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v1.0 可编辑可修改我爱读书马埠小学二 年 级 二 班马埠小学的阅读记录卡安庄镇马埠小学亲子阅读记录表v1.0 可编辑可修改小学生阅读书目推荐100本一、儿童故事1 东周列国志故事2 红楼梦故事3 三国演义故事4 西游记故事5 水浒传故事6 聊斋志异故事7 成语故事精选8 智慧故事精选9 神话故事精选10 思想家故事精选11 政治家故事精选31 草房子32

班级 姓名《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让·亨利·卡西米尔·法布尔（Jean-Henri Casimir Fabre ，1823-1915）所著的长篇科普文学作品，共十卷。也叫做《昆虫世界》、《昆虫物语》、《昆虫学札记》或《昆虫的故事》。该作记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的的灵性。不仅详尽地记录了法布尔的研究成果，更 记载着法布尔痴

《格林童话》是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。《格林童话》富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。小矮人和森林的动物们，有的手舞足蹈，有的欢声歌

我爱读书王二小济南阳光100小学一(二)班我的阅读记录卡我的阅读记录卡济南市阳光100小学一年级亲子阅读记录表 (第周)小学生阅读书目推荐100本感想一、儿童故事1 东周列国志故事2 红楼梦故事3 三国演义故事4 西游记故事5 水浒传故事6 聊斋志异故事31 草房子32 第三军团33 巫师的沉船34 飞翔的声音35 一千零一夜36 伊索寓言37 克雷洛夫寓言

班级：姓名：日期书名阅读时间看书态度效率和收获家长签字班级：姓名：导语:古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!书名：作者：阅读时间：在看书的过程中，我不认识的

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感悟经典好书推荐小学生红色经典书籍《闪闪的红星》讲述的是发生在上世纪30年代的故事。年仅10岁的潘冬子一心想参加红军。这不仅因为冬子的父亲就是一名光荣的红军战士，更因为冬子发誓要为被敌人残杀的母亲报仇。怀着这个心愿，冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐，送信，并在残酷的斗争中不断磨练自己。主力红军被迫撤离中央根据地时，冬子的父亲给了他一枚意义非凡的红星，那

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班级三年（2）班姓名黄鸿盛先睹为快有一个小男孩，在写作业时，遇见了一个小精灵。之后，他就骑着鹅，环游世界，吸取别人的优点，改正自己的缺点。最后，他依依不舍了。好书信息《尼尔斯骑尔旅行记》作者：拉格洛夫出版社：延边教育出版社精彩片段1、这个还没有一巴掌高的小精灵正跨坐在箱子边儿上，着迷的欣赏着妈妈那些借衣服上的精美做工。2、尼尔斯摘下捕虫网猛地窜过去，用力一挥

好书推荐卡鲁巷实验小学二年级（5）班陈睿文制作内容摘要：班级：姓名：推荐理由：推荐书目：作者：出版社：班级：四（1）班推荐书目:《绿山墙的安妮》作者：（加）蒙格玛丽出版社：湖北长江出版社“世界畅销儿童文学名著”系列之一，《绿山墙的安妮》，一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，一个让两位英国首相都为之着迷的美妙故事，一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物，

好书推荐卡好书推荐卡我今天向大家推荐一本书，叫《海底两万里》。它是一部科幻小说，写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！故事发生在1866年，海洋中出现了一种不知名的怪物，阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是，他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险

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好书推荐卡书名：《成长的书香》童话卷1主编：谭旭东出版：河北少年儿童出版社主要内容：《成长的书香》之《最后一片银杏树叶》。讲的是校园里有一棵高大的银杏树，而树上的每一片银杏叶摘下后能满足孩子们的一个愿望，可是当树上的叶子被全部摘光后这棵银杏树也会死去。开始孩子们疯狂的摘树叶来满足自己的愿望，直到树上只剩下最后一片树叶时使大家停止了，可是，孩子们最喜欢的马老师

好书推荐卡：书名：哈利波特系列作者：乔安妮·凯瑟琳·罗琳（JK·罗琳）精彩情节：城堡大战：，伏地魔要踏平霍格沃茨，大难来的时候，哈利的朋友们坚定不移地站了出来了，表现英勇，麦格教授组织所有的教师、幽灵，这时邓不利多军，哈利的魁地奇队员，凤凰社成员都参见了战斗，帕西也回来了。最后哈利为了保护大家，作为魂器，他选择了牺牲，然而却意外没死。伏地魔以为他死了，最后进

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好书推荐会——小学生高年级读书教学设计教学目标：1. 让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍，拓宽阅读视野，从而进一步提高课外阅读的兴趣。让学生和书交朋友，在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。2.在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力，形成初步的鉴赏能力。教学重难点：引导学生相互交流自己读过的好书，努力用

小学生读书卡的制作方法当下,我们生存的空间(包括校园、企事业单位等,甚至连乡村里也有了专门的阅览室)掀起一股读书的热潮,开展了诸如“好读书,读好书”“创书香校园与书香班级”等活动,的确,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。要把书读好,就要读好多的书。从古到今,从国外名著到中国文学,有数不清的书,给人以知识与力量;好书就是正义化身,它帮助我们与邪恶作