高中政治必修一知识点框架总结高中政治必修一知识点框架总结一.价格及其影响因素、价值规律(1)价格的含义：价值的大小叫价值量，价值量用货币表示叫价格。(2)影响因素：①供求关系(直接因素)：供求影响价格。当供过于求时，价格下跌，出现“货多不值钱”现象，处于买方市场;当供不应求时，价格上涨，出现“物以稀为贵”现象，处于卖方市场。②价值(决定因素)：价值决定价格。

高一政治《经济生活》复习提纲班级：________ 姓名：________

第一单元生活与消费第一课神奇的货币货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。③作为价值尺度的货币并不需

高中政治必修一《经济生活》复习知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值，

高中政治必修一知识点总结高中政治必修一知识点总结1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。( 注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。)(2) 商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。( 注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动) (3

人教版高中政治必修一知识点归纳总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影

第一单元生活与消费第一课神奇的货币货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。③作为价值尺度的货币并不需

人教版高中政治必修一知识点归纳总结-

第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源知识点总结一市场调节1.计划和市场是资源配置的两种基本手段。2.市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的经济。3.市场交易的原则：自愿、平等、公平、诚实守信。4.市场调节的优点：市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。二.市场秩序1.良好的市场秩序依赖公平开放透明的市

高中政治必修一知识总结一、生活与消费1．保持人民币币值基本稳定的含义及重要意义？保持人民币币值基本稳定即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。保持人民币币值基本稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。2．价值规律：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价

1——7课1.影响价格的因素。①供求影响价格。（一般地，供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。）②价值决定价格。（一般地，价值量大，价格高；价值量小，价格低。）③纸币发行量。（一般来说，纸币发行量过多，会引起纸币贬值，物价上涨。）④国家政策等客观因素（间接因素）2.社会必要劳动时间对生产者的意义。①每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只

高一政治必修一重要知识点汇总第一单元生活与消费一、揭开货币的神秘面纱1、商品的含义：用于交换的劳动产品，就称为商品。2、商品的基本属性：商品是使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）的统一体。3、价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。4、货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的

人教版高中政治必修一知识点归纳总结1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。B 、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。C 、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。D 、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。③商品的两个基本属性：A

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

经济生活复习讲义湛江师范学院思政张森第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性（1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。）（2）使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。（商品的使用价值千差

高一政治必修一第一课知识点总结高一政治必修一第一课知识点总结1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。(注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。)(2)商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动)

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。③商品的两个基本属性：A、

高中政治必修一复习提纲高中政治必修知识点总结（一）高中政治必修一复习提纲高中政治必修知识点总结（一）高中政治知识点总结，必修一《经济生活》。【第一单元生活与消费】1、商品的两个基本属性是使用价值和价值2、货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平&di

第一单元：生活与消费第一课：神奇的货币一、货币的产生1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值①使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。）②商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）③商品是使