南华大学电气工程学院《电子技术课程设计》任务书设计题目：16路循环彩灯控制器专业：本11通信01班学生姓名: 周世闻学号：***********起迄日期:2013年12月9日~2013年12月20日****:***教研室主任：王彦课程设计目录一、内容摘要及关键词 (3)二、课程设计任务书 (5)三、课程设计方案及结构框图 (7)四、课程设计原理 (8)五、各

循环彩灯课程设计精品资料成绩课程设计说明书题目：循环彩灯电路设计课程名称：数字电子技术学院：电子信息与电气工程学院学生姓名：李倩学号： 201102020025专业班级：电子信息工程2011级1班指导教师：翟亚芳2013 年6 月7 日课程设计任务书循环彩灯摘要：设计制作了一个循环彩灯控制电路，该电路可以控制8个彩灯从左到右依次点亮，然后依次熄灭，点亮和熄灭

循环彩灯控制电路的设计一、课程设计的目的1、巩固和加强《数字电子技术》课程的理论知识。2、掌握电子电路的一般设计方法，了解电子产品研制开发过程。3、掌握电子电路安装和调试的方法及其故障排除方法，学会使用multisim 软件对电路仿真。4、通过查阅手册和文献资料，培养独立分析问题和解决问题的能力。5、培养创新能力和创新思维。二、任务的描述用中规模集成电路实现

《数字电子技术基础》课程设计报告设计题目：彩灯循环控制器的设计专业：班级：姓名：学号：指导教师:设计日期： 2014 年 6 月课程设计评审意见（1）设计阶段（30分）——硬件电路运行情况优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（2）报告（60分）——对于课程设计报告撰写的整体评价优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（3）平时表现（10分）——课程设

16路循环彩灯设计报告一、课程设计的目的1、巩固和加强《数字电子技术》课程的理论知识。2、掌握电子电路的一般设计方法，了解电子产品研制开发过程。3、掌握电子电路安装和调试的方法及其故障排除方法，学会用软件或软件对电路仿真。4、通过查阅手册和文献资料，培养独立分析问题和解决问题的能力。5、培养创新能力和创新思维。二、任务的描述用中规模集成电路实现节日彩灯控制电

电子工艺与数字逻辑课程设计报告班级：姓名：学号：指导教师：撰写日期：2013.06.09肇庆学院计算机学院软件学院目录第一章课程设计内容与要求分析 ................................................................................................... - 3 -1

课程设计说明书课程名称：数字电子技术设计题目：循环彩灯院系：电子信息与电气工程学院学生姓名：学号：专业班级：指导教师：2011年5月25日课程设计任务书循环彩灯摘要：本次循环彩灯的设计制作由555定时器、74LS192、74LS138两种芯片构成的中规模集成电路来实现，其中555定时器组成的多谐振荡电路震荡周期为1秒，74LS192实现八进制加法计数（从00

16 路循环彩灯设计报告一、课程设计的目的1、巩固和加强《数字电子技术》课程的理论知识。2、掌握电子电路的一般设计方法，了解电子产品研制开发过程。3、掌握电子电路安装和调试的方法及其故障排除方法，学会用ewb 软件或multisim 软件对电路仿真。4、通过查阅手册和文献资料，培养独立分析问题和解决问题的能力。5、培养创新能力和创新思维。二、任务的描述用中规

循环彩灯控制器课程设计报告Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】摘要这次课程设计通过对彩灯的设计，训练对数字电子技术内容的应用能力，掌握对电子产品设计的流程以及各种要求。彩灯技术已广泛得在霓虹灯、广告彩灯、汽车车灯等领域中应用。动态霓虹灯应该聚而不散、不能为了追求“跳跃”而给人凌乱的感觉，不管采用何种色彩

课程设计说明书课程名称：数字电子技术设计题目：循环彩灯院系：电子信息与电气工程学院学生姓名：安永军学号： 201002040062专业班级：电气工程及其自动化10-1指导教师：张天鹏翟亚芳杨欣2012年5月25日课程设计任务书设计题目循环彩灯学生姓名安永军所在院系电子信息与电气工程学院专业、年级、班电气工程及其自动化10-1任务要求：1、设计制作一个循环彩灯

十六路循环心形彩灯控制目录摘要 (2)第一章系统组成及工作原理 (3)1.1总体设计思路 (3)1.2基本原理 (3)1.3 电路框图 (3)第二章循环发光器的系统组成 (4)2.1 555定时电路产生时钟脉冲 (5)2.2 移位寄存器 (6)2.3 方案二 74LS138及192的功能 (7)第三章循环电路的总体设计 (8)3.1 74LS194组成的电路

循环彩灯课程设计报告

《简单电子系统设计》设计报告彩灯循环控制的设计及制作姓名学号年级专业电气工程及其自动化系（院）指导教师2012 年5 月20 日一. 设计任务和要求设计任务：1、彩灯能够自动循环点亮。2、彩灯循环显示且频率快慢可调。3、该控制电路具有16路以上输出。设计要求：（1）采用555定时器及接元件R1.R2.C组成多谐震荡电路提供脉冲信号。（2）由74LS161集成

16路循环彩灯设计报告一、课程设计的目的1、巩固和加强《数字电子技术》课程的理论知识。2、掌握电子电路的一般设计方法，了解电子产品研制开发过程。3、掌握电子电路安装和调试的方法及其故障排除方法，学会用ewb软件或multisim软件对电路仿真。4、通过查阅手册和文献资料，培养独立分析问题和解决问题的能力。5、培养创新能力和创新思维。二、任务的描述用中规模集成

数电课程设计题目 16路彩灯循环控制电路设计课程名称数字电路课程设计院（系、部、中心）专业电气工程及其自动化班级学生姓名学号设计地点数电实验室指导教师课程设计任务书一．设计要求及主要技术指标 (4)二、实验任务、要求及提示 (4)三、设计方案的选择和电路框图 (5)四、设计原理 (6)五、各单元电路的设计、计算和说明 (6)六、整体电路图 (8)七、所用元件

八路循环彩灯设计报告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：成绩课程设计说明书（论文）题目：循环彩灯电路设计课程名称：数字电子技术学院：电子信息与电气工程学院学生姓名：李振振学号：201202010115专业班级：自动化2012级2班指导教师：翟亚芳2014

摘要这次课程设计通过对彩灯的设计，训练对数字电子技术内容的应用能力，掌握对电子产品设计的流程以及各种要求。彩灯技术已广泛得在霓虹灯、广告彩灯、汽车车灯等领域中应用。动态霓虹灯应该聚而不散、不能为了追求“跳跃”而给人凌乱的感觉，不管采用何种色彩，何种图案，都应该有顺序地渐变和跳跃，给受众一种秩序感，主次感、并便于受众顺着有规律的节奏接着看第二次、第三次。在设计

电子设计自动化实验报告班级：31444学号：3144421专业：自动化姓名：张磊一、设计要求设计一个十六路彩灯控制器，六种花型循环变化，有清零开关，并且可以选择快慢两种节拍。二、同组人组长：江顺煌主要负责时序逻辑控制模块的设计实现。张磊：主要负责显示逻辑控制模块的设计实现以及整个系统的整合工作。骆珠光主要负责仿真操作的具体细节与实现。陈劭颖主要负责仿真结果的

成绩课程设计说明书题目：循环彩灯电路设计课程名称：数字电子技术学院：电子信息与电气工程学院学生姓名：李倩学号：0025专业班级：电子信息工程2011级1班指导教师：翟亚芳2013 年6 月7 日课程设计任务书循环彩灯摘要：设计制作了一个循环彩灯控制电路，该电路可以控制8个彩灯从左到右依次点亮，然后依次熄灭，点亮和熄灭的时间间隔为1秒。电路主要由555定时器、

数电课程设计__16路彩灯循环电路数字电路流水灯的设计与制作任务书一、设计目的1、掌握基于数字集成电路芯片的数字系统设计与制作；2、掌握采用EDA软件绘制电路原理图的技术；3、熟悉基本的电子系统焊接、加工技术；4、掌握555定时器、计数器、译码器等芯片的原理与应用技术。二、设计内容设计一个基于数字集成电路芯片的流水灯演示系统，采用EDA软件绘制电路原理图，并