Unit 1 Friendship(Listening and Writing)整体设计从容说课This is the sixth teaching period of this unit. We can first review some important language points the students learned in the last

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龙文教育学科老师个性化教案教师学生姓名上课日期学科英语年级教材版本人教版学案主题必修一unit 1课时数量（全程或具体时间）第（1）课时授课时段教学目标教学内容必修一unit 1个性化学习问题解决必修一unit 1教学重点、难点难点：词汇重点：词汇教学过程一．词汇单词用法讲解survey 调查．测验add up 合计upset adj 心烦意乱的；不安的，不

Teaching Plan Unit1 Friendship教材人教版高中英语必修一试讲者李瑶单位新疆师范大学适用年级高中一年级单元第一单元课题Anne’s Best Friend 课时共五课时，第二课时（ Reading）一．教材分析 Analysis of the Teaching MaterialsThis unit is the first unit

《教学设计》基本格式英语学科高一英语备课组组员（签名）：一、教学内容（课题）Unit 1 Friendship二、本课在教材中的地位和作用★★1.所在的课程模块：Module one2.对课标的理解与把握英语的新课程标准是根据语言学习的规律和义务教育阶段学生的发展需求，从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五方面设计课程总目标和分级目标的。这五

Unit 1 Friendship？Warming up1.be good tobe good for=do goodto be good at2.following adj. 下面的，下列的)the following+n.=the+n.+below ( 形容词修饰名词放在名词之前，介词或者介词短语修饰名词置于其后 )3.add v. add...to..

Lesson Plan学科英语赖菲菲2015120101 Background information:Students:40 senior high school students, Grade 1.Lesson duration:45minsTeaching objectives:Knowledge objective:By the end of thi

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《英语教学与互联网》第五期单元作业——教学设计（请选择一节课进行设计）课程名称高一英语教学主题Frindship课型课文理解授课教师基本信息性别：女学历：大学本科教龄：0年职称：师范生教学对象高一学生学生分析1.学生处于初三升高中的过渡阶段，但是作为外国语言学校的学生，仍然具备较强的词汇和语法基础，口语表达能力以简单时态对话为主。2.学生对友谊这个主题有亲身

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人教版英语必修一Unit1 第一课时教学设计

单元要点预览一、短语归纳1. 做个好朋友to be a good friend2. 做下列调查make the following survey3. 合计总分add up the score4. 得分get points5. 心烦意乱地来到学校come to school upset6. 不理睬铃声ignore the bell7. 使你那个德国朋友平静下来

文库高一英语必修一《Unit1Friendship》教案

Unit 1 FriendshipTeaching goals*语言知识1.to talk about friends and friendship, and interpersonal relationship2.to practise expressing attitudes, agreement and disagreement, and certai

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Unit 1 Friendship : Warming Up and Pre-Reading 教案课时：一课时课型：讲授课一、教材分析本课是friendship单元的第一课时，主要包括Warming up 和 pre-reading板块的内容。通过学习Warming up板块中关于朋友间应该如何相处的问卷调查和讨论，检测学生对友谊这个主题已有哪些认识，并帮助

Book 1 Unit 3 Friendship教材分析人教版新课标高中英语教材每个单元由Warming up, Pre-reading, Reading, Comprehending, Learning about language和Using language等六部分组成。第一课时Warming up and listening1. 本节的教材分析“热身

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Unit 1 friendshipParticipants: 靳燕，黄洋，董妮娅，仝亚军，李桂秀，吴晓，邹舍龙School: Tai Zhou No.1 Senior Middle School1.Teaching aims and demands2.Suggested teaching notes1). Analyses of the teaching c