人教版初中语文阅读训练试题及答案1、阅读下文，完成1-5题。不速之客⑴在乡村，许多人家都把车停在屋外的车道上，我和丈夫乔恩则喜欢把车停在车库里。我猜那个男孩的想法是：这户人家屋外没车，里面的人肯定外出了。⑵那天，乔恩和我恰好呆在家里，与我俩在一起的还有我家那条懒惰的猎犬艾德。最初是艾德觉察到了什么，而后乔恩和我听到厨房里有动静。我俩满腹狐疑地互相看了一眼，接

4、阅读短文，回答问题在可可西里回头去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”

人教版初中语文九年级上册文言文阅读训练一、阅读下面甲乙两段文言文。（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣

人教版初中语文阅读训练试题及答案4、阅读短文，回答问题在可可西里回头去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过

初中语文总复习资料第一部分基础知识及阅读一、基本文体知识识记（一）表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明（二）修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先（后）抑后（先）扬、欲扬先抑。（三）说明文分类：１、实物说明文、事理说明文２

初中阅读4、阅读短文，回答问题在可可西里回头去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊

七年级：一、《繁星》《春水》（《繁星•春水》）母爱•童真•自然1、作者：冰心（原名谢婉莹）2、体裁：诗歌（“小诗”）3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。4、内容：（1）对母爱与童真的歌颂。冰心一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”而著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。（2）对大自然的崇拜

新版新人教版初中语文教材课文目录-新版.pdf

人教版初中语文阅读题及答案（选自《知道窗》xx年第3期，有改动，作者祁文斌）1、文章写“他”旅游，为什么对“他”在旅途中的所见所闻一笔带过？文章用第三人称来叙述，有什么好处？2、“这段经历，后来他常常谈起”，请概述他的“这段经历”。（30字左右）3、如何理解“他”把“那只风干得比拳手还小的小鸟保存在自己的橱里”这一做法？4、作者说“救他的还是他自己”，这和第

4、阅读短文，回答问题在可可西里回头去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”

初中语文文言文课外阅读集锦(一)文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:‚今日饮酒乐,天又雨, 公将焉之?‛文侯曰:‚吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!‛乃往,身自罢②之。始强。【注释】① 掌管山泽苑囿打猎的官。② 罢:通‚疲‛。1. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (4分 )①天又雨, 公将焉之 ? 译:②虽乐, 岂可不一

六（下）1. 蜕饥寒离乱缀连洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即2. 点缀苦熬冉冉贪婪丰硕低回雏形稀疏珍重沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒不可磨灭玲珑剔透具体而微回味无穷多姿多彩3. 嬉戏风韵慷慨归属闲适撤销落难禀告厄运折磨流落行乞正色无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患慧心未泯多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡审

人教版初中语文阅读题及答案（选自《知道窗》XX年第3期，有改动，作者祁文斌）1、文章写“他”旅游，为什么对“他"在旅途中的所见所闻一笔带过？文章用第三人称来叙述，有什么好处？2、“这段经历，后来他常常谈起”，请概述他的“这段经历”。（30字左右）3、如何理解“他”把“那只风干得比拳手还小的小鸟保存在自己的橱里”这一做法？4、作者说“救他的还是他自己”，这和第

人教版初中语文阅读训练试题及答案1、阅读下文，完成1-5题。不速之客⑴在乡村，许多人家都把车停在屋外的车道上，我和丈夫乔恩则喜欢把车停在车库里。我猜那个男孩的想法是：这户人家屋外没车，里面的人肯定外出了。⑵那天，乔恩和我恰好呆在家里，与我俩在一起的还有我家那条懒惰的猎犬艾德。最初是艾德觉察到了什么，而后乔恩和我听到厨房里有动静。我俩满腹狐疑地互相看了一眼，接

2020年人教版初中语文阅读书单一、初中必读名著推荐一七上《朝花夕拾》鲁迅《西游记》吴承恩（明代）七下《骆驼祥子》老舍（2018深圳中考）《海底两万里》儒勒•凡尔纳（法国）八上《红星照耀中国》（《西行漫记》）埃德加•斯诺（美）(2019中考）《昆虫记》法布尔（法国）八下《傅雷家书》傅雷《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基（前苏联）九上《艾青诗选》艾青《水浒传》

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人教版初中语文阅读训练试题及答案二1、阅读下文，完成1-5题。不速之客⑪在乡村，许多人家都把车停在屋外的车道上，我和丈夫乔恩则喜欢把车停在车库里。我猜那个男孩的想法是：这户人家屋外没车，里面的人肯定外出了。⑫那天，乔恩和我恰好呆在家里，与我俩在一起的还有我家那条懒惰的猎犬艾德。最初是艾德觉察到了什么，而后乔恩和我听到厨房里有动静。我俩满腹狐疑地互相看了一眼，

人教版初中语文阅读训练试题及答案1、阅读下文，完成1-5题。不速之客⑴在乡村，许多人家都把车停在屋外的车道上，我和丈夫乔恩则喜欢把车停在车库里。我猜那个男孩的想法是：这户人家屋外没车，里面的人肯定外出了。⑵那天，乔恩和我恰好呆在家里，与我俩在一起的还有我家那条懒惰的猎犬艾德。最初是艾德觉察到了什么，而后乔恩和我听到厨房里有动静。我俩满腹狐疑地互相看了一眼，接

4、阅读短文，回答问题在可可西里回头去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”