《学前儿童卫生与保健》第一章学前儿童的解剖生理与卫生保健重点内容：人体的组成部分（知道什么是细胞、组织、器官、系统）新陈代谢、兴奋性（知道大概是什么意思）生长素、侏儒症、巨人症、甲状腺激素、呆小病（要知道相互之间的关系）学前儿童眼的特点与用眼卫生学前儿童用耳卫生学前儿童神经系统的特点与卫生保健措施学前儿童运动系统的特点与卫生保健措施学前儿童皮肤的特点与卫生保

《学前儿童卫生与保健》试题集一、名词解释1、骨龄：根据儿童少年的骨骼发育程度同骨发育标准进行比较求得的发育年龄。2、暴怒发作：当学前儿童个人的要求未能得到满足时，常出现大声哭闹、尖叫、自残等发泄怒气的过激行为。3、动力定型：动力定型是指一种由固定程序的条件作用建立的暂时联系系统，即条件反射系统。它是巴甫洛夫学说中的一个概念。在这一种系统内各个条件刺激按严格的

学前儿童卫生与保健试卷答案Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998上海电视大学2010至2011学年度第二学期期中测验前期教育专业学前儿童卫生与保健试题答案2011年10月一．单项选择题1. A2. D 3． B 4. A 5. A 6. B 7. D 8. A 9. C 10. B 11.

雾霾天如何通风？雾霾天在户外应注意的事项有哪些？请从幼儿呼吸系统的角度谈一谈。某班幼儿4岁，在幼儿园里常尿裤、尿床，针对这个幼儿，班上老师采取了以下做法：（1）经常提醒他上厕所；（2）在幼儿园里让他少喝水；（3）用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。请结合本章所学知识分析：（1）该老师的做法是否恰当？（2）你还有什么好的建议？一、该班老师让幼儿少喝水，并用惩罚手段

期末考考试《幼儿卫生保健》试卷本试卷满分：100分；时间：90分钟；总成绩____________温馨提示：答题前，务必将自己的班级、姓名、考号填写在规定的位置上．一、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共 12分）1、血压2、呼吸：3、营养素：4、蛋白质的互补作用：二、填空题：（每空1分，共30分．请将正确答案填写在题中的括号里）1、学前儿童卫生保健是一

第二节托幼所常见的其他卫生保健制度一，填空题1.学前儿童发生重大责任事故，应在小时上报2.学前儿童使用的便盆要定期消毒，可以用含氯石灰或浸泡。3.学前儿童玩具应该使用0.1% 进行消毒。4.隔离制度是幼儿园控制传播和蔓延的一项重要措施。5.托幼所应重视创设健康环境，做到室一小扫，一大扫。二，选择题。1.学前儿童入园前要提交健康检查结果，健康检查结果在（）有效

第一章学前儿童生理特点及卫生保健习题答案第一节奇妙的人体一、概念解释1、细胞：是人体形态、结构、生理功能与生长发育的基本单位。2、组织：是人体内由许多形态和功能相似的细胞和细胞质组成的结构。3、器官：是指不同组织经发育分化，并相互结合构成特定形态和特定功能的结构。4、系统：在人体内，若干功能和结构相近的器官，共同执行某一完整的生理功能而组成系统。5、新陈代谢

《幼儿保教知识与能力》试题（一）班级：姓名：分数：1.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了( )。A.高低规律B.从整体到局部的规律C.大小规律D.首尾规律2.目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了( )方法对幼儿的成长进行研究。A.观察法B.谈话法C.作品分析法D.实验法3.著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的(

《学前儿童卫生保健》测试题1一、填空题（每空1分，共25分）1.幼儿在6岁左右最先萌出的第一恒牙，又称（六龄齿）。2.人体内的六大营养素包括蛋白质、（脂肪）、碳水化合物、（无机盐）、维生素和水。3.孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的（交往）障碍。4.对维持正常视力有重要作用的维生素是（维生素A ）

学前儿童卫生保健综合练习题基本信息：[矩阵文本题] *1.小刚一年级是坐在第一桌，六年级的时候小刚长高了，也重了很多，被老师安排在第四桌。下列说法正确的是（） [单选题] *A.个子长高了属于发育B.体重增长了属于发育C.个子长高了属于成熟D.个子长高了属于生长(正确答案)2.出生后的整个生长发育的过程中，头颅增加1倍，下肢增加了倍。（） [单选题] *A.

《学前儿童卫生与保健》试题集一、名词解释1、骨龄：根据儿童少年的骨骼发育程度同骨发育标准进行比较求得的发育年龄。2、暴怒发作：当学前儿童个人的要求未能得到满足时，常出现大声哭闹、尖叫、自残等发泄怒气的过激行为。3、动力定型：动力定型是指一种由固定程序的条件作用建立的暂时联系系统，即条件反射系统。它是巴甫洛夫学说中的一个概念。在这一种系统内各个条件刺激按严格的

学前儿童卫生保健期末试题

一、名词解释1、等级评价法: 将个体儿童的发育数值和标准的均值及标准差相比较, 以此来评价个体儿童发育状况的一种方法。2、骨龄: 根据儿童少年的骨骼发育程度同骨发育标准进行比较求得的发育年龄。3、暴怒发作: 当学前儿童个人的要求未能得到满足时, 常出现大声哭闹、尖叫、自残等发泄怒气的过激行为。4、动力定型: 动力定型是指一种由固定程序的条件作用建立的暂时联系

《学前儿童卫生与保健》复习题江都学院陆春庚、一、简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生特点：5岁前有生理性远视；晶状体弹性大，调节能力强；对环境敏感。用眼卫生：（1）要预防近视，创造支持性环境保护学前儿童视力，教育学前儿童养成良好的用眼习惯。（2）要预防眼部疾患。（3）定期给学前儿童测查视力，及时矫治。（4）要早发现眼部异常。发现特殊时，提醒家长及时到医院检查治疗。

学前儿童卫生保健期末试题姓名：一、填空题：（每空2分，共28分）1、幼儿5—6岁出齐20枚乳牙，从-------岁乳牙开始脱落，12—14岁乳牙全部脱落长出----------。2、侏儒症是由于---------的分泌不足而引起的。3、人体从外形上可分为---------、颈--------和躯干四部分。4、人体皮肤可分为----------、-------

试卷代号：1313中央广播电视大“开放本科”期末考试学前儿童卫生与保健试题201507 一、单项选择题（在各题的备选答案中。只有一项是正确的，请将正确答案的序号，填写在括号内。每小题3分，共36分）1.（）保证神经兴奋沿着一定线路迅速传导，是脑内部成熟的重要标志。A.脑功能区域化B神经纤维髓鞘化C.脑重量增加D.脑细胞数量增加2.同时关系到儿童生长发育和智力

《学前儿童卫生与保健》试题集一、名词解释1、骨龄：根据儿童少年的骨骼发育程度同骨发育标准进行比较求得的发育年龄。2、暴怒发作：当学前儿童个人的要求未能得到满足时，常出现大声哭闹、尖叫、自残等发泄怒气的过激行为。3、动力定型：动力定型是指一种由固定程序的条件作用建立的暂时联系系统，即条件反射系统。它是巴甫洛夫学说中的一个概念。在这一种系统各个条件刺激按严格的序

绪论1.1为什么要学习《学前儿童卫生保健》这门课程？有什么用处？首先，对于学前教育专业的学生来说，《学前儿童卫生保健》是一门重要的专业课程，也是一门基础课程。与幼儿教育学、幼儿心理学及幼儿园的各领域活动都有着密切的联系。通过学习《学前儿童卫生保健》这门课程，我们可以了解到儿童生长发育的规律，在对儿童的身体构造有一定了解的基础上，对儿童进行科学的保健。为将来在

幼儿卫生保健习题 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】学前儿童生理特点和卫生保健一、填空题1. 运动系统的主要功能有____________、____________、____________、 ____________等。2. 幼儿时期缺乏____________或____________会引起

学前儿童卫生与保健试题一一、单项选择题1．用口呼吸( )。A．利于健康 B．无所谓C．不利于健康 D．有助于生长发育2．新生儿期为重大的转折期，从宫内到官外环境，全身各系统的功能从不成熟转变为初建和巩固是这一时期最大的特点。新生儿期具体是指( )。A．从出生到1岁 B．从出生到1个月L，，从出生到3个月 D．从出生到6个月3．将个体儿童的发育数值和标准的均值