部编版语文一年级上册第四单元 课文1秋天

最新部编版小学一年级语文(上册)课文1《秋天》

最新部编版小学一年级语文上册课文--《秋天》课件

部编版小学一年级语文上册课文1秋天图文

部编版小学一年级上册语文《秋天》课文原文及教案【篇一】部编版小学一年级上册语文《秋天》课文原文天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”字。啊！秋天来了。【篇二】部编版小学一年级上册语文《秋天》教案设计说明《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是的老师

tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yyìì qún dà yàn wǎnɡ nán天 空 那么 蓝，那么 高。一 群一大 雁 往 南fēi yyíí hu

那么高， 。一群大雁 2 天空那么蓝，yí huì pái chénɡ ɡè rén zì yí往南飞，一会儿排 成 个“人” 字，一huì pái chénɡ ɡè yī zì句

独体字结构了 le结构： 独体字部首： 乛书写指导：横撇的撇段不宜长；弯钩 沿竖中线写，稍弯。大声朗读课文，思考：这篇课文描写了 秋天的哪些景物？天气树叶蓝天大雁tiān qì l

1 秋天教案设计设计说明《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。本教案采用以读代讲为主，教师指导为辅的学习方法。创设情境，引导学生从朗读中感受秋天的基本特征，从朗读中领略作者对秋天的赞美之情。另外，引导学生学会看课文插图，图文结合，加入自己的生活体验，从而感受秋

1.会认“秋、气”等十个字，会写“了、子”等4个字，掌握字的笔顺，学会横撇1种笔画，认识“木、口、人”3个偏旁。教学目标2.正确、流利地朗读课文，背诵课文，注意“一”的不同读音。3.了解课文内容，知道秋天的特征，产生对大自然的喜爱之情。1秋天教学过程最新部编版一年级上册1语文精品资料设计重点：识字、写字，指导学生有感情地朗读课文、背诵课文。重点难点难点：了解

课文讲解➢ 一篇文章是由一个或几个 自然段组成的，每个自然 段的第一句话前面会空格。课文讲解要求：读准字音、读通句子。天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。朗读指导

天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片 片 叶piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái子 从 树 上 落 下 来。这段话告诉 我们什么？“一片片”

本段中，“一会儿”中的“一”读二声，“一群” 中的“一”读四声，“‘一’字”中的“一”读一声。啊！秋天来了！这两句话在文中有什么作用？联系前文可以知道，这些自然界事物发生变 化都是

1秋天来了，。秋天来了，小草黄了。了子① 秋天一片片叶子 一会儿 落下来 天气凉了一群大雁 排成个“一”字 往南飞 树叶黄了飞2天空那么，那么。一群大雁往南飞，一会儿，一会儿。人大

《秋天》精品教案一、文本教学解读《秋天》是一篇介绍秋天的短文，描写了秋天到来时天气、树叶、天空及大雁活动的变化，表达了作者对秋天的喜爱之情。全文注音并配以插图，旨在让学生借助拼音识字、朗读及认识事物。1.识写生字。课文共55个汉字，其中10个生字要求认读，4个要求会写。10个生字中，“了、片、大、飞、个”等字已在前面的教学中出现过，是熟字，宜用“再认”的方式

一年级语文《秋天》教学设计教学目标：1.认识“秋气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头三个偏旁；会写“了、子”两个生字和横撇一个笔画。2.正确、流利、有感情地朗读课文；注意“一”的不同发音。背诵课文。3.结合插图初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节。认识自然段。教学重难点：1.认识“秋气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头三个偏旁；会写“了、子”两

本组教材是以“感受大自然”为专题编排的。本单元选择了四篇课文《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》。内容意在诵读儿歌、儿童诗；展示想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。能借助汉语拼音认读汉字，掌握多种识字方法，初步感受汉字的美。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字。本单元还有“口语交际”和“语文园地四”。课题内容简说秋天本文抓住时间特

1 秋qiū 天tiān天tiān 气qì①凉liánɡ了le,树shù叶y è黄huánɡ了le,一yí片piàn 片piàn②叶yè子zi 从cónɡ树shù上shànɡ落luò下xià来lái。[句导读:这一句介绍了初秋的气候特征——天气凉了。“树叶黄了”是看到的,“落下来”是树叶动态的变化。这些特征充分展示了初秋的特点。]段导读:先交代秋天到了,接着

课文qiū tiān1秋天1、借助拼音读课文。 要求：读准字音，把句子读通顺。① 秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶 子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。 一群大雁 往南飞，一会儿排

学认字piàn片ห้องสมุดไป่ตู้组词：一片 纸片这是古代篆书的“片”字。你看它多像劈开 的木片呀。人们用它来形容平而薄的东西。思考：“一片”和“一片片”有什么不同？yí