1.荆柯式沟通讲究的是与人沟通时，说话不能（）。（5.0分）A.简明扼要B.一语中的C.阐明厉害D.顺水推舟2.在原一平式沟通里，强调找共同点的效应是（）。（5.0分）A.近因效应B.首因效应C.晕轮效应D.蝴蝶效应3.在强调第一印象时，沃尔玛、麦当劳，甚至是周总理的共同点是（）。（5.0分）A.露牙齿B.微笑C.交谈D.握手1.在原一平式沟通里，强调的效应

沟通艺术与沟通技巧培训教案

目录《沟通的艺术》- 精读1№.1 本书导语№.2 今日导读№.3 我们为什么要沟通№.4 什么是沟通№.5 沟通高手的特质№.6 沟通和自我№.7 自我应验预言№.8 沟通作为身份认同管理№.9 今日总结2№.10 今日导读№.11 知觉：看到什么就是什么№.12 知觉的特点№.13 弄清楚事情的沟通方法：知觉检核№.14 一个豪华温馨的婚礼？№.15 你

沟通的艺术课程培训

沟通艺术与技巧培训课件PPT

沟通艺术培训心得体会篇一：“团队中的沟通艺术”学习心得“团队中的沟通艺术”学习心得“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我一直深刻的认为人在学习的道路上是永无止境的，一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老。从这个意义上讲，有人到了六七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六七岁就开始衰老，因为他已经放弃学习。本次公司组织大家学习“团队中的沟通艺术

沟通的艺术培训(ppt 49页)

沟通的艺术培训

聆听与沟通的艺术(PPT 31页)

沟通艺术与技巧培训课件

沟通艺术与技巧培训

目录《沟通的艺术》- 精读Day 1№.1 本书导语№.2 今日导读№.3 我们什么缘故要沟通№.4 什么是沟通№.5 沟通高手的特质№.6 沟通和自我№.7 自我应验预言№.8 沟通作为身份认同治理№.9 今日总结Day 2№.10 今日导读№.11 知觉：看到什么确实是什么№.12 知觉的特点№.13 弄清晰情况的沟通方法：知觉检核№.14 一个豪华or

沟通的艺术培训

沟通的艺术——“沟通”培训心得沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。而在现实中，沟通的能力以及效果则是因人而异的，有的人擅于沟通，不管在工作中还是生活中都能应对自如，所向披靡；而有的人不擅沟通，则在工作和生活中困难重重，诸事不利。如翟鸿燊教授讲座第一句话所说：人际沟通，最忌讳的就是一脸死相。这一点真的是这样

“班级管理中的言语沟通艺术”——培训心得体会在班级管理中，教师沟通的重要意义不言而喻，如：减少摩擦争执与意见分歧；疏导师生情绪，消除心理困扰；增进彼此了解，改善师生关系；增强合作，互惠共赢，提高班级管理效率等等。一、班级管理中的表达艺术1.让人接纳少用消极、破坏性言语，多用积极性、建设性言语让人接纳，改变成长。2016年湖北省教育厅公布教师“十条禁语”:你不

2014学生干部培训沟通艺术

沟通的艺术培训讲义实用PPT(38页)

如何通过管理培训塑造出管理者的沟通艺术Prepared on 24 November 2020如何通过管理培训塑造出管理者的沟通艺术企业管理者不仅要掌握科学的管理技巧和方法，兼备与公司员工交往的能力，才能够达成卓有成效的管理。在管理培训中就要加强沟通协作的训练，提高与下属员工的谈话技能。谈话实际上是双向交流的活动，对方如果没有讲话的欲望，就会陷入僵局，管理者

护士的交谈沟通艺术培训.pptx

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