初二物理集体备课记录表摘要：1.初二物理集体备课记录表的概述2.初二物理集体备课记录表的内容3.初二物理集体备课记录表的作用和意义4.如何编写初二物理集体备课记录表正文：【初二物理集体备课记录表的概述】初二物理集体备课记录表是初中物理教学中非常重要的一个环节，它是教师进行教学活动前的准备工作，也是教师们相互交流、共同提高教学质量的平台。初二物理集体备课记录表

初三物理集体备课记录参与人: 杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静地点: 物理实验室主讲人:杨勇为教研内容: 《欧姆定律》章节教学研讨及月考出题安排教学研讨（杨勇为）：九年级物理教材切实以《课程标准》为依据，体现《课程标准》的基本理念，注重科学知识的传授和技能的训练，同时将物理学科的新成就及其对人类文明的影响等纳入到教材编写过程中。本次备课内容为欧姆定律，我们进

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初中物理集体备课记录先周备课计划（第9周）主备人：高秀斌复备人：刘云一、课时：3课时二、教学目标：复习光的反射及折射部分，通过复习让学生会辨别光源，记住光研直线传播的条件及其应用；记住光的反射定律、折射定律及平面镜成像规律，并能通过这些规律完成光路图。三、重难点：1、光的直线传播的应用；2、光的反射，平面镜成像、光路图；3、折射定律的理解与应用；四、方法与措

济宁市实验初中备课组集体备课活动记录表活动时间1-2活动地点初四物理办公室主持人胡思慧主备人胡思慧记录人张潇波参与教师胡思慧、宋洪坤、高猛、张潇波缺席教师无课题《12.1温度计》主备人说课集体备课研讨记录学情分析学生对温度有一定的了解，但是并不理解。教师准备：实验用温度计、演示温度计、家庭用寒暑备表、体温计、烧杯、试管、热水、冷水、温水、广口教瓶、橡皮塞、细

初三物理集体备课记录时间：第二周星期四下午地点：物理实验室主讲人：肖启虎与会人员：杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静内容：一．统一安排教学进度由于本期只有大约十五周的学习时间,学生就要参加中考了，所以时间很紧，复习要安排紧凑些。前四周要完成复习到欧姆定律的教学任务。到期中考试要搞完第一轮复习。由舒华隆制定详细的周计划表。二．确定每次的集体备课的主讲人，并落实每

初三物理集体备课记录初三物理集体备课记录集团标准化工作小组[Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]初三物理集体备课记录时间：第二周星期四下午地点：物理实验室主讲人：肖启虎与会人员：杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静内容：一．统一安排教学进度由于本期只有大约十五周的学习时间,学生就要参加中考了，所以时间很紧，复习要安排紧凑些。前四周要完成复

物理集体备课活动记录备课组：初二年级物理学科

2017—2018学年度第一期物理科备课组活动记录表2017—2018学年度第一期物理科备课组活动记录表2017—2018学年度第一期物理科备课组活动记录表;2017—2018学年度第一期物理科备课组活动记录表2017—2018学年度第一期物理科备课组活动记录表2017—2018学年度第一期物理科备课组活动记录表》2017—2018学年度第一期物理科备课组活

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物理集体备课活动记录备课组：初二年级物理学科备课组长：王文峰组员：周春宁

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高中物理集体备课记录表时间：[记录日期]参与教师：[教师姓名]1. 本周备课内容：- 单元：[单元名称]- 主题：[主题名称]- 目标：[研究目标]2. 教学资源：- 课件：[课件链接]- 实验材料：[实验材料链接]- 辅助视频：[辅助视频链接]3. 教学步骤：1. 导入：- [导入活动/问题]- [导入讨论点]2. 知识点讲解：- [知识点1]- [知识点

物理集体备课活动记录 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】物理集体备课活动记录备课组：初二年级物理学科

初中物理集体备课记录先周备课计划（第9周）主备人：高秀斌复备人：刘云一、课时：3课时二、教学目标：复习光的反射及折射部分，通过复习让学生会辨别光源，记住光研直线传播的条件及其应用；记住光的反射定律、折射定律及平面镜成像规律，并能通过这些规律完成光路图。三、重难点：1、光的直线传播的应用；2、光的反射，平面镜成像、光路图；3、折射定律的理解与应用；四、方法与措

八年级上期物理集体备课记录XXX中学理化生组集体备课记录表

初三物理集体备课记录时间：第二周星期四下午地点：物理实验室主讲人：肖启虎与会人员：杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静内容：一．统一安排教学进度由于本期只有大约十五周的学习时间,学生就要参加中考了，所以时间很紧，复习要安排紧凑些。前四周要完成复习到欧姆定律的教学任务。到期中考试要搞完第一轮复习。由舒华隆制定详细的周计划表。二．确定每次的集体备课的主讲人，并落实每

初二物理备课组集体备课记录1内容：自主学习计划：1．初二物理备课组今年集体用自主学习教学法。2．学案编写模式讨论，指定。在学案里面应加入基本知识，把课堂上教师要讲解的知识编在学案的主要知识里面。编在学案中的题的题量要大一点，题的难以程度要小一些，让学生感觉到通过自学能学会，有一种成功感觉，这样能增加学生学习物理的兴趣。3．下周重点：在教学实践中体会自主学习的

XXX中学理化生组集体备课记录表

辛冲街第一中学八年级集体备课活动记录集体备课活动记录集体备课活动记录集体备课活动记录