1.---你怎样学习英语？---我通过小组学习的方式来学习。2.---你通过大声朗读学英语？---是的，我是。它有助于我的发音。3.---我怎样才能读得更快？---你可以通过读意群来读得更快。4.---我怎样才能改善我的发音？---一种方法是听磁带。5.我知道泼水节真的很有趣。6.泼水节多么有趣啊！7.我想知道他们明年是否还会进行比赛。8.那些龙舟队真是太棒

1.---你怎样学习英语？---我通过小组学习的方式来学习。2.---你通过大声朗读学英语？---是的，我是。它有助于我的发音。3.---我怎样才能读得更快？---你可以通过读意群来读得更快。4.---我怎样才能改善我的发音？---一种方法是听磁带。5.我知道泼水节真的很有趣。6.泼水节多么有趣啊！7.我想知道他们明年是否还会进行比赛。8.那些龙舟队真是太棒

人教版九年级英语unit11 第十一单元语法知识及练习题make 的用法：make用作使役动词，表示使.…;让.•…1) make sb dO使某人做某事eg: The boss makes them work for 10 hours a day.2) be made to do sth:被迫做某事eg: She was made to wait for

Unit11单词补充1，让某人做某事。make sb. do sth. 让某人怎么样？make sb.+a.2，宁愿干某事would rather do sth. == prefer doing something宁愿干某事而不愿干某事prefer to do sth. rather than do sth.would rather do sth. than

*****************************单词*******************************1.Personality性格: active积极的--energetic有能量的，有活力的--serious严肃的，认真的--organized有条理的--modest谦虚的--proud自豪的--patient耐心的/impatie

九年级英语全册(人教)课件：Unit 1 单元语法

Unit 1: How do you study for a test?【重点语法】1.动名词在动词后加ing为动名词doing，相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。(1)作主语（谓语为第三人称单数）Memorizing the words of pop songs also helps a little.记流行歌曲的词也起作用。Swimmi

一、现在完成时：表示过去已经发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。即“过去的动作+ 现在的结果”，强调结果。如：I have bought a new bike. (= I bought a new bike, and I have a new bike now.)我已经买了一辆新的自行车。（强调我现在有了一辆新车。）（一）构成形式：助动词have

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新目标九年级英语Unit1语法填空专练姓名：__________AThis week we asked students at New Star High School about the best ways to learn more English.Mary said she learnt by 1.______ (use) English. Some

Unit 1 wenku.baidu.com法专题

九上-Unit 1-重点语法语法：动词-ing的用法知识讲解v-ing用法小结1. v-ing在句中作主语(1) v-ing作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。Doing morning exercises is good for our health.(2)可以用 it作形式主语，而把真正的主语后置。Getting up early is good fo

Unit 1.How do you study for your test?●必诵词汇/句型（一）：1.study for (a math/an English)test复习迎考（数学，英语）；2.listen to tapes听磁带；listen to music听音乐；3.watch English movies看英文电影；4.memorize new

__________________________________________________Unit 1: How do you study for a test?【重点语法】1.动名词在动词后加ing为动名词doing，相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。(1)作主语（谓语为第三人称单数）Memorizing the words o

九年级英语上册u n i t11知识要点九年级英语上册Unit11 Sad movies make me cry.一、语法：make 初中用法小结1. 当make的意思是“做、制造、制作”时，常用的句型是：(1) make sth. 意为“制造某物”。She can make kites. 她会制作风筝。(2) make sb. sth. / make st

Unit 1 How can we become good learners?短语总结:1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little

Unit 1.How do you study for your test?•必诵词汇/句型(一)：I. study for (a math/an English)tes复习迎考(数学，英语)；2.1 isten to tapes听磁带；listen to music 听音乐；3.watch English movies看英文电影；4.memorize ne

Unit 1 Life on Mars一. 教学内容：Unit 1 Life on Mars二. 教学目标：本单元重点词汇、短语和语言点知识【具体教学过程】9B Unit 1一、重点单词机器人 n. robot片剂，药片n. pill网，网络 n. net吉他 n. guitar太阳镜 n. sunglasses帐篷 n. tent储藏，存储 v. stor

情态动词一、情态动词的定义情态动词表示说话人对动作的态度,比如:需要、可能、意愿、猜测或者怀疑等。情态动词本身有一定意思,但不完全,不能单独作谓语,必须与动词原形连用。没有人称和数的变化。二、need的用法need意为“需要”1.作为情态动词:①常用于疑问句和否定句②无人称和时态的变化③疑问或否定借助于need本身④后跟动词原形。2.作为实义动词:①有人称和

Unit1 Section A1.By asking the teacher for help.通过向老师请教。By: ①通过…..方式（途径）。后跟名词，代词，或者动名词。He won the game by a lot of practice. 他通过大量的练习赢得比赛。Tom understand the meaning of the word by