初中英语优质课教案

初中英语优质课教案授课年级:八年级(2)班节次:第1节教材:新课标(八年级·上册)课题:Unit 4 How do you get to school?一、教学内容:Unit4 How do you get to school?二、教学目标:1、知识目标:单词:subway take the subway train ride a bike walk 等。2

2021-03-25
中学英语校本课程的教案

中学英语校本课程的教案Language Knowledge:1. What can I do for you? 我可能为你做什么?2. Can I help you? 我能帮你吗?3. What would you like…? 你来点什么?4. What about…? ……怎么样5. How much is the…? 这个……多少钱?6. I’d li

2019-12-08
初中英语公开课优秀教案范文

初中英语公开课优秀教案范文双沙中学李育新 011.6.2课型:专题复习课教学内容:初三英语书面表达专题复习教学目标: 1.指导学生掌握书面表达语篇结构的组织技巧。2.帮助学生学会使用常用的连接词、过渡词和过渡句,提高文章的连贯性。3.培养学生在有限的时间内快速构思、罗列提纲的能力。. 指导学生小组合作评改学生习作。教学重点: 1.帮助学生学会使用常用的连接词

2024-03-01
初中英语优秀教学设计

初中英语优秀教学设计公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-章节名称八年级下Unit5(SecitonA1a—2c)学时1教材分析本课是人教版《新目标》英语八年级下Unit5 If you go to theparty,you’llhave a great time!的第一课时。本单元以Decision making为话

2024-02-07
新人教版高中英语必修一第一单元名师优秀教案新部编本

教师学科教案[20 - 20学年度第—学期]任教学科:________________ 任教年级:________________ 任教老师:________________xx市实验学校U nit one FriendshipTeaching aims:1. 能力目标:a. Listening: get information and views from

2024-02-07
初中英语优秀教学设计.pdf

章节名称八年级下Unit5(SecitonA1a—2c)学时1教材分析本课是人教版《新目标》英语八年级下Unit5 If you go to the party,you’ll have a great time! 的第一课时。本单元以Decision making为话题,从学生熟悉的party 出发到对于未来职业选择的探讨,鼓励学生做出自己的决定,并对这一决

2024-02-07
中学英语教案

中学英语教案中学的英语怎么教?教案怎么做?大家不妨来看看小编推送的中学英语教案,希望给大家带来帮助!中学英语教案【一】一、教学目标:1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词: newspaper, use, soup, wash, movie,just能掌握以下句型:① -What are you doing? -I'm watching TV.②

2024-02-07
初中英语优质课教案讲课教案

初中英语优质课教案初中英语优质课教案授课年级:八年级(2)班节次:第1节教材:新课标(八年级·上册)课题:Unit 4 How do you get to school?一、教学内容:Unit4 How do you get to school?二、教学目标:1、知识目标:单词:subway take the subway train ride a bike

2024-02-07
(完整word版)初中英语优秀教学设计

章节名称八年级下Unit5(SecitonA1a —2c)学时1教材分析本课是人教版《新目标》英语八年级下Unit5 If you go to the party,you’ll have a great time! 的第一课时。本单元以Decision making 为话题,从学生熟悉的party 出发到对于未来职业选择的探讨,鼓励学生做出自己的决定,并对这

2024-02-07
精选高中英语优秀教学设计

教学设计学科高中英语课题教材设计者学校Unit3 CelebrationsLesson1 Festivals( A reading lesson)ⅠAnalysis of Teaching MaterialThis is the first lesson of this unit. Before this class, the teacher have ta

2021-04-12
初中英语优秀教案

Unit2 Saving the earthSection B Pollution causes too mang problemsI.Teaching aims and demands:1.Go on learning and master the usage of direct speech and indirect speech.2. Learn to

2024-02-07
初中英语公开课教案

Unit 11 How was your school trip?Section B(1a--2c)[教学目标]知识与技能:1.让学生能够自由畅快地谈论过去所发生的事情,通过言论不同的活动拓宽他们的视野。2.帮助学生提高他们的听、说、读、写的能力,尤其是听和说。情感态度与价值观:1.让学生在谈论过去发生的事中学会分享相互间的苦与乐。2.让学生懂得作为一位公民

2024-02-07
初中英语优秀教学设计

章节名称八年级下Unit5(SecitonA1a —2c)学时1教材分析本课是人教版《新目标》英语八年级下Unit5 If you go to the party,you’ll have a great time! 的第一课时。本单元以Decision making 为话题,从学生熟悉的party 出发到对于未来职业选择的探讨,鼓励学生做出自己的决定,并对这

2024-02-07
高中英语优质课全英教案

Introduce a PlaceFrom Module2 Unit4 Communication WorkshopI. Teaching aimsAt the end of this lesson, students will1.be very interested in writing an article to introduce a place.2.

2024-02-07
人教版初中英语优秀教案

人教版初中英语优秀教案篇一:2013人教版八年级英语上Unit1优秀教学设计Unit 1 Where did you go on vacation?优秀教学设计篇二:人教版初中英语第一册Unit 10教学设计人教版初中英语第一册Unit 10教学设计一、单元教材分析本单元主要是学习情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句,肯定与否定回答,以及特殊疑问句的构

2024-02-07
初中英语全英优秀教案设计

A teaching planBy Liu Yuan fuSchool:_ Xuan Hua Middle schoolJunior or Senior Section: JuniorClass: _six__ Grade : Seven_Size: 65_students_ Time:_40 minutesMaterials: _Unit 10 Can y

2024-02-07
初中英语优秀教学设计

章节名称 八年级下Unit5(SecitonA1a —2c) 学时 1教材分析 本课是人教版《新目标》英语八年级下Unit5 If you go to the?party,you’ll ?have a great time!?的第一课时。本单元以Decision making 为话题,从学生熟悉的party?出发到对于未来职业选择的探讨,鼓励学生做出自己的决

2024-02-07
(完整版)高中英语优秀教学设计

教学设计学科高中英语课题教材设计者学校Unit3 CelebrationsLesson1 Festivals( A reading lesson)ⅠAnalysis of Teaching MaterialThis is the first lesson of this unit. Before this class, the teacher have ta

2024-02-07
初中英语优秀教案

Unit2 Saving the earthSection B Pollution causes too mang problemsI、Teaching aims and demands:1、Go on learning and master the usage of direct speech and indirect speech、2、Learn to

2024-02-07
初中英语公开课教案

初中英语公开课教案教学目标Words: tall short nice heavy fatSentence: Linda is tall.Linda is taller than Bill.Mary is the tallest of the three.Grammar: 形容词的比较级和最高级教具:应准备一些图片或者实物,可以进行比较的。教学过程1.War

2024-02-07