互感和自感(公开课)ppt课件

互感和自感(公开课)ppt课件

2020-12-22
自感和互感PPT课件

自感和互感PPT课件

2020-06-13
《自感和互感》精品课件

《自感和互感》精品课件

2024-02-07
4-6自感和互感PPT课件

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2021-04-12
自感和互感(课堂PPT)

自感和互感(课堂PPT)

2024-02-07
互感和自感公开课优秀课件

单位:亨利,简称亨(H)1H=103mH=106μH4、自感的应用与防止(1)应用:在交流电路中、在各种用电设 备和无线电技术中有着广泛的应用,如日 光灯工作时就利用了自感原理。(

2024-02-07
互感和自感PPT课件

现象 变化的IE感阻碍I的变化一、复习回顾 1、引起电磁感应现象最重要的条件是什么?磁通量的变化 2、楞次定律的内容是什么?感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化

2024-02-07
高一物理互感和自感PPT教学课件

C 磁通量变化的快慢 D 磁场的强弱三、自感系数1.决定线圈自感系数的因素:线圈长短、线圈单位长度的匝数、 线圈的横截面积、线圈中是否有铁芯。2.自感系数的单位:亨利,简称亨,符号

2020-11-04
互感和自感课件

当线圈通电瞬间和断电瞬间,自感电动 势都要阻碍线圈中电流的变化,使线圈中的 电流不能立即增大到最大值或不能立即减小 为零2、电的“惯性”大小与什么有关?电的“惯性”大小决定于线圈的

2024-02-07
(完整版)《自感和互感》教学设计.doc

《自感和互感》教学设计孙策【教学目标】1.知识与技能(1)理解互感现象的电磁感应特点。(2)会运用观察、实验、分析、综合等方法,认识自感现象及其特点。(3)理解自感电动势的作用,明确自感系数的意义及决定条件。(4)了解自感现象的利、弊以及对它的利用和防止。2.过程与方法(1)运用电磁感应原理和电路基本知识,设计实验,探究自感现象特点。(2)运用物理知识,解释

2024-02-07
【人教版】互感和自感PPT优秀课件1

3.自感系数(1)物理意义 表示线圈能产生 自感电动势本领大小的物理量.数值上等于通过线圈的电流在 1 s 内改变 1 A 时产生的自感电动势的大小.(2)决定自感系数 L 大小的

2024-02-07
自感和互感ppt课件

2、利用互感现象可以把能量从一个线圈传递到另 一个线圈,因此在电工技术和电子技术中有广泛 应用。变压器就是利用互感现象制成的。收音机里的磁性天线.问题情景: 如图闭合开关瞬间,CD

2024-02-07
高一物理互感和自感PPT优秀课件

5)当电流变化时,螺线管中是 否产生感应电动势?二、自感现象 1、定义:由于导体本身的电流发生变化而产生的 电磁感应现象。2、自感现象产生的原因 :导体本身电流变化,引起磁通量的变

2024-02-07
互感和自感优秀课件

不一致线圈插铁芯大33阅读教材最后一段P24,回答问题:1、线圈能够体现电的“惯性”,应该怎样理解 ?当线圈通电瞬间和断电瞬间,自感电动势都要 阻碍线圈中电流的变化,使线圈中的电流

2024-02-07
人教版高中物理选修—互感和自感-ppt精品课件

人教版高中物理选修3—2第4章第6节 互感和 自感 (5)(共21张PPT)【PPT优秀课件】-精 美版课堂训练1、演示自感的实验电路如右图所示,L是电感线圈,A1、A2是规格相同

2024-02-07
《自感和互感》精品课件

课堂训练3、如图所示的电路中,D1和D2是 、如图所示的电路中, 两个相同的小灯泡, 是一个自感 两个相同的小灯泡,L是一个自感 系数相当大的线圈,其阻值与R相 系数相当大的线圈,

2024-02-07
自感和互感优秀课件

互感现象 互感电动势 2.互感的应用和防止应用:变压器、收音机的“磁性天线” 防止:电路板中防止相互干扰 二、自感现象 1.自感现象(会解析自感现象) 2.自感的应用和防止 应用:

2024-02-07
《自感和互感》精品课件解析

二、自感现象1、由于导体本身的电流发生变化而产生的电 磁感应现象,叫自感现象。2、自感现象中产生的电动势叫自感电动势。 自感电动势的作用:阻碍导体中原来的电流变化。 注意: “阻碍

2024-02-07
互感和自感(公开课)课件

• ו••• •× • ו••×G•••• •× •• ••• •••C• • • • • • •DIABS--4、防止:互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的 两个线圈之间,而且

2024-02-07
大学物理自感和互感 ppt课件

二、互感(mutual induction)引:互感现象--当回路中电流变化时在邻近回路 中产生感应电动势的现象。L1L2磁棒放 大 器这种由磁链交连的电路称为互感电路10 - 4

2024-02-07