教科版小学科学四年级下册实验一、实验名称：让小灯泡发光实验目的：利用电来点亮小灯泡实验器材：导线1根、电池1节、小电珠1个。实验步骤：选择连接方式使小灯泡发光。1、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡的锡粒接触，观察现象。2、导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡螺纹接触，观察现象。3、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹，小灯泡的

《计算机组成原理》实验报告实验名称运算器实验、通用寄存器实验、移位寄存器实验控制线与控制信号“”连接：用双头实验导线连接上图中所有标明“图3-1-1上图所示，使用了一片74LS299作为移位发生器，其中8位输入/输出端以8芯扁平线连接形式和总线接口连接。299-B信号控制使能端（0有效），T4为时序节拍脉冲，实验时按【单步】键产生。由S0，S1，M控制信号设

实验四实验报告表实验名称：学号：姓名：班级：实验时间：实验报告表4-1 一条指令执行过程记录表

实验2.4 外中断一．实验目的1．通过实验熟悉VC5509A的中断响应过程。2．学会C语言中断程序设计，以及运用中断程序控制程序流程。二．实验设备计算机，ICETEK-VC5509-A实验箱及电源。三．实验原理1．中断及中断处理过程：⑴中断简介：中断是一种由硬件或软件驱动的信号，DSP在接到此信号时，将当前程序悬挂起来，转去执行另外一个任务，这个任务我们称为

实验报告书课程名称：C语言程序设计班级：A16养殖1班学号：**********名：**课程实验项目目录实验项目名称熟悉C编程环境一、实验目的和要求（１）掌握一种C语言集成开发环境的使用（C_Free 3.5）。（２）掌握在集成开发环境中编辑、编译、连接和运行一个Ｃ程序。（３）通过运行简单的Ｃ程序，掌握开发和运行一个C程序的过程。二、实验内容建立一个工作目录

实验四存储管理常用页面置换算法模拟实验一、实验目的通过模拟实现请求页式存储管理的几种基本页面置换算法，了解虚拟存储技术的特点，掌握虚拟存储请求页式存储管理中几种基本页面置换算法的基本思想和实现过程，并比较它们的效率。二、实验内容设计一个虚拟存储区和内存工作区，并使用下述算法计算访问命中率。1、最佳淘汰算法（OPT）2、先进先出的算法（FIFO）3、最近最久未

四年级科学实验报告单4课.小吊车活动1：做小吊车（分组实验）制作目的：做小吊车并研究小吊车原理制作材料及工具：小纸盒吊车臂吊臂支架线绳两个铁丝钩一个剪刀锥子胶水钩码制作过程：1.小组分工合作2.观察小吊车模型组装各部分①四个点要对称，固定牢固；②绳子要从前往后穿，不要穿反了；3.调试小吊车分别拉动两根线,看看小吊车的臂能否灵活运动.实验现象:小吊车能提起或放

学号：20164477 姓名：陈家凤实验四数据库表的创建和管理一、目的与要求1.掌握数据库表的两种创建方法；2.掌握完整性约束的设置方法；3.掌握导入导出数据的操作方法；二、实验准备1.了解完整性约束的概念，分类；2.了解T-SQL创建、修改和删除表的语法格式；3.了解数据导入导出。三、实验内容(一) 在对象资源管理器中创建数据库表创建数据库studb，存储

学号14142200283序号14单片机原理与接口技术实验报告实验项目序号实验四实验项目名称动态显示与矩阵式键盘实验姓名彭任远专业电子信息工程班级14-1BF 完成时间2016年6月1日程序关键部分节选：uchar code sled_bit[]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f}; //定义点亮数码管位选码d

实验报告课程名称：高级语言程序设计实验四：选择结构程序设计班级：学生姓名：学号：专业：指导教师：学期：2010－2011学年上学期云南大学信息学院一、 实验目的1、掌握关系运算和逻辑运算2、掌握选择结构相关语句的使用3、训练所学知识的综合应用二、 知识要点1、关系运算及运算符2、逻辑运算及运算符3、选择结构相关语句if 、if-else 、if 嵌套、swi

实验四 数值积分实验目的1、了解并掌握matlab 软件的基本编程、操作方法；2、初步了解matlab 中的部分函数，熟悉循环语句的使用；3、通过上机进一步领悟用复合梯形、复合辛普森公式，以及用龙贝格求积方法计算积分的原理。实验题目：1.用不同数值方法计算积分错误!未指定书签。⎰10x ln xdx=-94. (1) 取不同的步长h.分别用复合梯形及辛普森求

四年级科学实验报告

一、实验项目训练方案二、实验总结与评价

教科版四年级科学上册实验报告单（1）实验名称：室内外温度的测量与比较实验器材：温度计、线、笔实验步骤： 1、取一支温度计，用线 2、将温度计悬挂，（离地面1.5米左右，不能靠拢，在室外注意通风，阳光不能直射温度计）。 3、读数。 4、记录并比较。实验结果：室内外温度存在差距，通过对大气温度的测量，可以了解当地的气温。（2）实验名称：气温的测量实验器材：温度计

实验四一、实验目的1.编写程序界面，可以调节时间2.编写UAR报告二、实验内容1.模拟以下界面，要求数字能在1-59间调节2.对以下界面编写UAR报告三、实验步骤1.第一部分①实验代码/**** Created on 2012-11-22, 15:25:45*/package mycode;import ** @author Administrator*/p

实验报告课程名称：数字通信原理实训项目名称：AM调制与解调仿真指导教师姓名职称：俞萍/讲师学生姓名：冯宪福系别：信息工程系学号：201125030105实验完成时间：2014年6月6日指导教师评分：一、实验名称：AM调制与解调仿真二、实验目的掌握AM的调制原理和Matlab Simulink仿真方法掌握AM的解调原理和Matlab Simulink仿真方法三

大 学 实 验 报 告课程名称 计算机导论项目名称 电子表格处理学 院专 业指导教师报 告 人 学号实验时间提交时间教务处制一、实验目的与要求1．掌握Excel的基本操作；2．掌握相对地址、绝对地址、混合地址以及公式和函数应用；3．掌握数据清单(排序、筛选、分类汇总和数据透视表)技术；4．熟悉个人理财管理或贷款购房方案的设计与制作；5．学会自己提出问题，并得

实验名称：实验时间（年，月，日，上/下午）：授课教师：实验人员：学号：专业：成绩：实验目的：实验仪器及试剂：1.仪器：2.试剂：实验步骤和内容：实验数据记录1.吸收曲线λ（nm）500505510515520525530535540545550 A（吸光度）2.标准工作曲线KMnO4体积（ml）0.100.150.200.250.30未知溶液C（mol/l）

安徽机电职业技术学院实验报告课程名称网络数据库SQL Server2005 实验名称实验四数据操纵系部信息工程系班级姓名学号实验时间 2009年月日时分～时分地点机位评语指导教师：汪峰坤成绩一、实验目的二、实验内容三、实验步骤（根据要求作答问题或写出实验步骤，可适当截图配合说明）题目：实践练习实践练习注意，首先在C盘根目录创建文件夹Teaching，执行以下

实验名称:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊实验材料：制取一瓶二氧化碳备用，制取一瓶澄清的石灰水备用、烧杯一个实验过程：1）、将澄清的石灰水倒入烧杯中，观察澄清的石灰水是什么样子的，2）、倒入装有二氧化碳的瓶子，摇晃后观察现象。实验结论：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊实验二：实验名称：研究固体的热胀冷缩实验材料：固体体胀演示器、酒精灯、火柴、水槽、冷水实验过程：