第三章水资源利用与保护-水资源量评价

水资源利用与保护第一章1.狭义水资源：人类在一定技术经济条件下能够直接使用的淡水。广义水资源：人类在一定技术经济条件下能够直接或间接使用的各种水和水中的物质，具有使用价值和经济价值的水。2.水资源的特性；资源的循环性；储量的有限性；时空分布的不均匀性；利用的多样性；利、害的两重性，不可替代性，水量的相互转化性。3.我国水资源分布特征：1）总量丰富，人均占有量

水资源保护与利用水是人类生存必不可少的资源，也是地球上最重要的自然资源之一。但是，由于人类的过度利用和水污染问题，全球许多地区正在经历着水危机。因此，保护和合理利用水资源成为了我们不能回避的责任。一、水资源保护的重要性水资源是自然界的宝贵财富，但是它不是无穷无尽的。随着人口的增长、经济的发展和工业的扩张，水资源的需求量不断增加，而水资源供给却十分有限。如果我

水资源的保护与利用

水资源利用与保护复习资料一．名词解释1. 水资源：狭义上的水资源指人类在一定的经济技术条件下能够直接使用的淡水；广义上的水资源指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的各种水和水中物质，在社会生活和生产中具有使用价值和经济价值的水。2. 大循环：水在大气圈，岩石圈，水圈之间的循环。3. 小循环：陆地或海洋本身的水单独进行的循环。4. 径流：流域上的降水，除

1.简述水资源的含义、分类、特征？含义：从供水角度讲，水资源可以理解为人类长期生存、生产、生活活动中所需要的各种水，既包括数量和质量含义，又包括其使用价值和经济价值。狭义上的水资源，是指人类在一定技术经济条件下，能够直接使用的淡水。广义上的水资源，是指人类在一定技术经济条件下，能够直接或间接使用的各种水和水中的物质。在社会和生产活动中具有使用价值和经济价值的

水资源的利用和保护教学目标知识与技能：（1）了解世界和我国的水资源状况；（3）掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施。过程与方法：（1）通过上网、调查等方式学会调查与分析、理论与实践相结合的方法；（3）学习利用身边的资源获取信息，与同学合作交流的方法。情感态度与价值观：（1）增强学生节约用水和保护水资源的意识；（2）培养学生关心社会社会，为社会做贡献的

一、填空（每空1分，共计15分）1. 广义水资源是在一定技术条件下能够直接或间接使用的_____________或_____________,在社会生活中具有使用价值和经济价值。2. 河床式取水构筑物是在河心设置_____________，从河心取水的构筑物。3. 凿井过程中，向井内灌注泥浆是为了_____________、_____________以及冷却

河南城建学院本科课程设计第一章绪论第一章绪论1.1 设计任务巩义市取水构筑物的扩大初步设计1.2设计基础资料1.2.1 河流自然条件1、河流水位:最高水位为 36.50 m， (频率P=1%)；最低水位为 20.00 m (保证率P=97%)。2、河流的流量:33/s。 325 m最大流量为 27500 m /s；最小流量为3、河流的流速:最大流速为 2.5

水资源利用与保护第二章水循环与水资源开发情况1、地球上水循环（自然的水文循环）：水的蒸发，降水，径流过程水量平衡：地球上任一区域在一定时间内，进入的水量与输出水量之差等于该区域内的蓄水变化量的关系。2、我国水资源面临的主要问题：（1）水资源开发过度，生态破坏严重（2）城市供水集中，供需矛盾尖锐（3）地下水过量开采，环境地质问题突出（4）水资源污染严重，水环境

第一章绪论1.简述水资源的含义、分类、特征？含义：人类生产生活及生命生存，不可替代的自然资源和环境资源是在一定的经济技术条件下能够为社会直接利用或待利用，参与自然界水分循环影响国民经济的淡水。分类：地表水和地下水资源；天然水资源和调节性水资源；消耗性和非消耗性水资源。特征：资源的循环性、储量的有限性、时空分布的不均匀性、利害两重性、用途广泛性、不可替代性、水

1.水资源特性：资源的循环性、储量的有限性、分布的不均匀性、利用的多样性、利、害的两重性。2.水循环：是自然界重要是物质循环，主要作用在于保证水体的更新，为社会经济的发展提供水源，同时在全球起到热量专递的作用。3．大循环：是指水在大气圈、水圈、岩石圈之间的循环过程。4.小循环：是指陆地或者海洋本身的水单独进行循环的过程。5.更替周期：是指在补给停止的条件下，

水资源的利用与保护(中图版选修6)精品PPT教学课件

1、狭义上：水资源是指人类在一定的经济技术条件下能够直接使用的淡水。2、广义上：水资源是指能够直接或间接使用的各种水和水中的物质，在社会生活中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。3、水资源的特性（1）资源的循环性（2）储量的有限性（3）分布的不均匀性（4）利用的多样性（5）利、害的两重性6、每年的3月22日为“世界水日” ，水利部确定每年的7月1日至7

浅谈水资源的保护与综合利用

水资源利用与保护课程设计水是生命的源泉，是重要的自然资源和环境因素。水资源在社会、经济、生存环境中占有十分重要的地位，它是促进城市经济可持续发展，确保人民安居乐业，建设是社会物质文明和精神文明的重要条件，是社会赖以存在和发展的物质基础。长期以来，水资源的不合理开发、利用所造成的严重的水资源短缺和区域性的生态、环境灾害受到了国际水资源与环境领域的广泛关注。现代

浅谈水资源的保护与利用发表时间：2016-10-26T14:42:42.030Z 来源：《低碳地产》2016年8月第16期作者：冯美靖[导读] [摘要]：水，是人类赖以生存和发展的重要资源，可以说，它在一定程度上直接决定着人的生死存亡。但是，就整个世界来看，维持人类生命的淡水资源一直处于匮乏的状态。而我国作为一个人均水资源短缺的国家，近几年来水资源污染状况又

1.简述水资源的含义、分类、特征？含义：从供水角度讲，水资源可以理解为人类长期生存、生产、生活活动中所需要的各种水，既包括数量和质量含义，又包括其使用价值和经济价值。狭义上的水资源，是指人类在一定技术经济条件下，能够直接使用的淡水。广义上的水资源，是指人类在一定技术经济条件下，能够直接或间接使用的各种水和水中的物质。在社会和生产活动中具有使用价值和经济价值的

重庆大学城市科技学院Urban technological college, ChongQing University.水资源利用与保护姓名：陈唯薇学号：年级专业：13级给排水科学与工程指导老师：孟靖华第一章绪论1、水资源的概念：狭义上的水资源是指人类在一定的经济技术条件下能够直接使用的淡水；广义上的水资源是指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的各种水

第6章取水工程1、地表水源的供水特征？（1）水量较充沛，分布较广泛，总溶解固体含量较低，硬度一般较小；（2）时空分布不均，受季节影响大；（3）保护能力差，容易受污染；（4）泥沙和悬浮物含量较高，常需净化处理后才能使用；（5）取水条件及取水构筑物一般比较复杂。2、水源地选择原则？（1）水源选择前，必须进行水源的勘察；（2）水源的选用应通过技术经济比较后综合考虑