初级汽车修理工教学大纲一、课程的性质和任务本课程是汽车运用于维修专业的专业课，在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理；汽车的维护作业与检测；汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力，为将来就业打下良好的基础。本课程共计180学时，其中理论部分120学时，实操部分60学时。二、课程的基本要求掌握汽车的基本构

汽车修理工培训材料

汽车维护与保养培训课件PPT课件

电动车维修技术培训班教材作者：朱明刚第一章电动车的历史，现状及发展趋势早期的电动自行车一般使用高速有齿电机配合汽车用启动型电池，调速装臵采用能耗型（电阻降压），由于调速装臵效率太低，没有相应的保护电路，使电机，调速装臵，电池之间的配合没有达到最佳状态。这种形式的电动自行车已经淘汰。真正有实用价值的电动车在90年代后期出现，由于电动车电池（阀控密封铅酸蓄电池）

全套汽车维修资料共享交换出售全套汽车电路图奥迪A6L中文全车电路图奥迪A6轿车电气元件位置与电路图一汽大众奥迪A4轿车电路图奥迪Q7全车电路图奥迪V6轿车电气元件位置与电路图奥迪A4L中文奥迪A4L中文电器系统奥迪A8D3电路图1奥迪凌志430电器元件位置图奥迪200 1.8T电器元件位置与电路图奥迪A8电气部件宝来A4电路图2001-12宝来ATD柴油发动

三、活塞敲缸： 1、听诊部位：气缸体上部 2 、响声特征及变化规律：怠速时在气缸体上部发出“吭吭”有节奏的金属 敲击声；发动机在低温时响声明显，在正常温度工作情况下响声减弱或消 失

汽车维修专业项目化课程配套教材汽车维修基础目录项目一汽车售后维修服务 (1)项目描述 (1)项目目标 (1)任务实施 (2)项目小结 (10)项目练习 (11)项目评价 (13)项目二5S 理念 (14)项目描述 (14)项目目标 (14)知识准备 (15)任务实施 (19)项目小结 (21)项目练习 (22)项目评价 (24)项目三维修车间安全管理 (25

不论是500V还是2500V的绝缘电阻表，只要在指针不为零的情况下， 匀速摇（约120r/min），指针就会稳定在表盘的某个位置，根据表盘的 显示数值和空格，就可以正确读出所测线路

安全生产培训记录时间：2012年2月10日地点：公司办公楼参会人员：全体员工主讲人员：王德吉培训主题：各工种安全操作规程培训内容：1、汽车修理工安全操作规程（1）工作前应检查所使用工具是否完好。施工时工具必须摆放整齐，不得随地乱放，工作后应将工具清点检查并擦干净，按要求放入工具车或工具箱内。（2）拆装零部件时，必须使用合适工具或专业工具，不得大力蛮干，不得用

汽车修理工培训教学指导方案一、培训目标培养在汽车维修行业从事汽车运用与维修工作的中级技能人才。二、培训内容（一）、职业道德基本知识（二）、专业理论和技能培训内容1、发动机维护2、发动机修理3、诊断与排除发动机故障4、汽车底盘维护5、汽车底盘修理6、诊断与排除汽车底盘故障7、汽车电器设备维护8、汽车电器设备检修9、诊断与排除电器设备故障三、知识、能力结构要求及

附件八：教学计划大纲教材《汽车修理工初级》教学大纲一、课程的性质和任务本课程是汽车运用于维修专业的专业课，在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理；汽车的维护作业与检测；汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力，为将来就业打下良好的基础。本课程共计180学时，其中理论部分120学时，实操部分60学时。二、课

❖ ⑦采取焊接临时钢片拉伸，或采用整形机栽焊、 热收缩作业前，应确认其内部没有易燃物及线束等。❖ ⑧车身面板修复时，外部饰板、外拉手、灯具等 零部件卡子的安装孔及螺丝孔应尽可能的接

汽车检测的主要内容有：(1)安全性侧滑、转向、制动、前照灯； (2)环保性噪声和尾气排放状况； (3)动力性、加速时间、底盘输出功率、发动机功率、转矩和点火系、供油系的状况；(4)

汽车检测与维修专业（2年+1年顶岗实习☆双学历：高技+大专）一、行业前景分析汽车检测与维修是由汽车维护和修理组成，为汽车运输服务、相对独立的行业。汽车检测与维修业通过维护和修理来维持和恢复汽车技术状况，延长汽车使用寿命，是汽车流通领域中的重要组成部分。2010年国内汽车产销量分别达1826万和1806万辆，同比增长32.44%和32.37%，蝉联全球第一。截

二、课程的基本要求掌握汽车的基本构造，能对汽车进行简单的维护与检测，对简单故障进行诊断与排除的操作能力。会使用常用的工具、量具、仪器和设备；能识别简单的零件图，具有一定的绘图能力。三、教学内容（一）理论部分一、汽车的总体构造1.1 汽车类性与型号1.2 汽车组成与技术参数1.3 汽车发动机1.4 汽车底盘1.5 汽车电气设备1.6 安全生产知识1.7 环境保

本课程共计540学时，其中理论部分360学时，实操部分180学时。二、课程的目标通过本课程的学习，使学生掌握汽车修理中的复杂技术问题分析处理、组织协调汽车修理作业、处理汽车修理过程

初级汽车修理工培训计划初级汽车修理工教学大纲一、课程的性质和任务本课程是汽车运用于维修专业的专业课，在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理；汽车的维护作业与检测；汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力，为将来就业打下良好的基础。本课程共计180学时，其中理论部分120学时，实操部分60学时。二、课程的基

车辆保养、维修常识培训资料第一部分：车辆日常保养常识一、驾驶员应按照车辆维护保养的标准，负责对所使用的车辆进行日常维护和保养，以使车辆处于良好状态。二、标准1、机动车发动机的润滑油（机油）、刹车油、转向液、变速箱油和后牙包油的总量应保持在上限标志与下限标志之间。2、车辆（设备）的各种仪表必须显示正常。3、车辆水箱里的冷却水和副水箱内的液体必须保持充足，符合规

61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅

篇一：汽车修理工培训计划汽车修理工培训计划一、培养目标：培养能够独立维修中高档轿车；能够独立处理维修过程中的一般性技术问题；能够独立诊断排除轿车在运行中出现的一般性故障。熟悉本作业区管理和维修作业程序。二、培养对象：社会汽车维修工、汽车相关专业学生三、学制：20天（1）理论培训周：10天（60学时）（2）实践培训周：10天（60学时）四、要求：1、职业道德方