在一起,照耀着我,也着摇着祖国辽阔得大地。《国徽》教学要求：1、引导学生理解课文内容，培养爱

2019年新北师大版数学三年级上册教材分析本册教材特点：本册教材深入贯彻了整套教材的编写特点，即精心设计了“情境+问题串”的呈现方式；情境设计更加注重题材的趣味性、丰富性与多样性；注重数学基本活动经验的积累；为学生提供个性化的学习机会，体现教材的弹性和可选择性；鼓励学生对学习过程进行反思回顾，注重学生良好学习习惯的培养等。在充分体现整套教材特点的基础上，本册

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《爱是什么颜色》我爱碧绿的颜色,因为——禾苗是碧绿的,小草是碧绿的,我生活在农村,连我的梦也是碧绿的。我爱火红的颜色,因为——朝阳是火红的,枫叶是火红的,我是一个少先队员,我们的队旗,我们的心,也是火红的。我爱蔚蓝的颜色,因为——辽阔的天空是蔚蓝的,无边的大海是蔚蓝的,将来我要当一名海军战士, 乘风破浪,保卫海疆。我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。《晓出净慈

义务教育课程标准实验教科书北师大版数学三年级上册一、本册教材的编写意图：本套教材选取有密切联系的几个信息，通过问号的解决、你说我讲探索活动、信息发现、自主练习的训练完成每节课教学，综合练习的设计，让学生在形式多样的数学练习活动中将复习与整理得到具体落实，让学生对所学知识，进一步查缺补漏，提高综合应用知识和解决问题的能力。利用数学游戏、情境图呈现、实践和操作活

2019-2020年新北师大版数学三年级上册教材分析本册教材特点：本册教材深入贯彻了整套教材的编写特点，即精心设计了“情境+问题串”的呈现方式；情境设计更加注重题材的趣味性、丰富性与多样性；注重数学基本活动经验的积累；为学生提供个性化的学习机会，体现教材的弹性和可选择性；鼓励学生对学习过程进行反思回顾，注重学生良好学习习惯的培养等。在充分体现整套教材特点的基

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北师大版三年级上册数学课后练习题一、填一填。3.15元=（）元（）角（）分6.66元=（）元（）角（）分1.06元=（）元（）角（）分二、填空。3元5角=（）元 2元5角5分=（）元 15元6角=（）元 8角=（）元 5分=（）元 3元5角=（）元三、下面的读法对不对？31.20 读作：三十一点二十（）210.07 读作：二百一十点零七（）302.61 读作

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新教材北师大版小学三年级上册数学竞赛试题及答案1、350×4的积的末尾有（）个0；2、☆□○△☆□○△☆□○△……第30个是（）。3、找规律填数：1 、9 、2 、8 、3、（）、4 、6 、5 、54、明明在做一道减法算式时，把减数26写成22，结果差是48，正确的差是（）。,5、把一根 16米长的绳子对折2次后，每折长（）米。6、小方从一楼到二楼要花20

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