度米文库汇编之六年级读后感：《灯光》今天，我读了一篇关于革命事业的文章一一《灯光》，这个故事讲了一位年轻的营长有着让孩子们在电灯下学习的愿望，他为了实现这个愿望而被敌人的机枪打中，牺牲了。当我读到他注视着那幅图，默默地沉思着”时，我感受到郝副营长对电灯的向往，他渴望让穷苦人民的孩子也在亮堂堂的电灯下学习，让穷苦的孩子也同样有幸福的生活，他可能会想：多好啊！只

六年级红岩读后感500字三篇六年级红岩读后感500字篇一《红岩》这本书是我在爸爸的启发下阅读的。当我从爸爸的口中聆听到革命先烈气壮山河的英雄事迹后，立即激发了自己阅读的激情，一口气将《红岩》读完。感人肺腑的事迹，跌宕起伏的情节让我历历在目。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚

六年级读后感500字【三篇】读完了课文《狼牙山五壮士》，心潮澎湃，在一念之间想了很多。《狼牙山五壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天，五位勇猛的战士胜利完成了阻击敌人，掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝。就要被敌人俘儒的那一瞬间，五位战士毫不犹豫英勇跳崖，以身殉国，不畏惧死亡，谱写了一曲惊天地。泣鬼神的英雄事件。文中有这样的一个片段令我感动

关于写读后感的作文500字六年级聘才网小编为大家搜集整理了《鲁宾逊漂流记》、《窗边的小豆豆》500字读后感汇总，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。鲁宾逊漂流记500字读后感汇总篇一暑假期间，我读了英国作家笛福，这本书的主人公-鲁宾孙的坚韧、勇敢、顽强的精神令我感动故事中，讲述了一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海遇上了大风，船翻了，十二名人，只有他活着，

《青铜葵花》读后感500字_六年级读书笔记500字一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起长大。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。下面小编为大家收集整理了“《青铜葵花》读后感500字”，欢迎阅读与借鉴!《青铜葵花》读后感500字1在阳光中，我静静地读完了这

读《假如我有三天光明》有感我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这本书的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。凯勒用对生活的热爱，热情的态度写下了这本书，劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。海伦非常不幸，在她19个月大时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，只能在黑暗中度过每一天，这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。有一天，莎莉文老师走进了她

小学生六年级读后感500字【五篇】最近，陪女儿一起看了《彼得·潘》，这是英国作家詹姆斯·巴里写的一篇大人小孩都爱看的童话故事。《彼得·潘》将荒诞幻想、仙人故事、惊险情节，使用性格刻画、心理描写、讽刺和幽默等手法编织在一个小小的故事里。它既像一场令人眼花缭乱的马戏，又像一首狂想曲，给读者以强烈的震撼力。故事中，彼得·潘选择了永远留在梦幻岛。在那里他能够飞，能够

度米文库汇编之读后感500字六年级【1】在一座欢乐村庄里，住着一只小猪，妈妈叫他乐乐乐”这只乐乐乐”就是亲爱的笨笨猪”之所以他叫笨笨猪，是因为在学校里，老师让他回答问题，他回答的答案都是吃的，根本不是课堂上的问题，老师叫他：小猪小猪，你真笨。”下课了，同学们一起捉迷藏，小猪总是拉大家的后腿，被找到。大家就叫他是笨笨猪笨笨猪有许多好朋友：乖乖熊、猫咪咪、狗汪汪

读后感-500字晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，《烛光里的微笑》中那一幕幕催人泪下的场景又浮现在我的眼前。世上的爱有各种多样，但老师对同学的爱格外令人感动。作文《烛光里的微笑》中王双玲老师的动人事迹就很好地说明了这一点。王双玲老师明知自己患有严重的心脏病，学校要求她休息三个月，但为了培养下一代，王老师还是主动地接了一个乱班。班上路明同学爱踢足球，有一次大卡

《睡尘湖》读后感500字六年级这个寒假，我读了不少书，但其中的一本――《睡尘湖》让我永生难忘！有一个孩子，她的名字叫﹕陶醉。但她很快发现生活中还有一个“陶醉”，每当妈妈叫她的时候，另一个“陶醉”却抢着先答应“哎”。有一天她们终于见面了，“陶醉”说﹕以后我叫红醉，你叫绿醉吧。她们成了朋友。有一天，绿醉的同学朵朵失踪了，长相一般，才智平平的绿醉，为寻找朵朵，为成

小王子读后感500字六年级范文6篇小王子读后感500字六年级1一颗露珠在一个朦胧的清晨滴落在一片娇嫩的玫瑰花瓣上，顺着瓣儿的顶尖，滑到花芯，花芯处便显得更鲜嫩、妖娆了。我有幸处于这样一片玫瑰花丛之中，感受她们的傲娇与艳丽，玫瑰深受人们的喜爱，有的人会用图画描绘她们的美，有的人会用音乐伴奏他们的美，有的人会用文字演绎她们的美。而在《小王子》这本书中，故事的主人

2019六年级读后感精彩作文500字快小升初啦，同学你们准备好了吗?如何在最后剩下的冲刺时间里把复习效率达到最大化，再有作文的复习更是重头戏，那2019六年级读后感精彩作文500字有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019六年级读后感精彩作文500字的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。2019六年级读后感精彩作文500字(一)：母

《老人与海》读后感500字六年级《老人与海》读后感500字六年级今天，我满怀激动地看完了一本书——《老人与海》，它使我深受教育。这本书生动形象地勾勒出了一个硬汉的形象：桑提亚哥是一个风烛残年的渔夫，他一连二个月都没钓到鱼，可他并没有就此放弃，终于在第八十五天的时候，他钓上来一条大马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果拖回家的只剩下一副鱼

六年级500字读书心得作文读书感悟500优秀习作古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍已经成为我生活中不可缺少的东西。如今，我的书架上已经摆满了书，好多都是令我爱不释手、反复阅读的书籍。它带给我无穷的乐趣，使我的生活丰富多彩。阅读其实就是自觉与习惯的培养。依自己的喜好有选择地阅读书籍很重要，而且要仔细地读，一点一点探索书中令人深思的问题。多方面考虑书的

读后感500字六年级三篇【篇一】读《亲爱的笨笨猪》有感500字在一座欢乐村庄里，住着一只小猪，妈妈叫他“乐乐乐”。这只“乐乐乐”，就是“亲爱的笨笨猪”。之所以他叫笨笨猪，是因为在学校里，老师让他回答问题，他回答的答案都是吃的，根本不是课堂上的问题，老师叫他：“小猪小猪，你真笨。”;下课了，同学们一起捉迷藏，小猪总是拉大家的后腿，被找到。大家就叫他是“笨笨猪”

读后感500字六年级：童年《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来

关于小学六年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感500字五篇《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个十四岁的小男孩，他叫“尼尔斯”。她的父母是勤劳的农民，而他有很多缺点：尼尔斯不爱护小动物，还十分顽皮，性情也非常粗野。下面是橙子为大家整理的关于小学六年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感500字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!关于小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感500字五篇(

六年级读后感500字童年高尔基的《童年》举世闻名，在一个平凡的星期六下午，我翻开那红色的封面，目光凝聚在黑色的微软雅黑字上，情绪也随着这本书潮起潮落。第一章的第一个场景，就是阿廖沙的父亲躺在一间狭窄的房间里，他，已经没有生命了。当时，阿廖沙仅仅只有4岁，想一想，一个4岁的孩子，面对亲生父亲的死亡，是一种什么样的心情，我想，那是一种我们无法想象的悲伤。不仅是这

六年级读后感作文500字小学生即使才到六年级，要写读后感并不难写。接下来X为大家整理了小学六年级读后感，欢迎阅读! 小学六年级读后感篇一今天，我读了，感慨万千。这个故事讲了一位骄傲自满的学徒，以为自己学会了师傅所有的摔跤绝活，于是决斗，结果被师傅打得落花流水，还满口胡言，说师傅并没有把所有绝技传授给他。此时，师傅语重心长地说，他已经把所有绝活传给了徒弟，但是

六年级读有感作文500字【三篇】导读：本文六年级读有感作文500字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【《雪域豹影》读后感】我读了《雪域豹影》这本书，明白了凡事不一定要用暴力解决就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了，带到一个陌生的地方，但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存，还领着孩子，寻找继父，经过了一个又一个的困难