高中英语词汇教学研究课题研究计划与实施方案“高中英语词汇教学研究”课题研究计划一、课题基本情况1.课题名称：高中英语词汇教学研究2.课题来源：中高中英语教研组3.课题研究类型：理论与应用研究4. 课题负责人：高中英语教研组###5. 研究时间：200年3月至2012年8月二、为什么要进行这项研究在英语教学实践中不难发现，由于词汇量大，学生原有英语水平的参差不

假设你是某大学的学生李津，你校英语俱乐部将选举新一届副主席，负责规划、组织俱乐部的相关活动，你欲参选，请按以下提示，写一篇竞选演讲稿。✧个人的优势介绍（如性格、特长等）✧组织校内的活动的设想（如举办讲座、英语晚会等）✧组织校际交流活动的设想（如举办辩论赛、演讲比赛等）✧表达竞选的愿望。注意：1.词数不少于100；2.请勿提及真实学校姓名3.可适当的加入细节，

高中英语写作课题总结丁彩云一、课题的目的与意义探寻高中英语写作中学生存在的主要问题，指导并帮助学生解决疑难，探究和学习各种写作题材、话题，并在不断实践中总结写作经验和熟悉经典句式，逐步提高写作水平和写作应试能力，最终能在高考等考试中写出高质量的作文。二、过程实施准备阶段1.选题依据在听说读写四项语言技能中，写作的技能难度最大，需要动手动脑，如有条件和必要还要

1. 书面表达热点预猜（1）假设你是李红，你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排，请根据以下要点，写一封100词左右的email回复他, 可以适当增加细节。1. 学开车2. 参加英语培训课程3. 去北京看奥运会4. 游览北京的名胜注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。2.要准确使用语法和词汇；使

新课标下的高中英语写作教学英语教学论文《普通高中英语课程标准(实验)》对高中学生的英语写作有明确的要求:①能根据所读文章进行转述或写摘要;②能根据文字及图表提供的信息写短文或报告;③能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度;④能在写作中做到文体规范、语句通顺。《课标》既强调了对学生写作能力方面的要求，又强调了对外交流信息，表达观点和态度等方面

2020年高考英语写作专题复习课题四：邀请信(含有关中国文化元素的邀请信)(共16张PPT)

宁强县中小学教研微型课题研究手册课题名称：英语提纲式作文写法——从概括到具体的转变负责人：邓安定起止时间：2013 年10 月——2014 年 6 月所在学校：宁强县荣程中学宁强县教研室编印填表说明一、请用计算机或钢笔如实填写各项内容，书写要清晰工整。二、填表时如栏目不够，可自行加页。三、该记载册为课题研究过程管理及结题的重要依据，请妥善保存，结题时需要上交

高中英语作文题目及范文Protecting the Environment-保护环境Environmental problems are becoming more and more serious all over the world. For example, cars have made the air unhealthy for people to

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2020年高考英语写作专题复习课题三：申请信(含有关2022年北京冬奥申请信)(共14张PPT)

英语作文题目及范文作文假设你是李华，你的美国笔友Linda来信说她家搬到了一个新城市，她几乎没有朋友，每天除了上课就是在家上网，感觉很孤独。请你给她写一封信，劝她多结交朋友，参加社会活动。Dear Linda,I know it’s hard to start a new life in a strange city. However, just stayi

《高中英语阅读及写作能力的有效策略》课题中期汇报一、课题研究相关问题的简述（一）课题研究的目标1、通过课题的研究，探索提高高中生英语阅读及写作能力的有效策略，切实提高学生的英语阅读及写作能力。2、通过课题研究的不断深入，提高英语教师的教学能力和科研能力。（二）课题研究的内容1、如何处理好有限的课时与繁杂的教材知识之间的矛盾；如何提高学生考试成绩。2、英语阅读

高中英语写作教学中“成果写作”作者：周风艳来源：《散文百家·下旬刊》2016年第11期摘要：目前我国高中英语写作教学理念、教学方法等方面存在的一些问题，影响了《普通高中英语课程标准（实验）》的实施和高考英语写作的改革效果。作者在对“过程写作”研究的基础上，提出高中英语写作中重视体裁教学，强调真实写作，倡导合作写作，发散集体思维，改革评价方式，鼓励不断完善，转

作文题目参考一、.在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。要求： 1. 覆盖以上内容，可作适当发挥；2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）；3. 词数：120左右。Attention, please! I’m going to give you a summa

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1.2010年全国大纲卷Ⅰ假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest), 希望附近某大学的外籍教师Smith 女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。高分范文Dear Ms. Smith,This is Li Hua, p resident of the Students’ Union of Y ucai

1. 书面表达热点预猜（1）假设你是李红，你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排，请根据以下要点，写一封100词左右的email回复他, 可以适当增加细节。1. 学开车2. 参加英语培训课程3. 去北京看奥运会4. 游览北京的名胜注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。2.要准确使用语法和词汇；使

1. 书面表达热点预猜（1）假设你是红，你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排，请根据以下要点，写一封100词左右的email回复他, 可以适当增加细节。1. 学开车2. 参加英语培训课程3. 去看奥运会4. 游览的名胜注意：1.根据以上容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型

作文题目参考一、.在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。要求： 1. 覆盖以上内容，可作适当发挥；2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）；3. 词数：120左右。Attention, please! I’m going to give you a summa

高三英语作文范文10篇高二英语作文范文10篇(100词)【写作题目】假设你是李华。你的美国笔友Susan最近收到了某所大学的录取通知书,但由于经济原因准备放弃入学资格。请根据以下要点给她写一封信,劝说她不要放弃：1.上大学的重要性;2.如何解决所面临的困难。注意:1.词数100左右;2.信的开头已给出,但不计入总词数;3.可适当增加细节,以使行文连贯。Dea