八年级学生错题集

勤冠教育错题集Ⅰ.Choose the best answer (选择最恰当的答案)1.What’s your view ____ keeping pets?A.onB. forC. ofD. to2.The more English news paper you read,the____ you will do in yourEnglish.A.bette

2020-04-07
关于错题集的重要性

关于错题集的重要性、如何建立、如何使用建立错题集的重要性通过错题集培养学生良好学习态度和习惯,指导学生学会归纳分析、梳理,抓住问题的关键,条理化、系统化地解决问题;并通过错题集解决零散、疏漏等问题。一、坚持要求,培养习惯每天每个学生的作业、测验等,每错必登,多错多登,少错少登,无错不登。开始这样摘登集中错题,无疑给有错题的学生增加了负担,尤其是学习习惯差、成

2024-02-07
学生高一英语易错题集

学生高一易错题集(一)1. Ningbo is no longer the city _____it was ten years ago. How beautiful it has become!A. whichB. whereC. thatD. as2. Since 1949, the people’s living standard _______, c

2020-06-01
【综合素质】50道易错题解析

【科目一(通用)】50道易错题科目一1.依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教育教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项是()A.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或

2024-02-07
小学数学毕业班学生易错题整理

小学数学毕业班学生易错题整理一、填空1、A=2×3×a,B=3×a×7,已知A与B的最大公约数是15,那么a=( ),A与B的最小公倍数是( )。2、有一个放大镜,在这个放大镜下,一条线段其长度是原来的3倍,在这个放大镜下,正方形面积是原来的()倍,正方体的体积是原来的()倍。3、1/4 时=()分4、把一个比的前项增加3倍,要使比值不变,那么后项应该乘上(

2020-06-15
小学生整理错题集习惯培养方案

小学生数学错题地处理方法【我为什么犯错】按照我地理解,错题不外分三种类型:第一种是特别愚蠢地错误、特别简单地错误,例如在粗心大意地时候把+算成;第二种就是面对难度较大地题目所犯地错误,拿到题目一点思路都没有,不知道解题该从何下手,但是一看答案却恍然大悟;第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但是却做错了.掌握了自己犯错地类型,我就为防范错误做好准备.我比

2024-02-07
2020年小学生整理错题集习惯培养方案

小学生数学错题的处理方法【我为什么犯错】按照我的理解,错题不外分三种类型:第一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误,例如在粗心大意的时候把1+1算成3;第二种就是面对难度较大的题目所犯的错误,拿到题目一点思路都没有,不知道解题该从何下手,但是一看答案却恍然大悟;第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但是却做错了。掌握了自己犯错的类型,我就为防范错误做好准备

2024-02-07
学生错题集登记表

学生错题集登记表

2024-02-07
指导中高年级学生写错题集结题报告

指导中高年级学生写错题集的研究结题报告一、课题研究的背景在提倡素质教育的今天,如何在有效的时间内最大限度地提高教育教学质量成为每一位教师最关心的话题。从事小学数学教育多年,我深感肩上的压力越来越大,我们要保障素质教育的顺利开展、要适应教材的变化、要掌握新的教育教学理念、更要想办法提高学生的数学成绩,面对这一系例的问题,老师不得不发出一声感慨:现在的书越来越难

2024-02-07
浅谈学生错题集的建立与使用

浅谈学生错题集的建立与使用南浔南方锦绣实验学校周紫琴花林中学姚明星【摘要】每次测试后,许多学生以前订正过的题目,测试时还是会做错,拿不到分数.提高学习效率,避免同样的错误重复出现,一个值得提倡的措施就是每个学生建立一本错题集.这样可以弥补学生知识结构的残缺和认识上的盲点,帮助学生积累学习经验.本文从错题本如何建立、错题本如何利用、错题本的效果和使用建议四个方

2024-02-07
高中英语学生错题集

英语:学生错题集重点难点透析(16套)第一套1.—He must be busy doing his homework right now.—I imagine____.A. thatB. toC. soD. it选C。I imagine so=I think so,2. Mary had promised to give me a ticket for t

2024-02-07
六年级学生数学易错题集整理版

六年级学生数学易错题集整理版一、填空1、一个三角形的底角都是45度,它的顶角是( )度,这个三角形叫做( )三角形。2、有一根20厘米长的铁丝,用它围成一个对边都是4厘米的四边形,这个四边形可能是( )。3、一项工程,甲乙两队合作20天完成,已知甲乙两队的工作效率之比为4:5,甲队单独完成这项工程需要( )天。4、一座钟的时针长3厘米,它的尖端在一昼夜里走过

2024-02-07
一年级下册学生易错的错题集

姓名:第14周错题练习1.1元-6角=()角-6角=()角 7角5分-6角=1元8角-2角= 一辆车38元5角,买辆需要付()张10元、()张1 元和()1角。一张20元可以换()张5元,一张100元可以换( )20元。2.有50个学生,3个老师,每人一瓶矿泉水,55瓶够吗?3.4.一元钱能买什么?饼干:4角花:1角练习本:5角雪糕:1元5.82块饼干,10

2024-02-07
小学英语学生易错题专项练习题

1.写出下列各词的复数I___we____him_them_____this_these____her______watch_______child___ ____photo ________diary______day________foot_feet__book_______dress ________tooth_teeth__sheep______bo

2024-02-07
学生错题集

UNIT 1五.划线部份读音,相同的打“/”错误的打“X”()4. ago am六.单项选择。We had two lessons __Friday afternoon.A.onB.in c. this st九.用所给单词的适当形式填空6. Bobby and I __(be) good friends。We __(become) good friends

2024-02-07
小学生整理错题集习惯培养方案

小学生数学错题地处理方法【我为什么犯错】按照我地理解,错题不外分三种类型:第一种是特别愚蠢地错误、特别简单地错误,例如在粗心大意地时候把+算成;第二种就是面对难度较大地题目所犯地错误,拿到题目一点思路都没有,不知道解题该从何下手,但是一看答案却恍然大悟;第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但是却做错了.掌握了自己犯错地类型,我就为防范错误做好准备.我比

2024-02-07
2020年小学生整理错题集习惯培养方案

小学生数学错题的处理方法【我为什么犯错】按照我的理解,错题不外分三种类型:第一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误,例如在粗心大意的时候把1+1算成3;第二种就是面对难度较大的题目所犯的错误,拿到题目一点思路都没有,不知道解题该从何下手,但是一看答案却恍然大悟;第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但是却做错了。掌握了自己犯错的类型,我就为防范错误做好准备

2024-02-07
关于错题集的重要性

关于错题集的重要性、如何建立、如何使用建立错题集的重要性通过错题集培养学生良好学习态度和习惯,指导学生学会归纳分析、梳理,抓住问题的关键,条理化、系统化地解决问题;并通过错题集解决零散、疏漏等问题。一、坚持要求,培养习惯每天每个学生的作业、测验等,每错必登,多错多登,少错少登,无错不登。开始这样摘登集中错题,无疑给有错题的学生增加了负担,尤其是学习习惯差、成

2024-02-07
培养学生整理错题集的习惯实施方案

培养学生整理错题集的习惯实施方案高升学校小学部六年三班秦志新为落实学校《培养学生良好学习习惯》的要求,充分发挥学生的学习主体作用,让学生主动学习、会学习,提高学习效率与质量,促进学生健康成长,特制定本实施方案。一、培养学生良好学习习惯的意义小学阶段正处于学生学习的启蒙时期,既是培养良好学习习惯的最重要的时期,又是学习习惯走向稳定的最佳时期。因此,在小学教学中

2024-02-07
学生错题集ppt

学生错题集ppt

2024-02-07