四年级下册语文第七课尊严生字

四年级下册语文第七课尊严生字 1【尊】读音:zūn巧记:遵命出走。字义:①敬重②敬辞③地位或辈分高组词:①尊严尊重②尊府③尊长造字:会意法造句:维护祖国的尊严是我们应尽的义务。笔顺:“寸”的横宜长,点尽量靠左,要有力。2【沃】读音:wò巧记:大水氵冲走妖女夭。字义:①土地肥②灌溉,浇组词:①肥沃沃土沃野②沃灌如汤沃雪造字:形声法造句:呼伦贝尔大草原土地肥沃,

2021-04-11
语文人教版四年级下册第7课

语文人教版四年级下册第7课

2024-02-07
小学四年级下学期语文第7课尊严PPT课件

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2024-02-07
(人教版)四年级下册第七课《尊严》教案

(人教版)四年级下册第七课《尊严》教案导语:《尊严》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第七课。《尊严》主要讲述了石油大王哈默改变自己命运的故事。下面是的教案,欢迎阅读。第一课时[教材分析]本课是四年级下册“以诚待人”这个主题单元的第三篇课文。课文讲述的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变自己命运的故事。课文通过

2024-02-07
四年级下学期语文第7课《尊严》知识点汇总及课(带答案)

四年级下学期语文第7课《尊严》知识点汇总及课(带答案)

2024-02-07
四年级下册课文《尊严》

四年级下册课文《尊严》一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多

2024-02-07
四年级语文下册第七课

四年级语文下册第七课

2024-02-07
四年级下册语文课文第7课

四年级下册语文课文第7课第7课《尊严》学案学习目标:1.认识6个生字,会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实”等词语。2.有感情地朗读课文,复述课文。3.体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物形象,懂得什么是尊严。(一)预习目标:1.能够读准课文中生字的读音。2. 按自己喜欢的方式读课文。用“”划出描写小伙子神态的句子。用“~~~~”

2024-02-07
人教版小学语文四年级下册第七课尊严(第二课时)优质课教学设计

课题:7、尊严(第二课时)教学目标:1、通过多形式,多层次的读书,学习并理解课文内容。2、把握文章主要内容,引导学生对文中人物外貌、动作、语言描写语句的揣摩,理解什么是“尊严”。3、通过读书、思考、讨论,懂得尊严的价值与意义。教学重难点:把握文章主要内容,引导学生对文中人物外貌、动作、语言描写语句的揣摩,理解什么是“尊严”。教学准备:ppt课件、教案板书设计

2024-02-07
人教版四年级语文下册第七课《尊严》词语盘点

人教版四年级语文下册第七课《尊严》词语盘点沃尔逊逃难呈色疲惫不堪善良款待狼吞虎咽例外脸色苍白骨瘦如柴喉结杰克逊捶背惬意僵硬许配哈默

2024-02-07
【教育资料】四年级下册语文第七课尊严生字学习精品

四年级下册语文第七课尊严生字四年级下册语文第七课《尊严》生字1【尊】读音:zūn巧记:遵命出走。字义:①敬重②敬辞③地位或辈分高组词:①尊严尊重②尊府③尊长造字:会意法造句:维护祖国的尊严是我们应尽的义务。笔顺:“寸”的横宜长,点尽量靠左,要有力。2【沃】读音:wò巧记:大水(氵)冲走妖女(夭)。字义:①土地肥②灌溉,浇组词:①肥沃沃土沃野②沃

2024-02-07
四年级语文下册第七课..

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2024-02-07
2019四年级下册语文第七课尊严生字语文

四年级下册语文第七课尊严生字四年级下册语文第七课《尊严》生字1【尊】读音:zūn巧记:遵命出走。字义:①敬重②敬辞③地位或辈分高组词:①尊严尊重②尊府③尊长造字:会意法造句:维护祖国的尊严是我们应尽的义务。笔顺:“寸”的横宜长,点尽量靠左,要有力。2【沃】读音:wò巧记:大水(氵)冲走妖女(夭)。字义:①土地肥②灌溉,浇组词:①肥沃沃土沃野②沃

2024-02-07
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四年级下册语文第七课尊严生字四年级下册语文第七课《尊严》生字1【尊】读音:zūn巧记:遵命出走。字义:①敬重②敬辞③地位或辈分高组词:①尊严尊重②尊府③尊长造字:会意法造句:维护祖国的尊严是我们应尽的义务。笔顺:“寸”的横宜长,点尽量靠左,要有力。2【沃】读音:wò巧记:大水(氵)冲走妖女(夭)。字义:①土地肥②灌溉,浇组词:①肥沃沃土沃野②沃

2024-02-07
四年级语文下册第7课

第7课《尊严》学案学习目标:1.认识6个生字,会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实”等词语。2.有感情地朗读课文,复述课文。3.体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物形象,懂得什么是尊严。(一)预习目标:1.能够读准课文中生字的读音。2. 按自己喜欢的方式读课文。用“”划出描写小伙子神态的句子。用“~~~~”划出描写小伙子动作的句子

2024-02-07
四年级下册第七课尊严

第七课《尊严》教案【教学目标】1、自读感知课文内容,理解文章故事大意。2、抓住人物的语言、神态和动作,了解人物内心活动,分析人物性格特点,并初步感知“尊严”的具体含义和现实价值。3、培养学生“从内容体会思想”的能力。【教学重难点】重点:分析人物描写方法,掌握人物性格特点难点:感知“尊严”的具体含义和现实价值(“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为

2024-02-07
2019四年级下册语文第七课尊严生字语文

四年级下册语文第七课尊严生字四年级下册语文第七课《尊严》生字1【尊】读音:zūn巧记:遵命出走。字义:①敬重②敬辞③地位或辈分高组词:①尊严尊重②尊府③尊长造字:会意法造句:维护祖国的尊严是我们应尽的义务。笔顺:“寸”的横宜长,点尽量靠左,要有力。2【沃】读音:wò巧记:大水(氵)冲走妖女(夭)。字义:①土地肥②灌溉,浇组词:①肥沃沃土沃野②沃

2024-02-07
四年级下册语文课文第7课尊严

四年级下册语文课文第7课尊严四年级下册语文课文第7课《尊严》一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们,这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面

2024-02-07
四年级语文下册第7课(尊严)资料-完整版

四年级语文下册第7课(尊严)资料-完整版

2024-02-07
四年级下册语文第七课尊严生字

四年级下册语文第七课尊严生字四年级下册语文第七课《尊严》生字1【尊】读音:zūn巧记:遵命出走。字义:①敬重②敬辞③地位或辈分高组词:①尊严尊重②尊府③尊长造字:会意法造句:维护祖国的尊严是我们应尽的义务。笔顺:“寸”的横宜长,点尽量靠左,要有力。2【xx】读音:wò巧记:大水(氵)冲走妖女(夭)。字义:①土地肥②灌溉,浇组词:①肥沃xxxx②

2024-02-07