小学生数学奖罚制度Prepared on 21 November 2021数学奖罚制度一，加分1，作业完成工整，全对，盖奖；+5分2，上课老师提问并强调加分，举手回答答对的同学；+3分3、上课坐姿端正，认真听讲，积极思考回答问题表现突出者；+3分4、考试80-90分（包括80分和90分）的学生；+8分5、考试90分以上+10分6、不明白的题目或问题，课后找老

每天阅读半小时奖励两个桃心；拼音卡读对20张或3张儿歌卡奖励一个桃心；考试分数在95分以上奖励一个桃心，100分奖励三个桃心；作业本上得一次“优”奖励一个桃心；每天早上起床穿衣服等等表现好的，奖励一个桃心；认字卡一次二厘米厚奖励一个桃心；每天对人讲文明讲礼貌，不骂人，不大声吼叫哭闹，低声说话奖励1个桃心。每天回家在吃水果喝水之后积极认真完成作业，书写工整的奖

班级管理“奖罚”方案奖：1. 每天按时完成各项作业的加2分，按时背书的加2分。2. 各类作业书写整洁，得到优或者100分的加2分。（学期结束时统一算分）3. 上课认真听讲，积极动脑筋，大胆举手发言，声音响亮的，每次加2分。（学生自己加）4. 遵守学校的规章制度，按时到校上课或者值日，每周加2分。5. 尊敬老师，与同学友好相处，讲文明讲礼貌，不打架，不说粗言烂

每天阅读半小时奖励两个桃心；拼音卡读对20张或3张儿歌卡奖励一个桃心；考试分数在95分以上奖励一个桃心，100分奖励三个桃心；作业本上得一次“优”奖励一个桃心；每天早上起床穿衣服等等表现好的，奖励一个桃心；认字卡一次二厘米厚奖励一个桃心；每天对人讲文明讲礼貌，不骂人，不大声吼叫哭闹，低声说话奖励1个桃心。每天回家在吃水果喝水之后积极认真完成作业，书写工整的奖

小学生家庭奖励制度卢帅臣家庭奖励制度兑换原则：1分=1分钟电视或游戏或动画片 1分=0.5元2、50分可以满足一个心愿（比如上赤峰游乐场或玩具）

北桥小学学生奖惩制度一、指导思想以新修订的《义务教育法》为准绳，为全面贯彻执行教育方针政策，积极推进素质教育，及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情，培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生，特制定本方案。二、主要目标任务1、本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人

小学生奖惩办法壹、目的﹕（一）培养儿童正确的行为品德，导正偏差行为使之改过迁善。（二）激发儿童荣誉心，建立乐观进取，乐于助人的人生观。（三）鼓励儿童优良表现应保持下去并发扬光大，更上一层楼。（四）养成学生良好生活习惯，建立符合社会规范之行为。（五）确保班级教学及学校教育活动之正常进行。贰、奖励制度一、奖励类别（一）学业方面1.认真学习、习作优良、评量成绩良好

小学生班级奖励制度一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：一、班级事务：1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。3、卫生委员负责好自己小组保质保量地

六年级数学奖惩制度一、课堂加分①每节课每人最多加2分，最多扣3分。②小组表现良好的加1分。细则：上课积极讨论，回答积极。③小组讨论时，若是1号同学发言加1.5分，获得同学们认可后，小组内每位同学加1.5分，其余同学发言加1分，4号同学发言加0.5分。同时小组加一笔。④口答答题，正确的个人加0.5分，同时小组加一笔，不正确的不加分。⑤因讲话、插嘴等被批评个人每

六年级（1）班奖罚制度以60分为基础（一）罚分标准第一章纪律1.无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣1分（含晨读、午练等）；2.上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理，做与课堂无关的事情等扣2分。3.晨读、自习课随便说话，扣2分4.自习课纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。5.带

小学学生奖惩制度篇1第一部分总则第一条：根据《小学德育大纲》、《小学生守则》及《中小学生日常行为规范》，结合本校实际情况，特制定我校学生奖励和惩罚办法，以此树立典型、树立榜样，使学生学有目标、有方向，同时对违纪学生给予必要的处罚，优化育人环境，教育引导学生德、智、体全面发展。第二条：对学生的奖励要遵循公平、公正的原则。立足发挥奖励手段对学生的激励作用和示范作

小学生奖惩制度LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】学生奖惩制度一、指导思想以新修订的《义务教育法》为准绳，为全面贯彻执行教育方针政策，积极推进素质教育，及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情，培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生，特制定本方案。二、

高雄市博爱国民小学班级奖励制度一、目的：为鼓励小朋友正确良好习惯的养成，培养孩子重视个人与团体荣誉，主动与积极的学习态度，特别设计此奖励制度。让小朋友在互相观摩、竞赛、团结的情境中快乐主动的学习。二、办法：以学校奖励卡50格盖满，换取一好榜样，和自选2样班级奖品。凡符合下列情事，可贴一贴纸，一周结算一次盖于奖励卡上。1.作业认真书写，一个甲上上，换取一贴纸。

★小学奖惩制度_共10篇范文一：小学生奖惩制度牛营小学小学生奖惩制度一、奖励制度：（一）奖励条件:凡符合下列条件，给予奖励。1、德、智、体、美、劳全面发展，成绩显著者。2、模范遵守校纪校规，维护学校利益；大公无私、助人为乐、尊老爱幼、拾金不昧者3、积极参加各项公益活动。4、积极参加各次竞赛活动，成绩优良。5、有其他先进行为者。（二）奖励办法：1、口头表扬。2

北桥小学学生奖惩制度一、指导思想以新修订的《义务教育法》为准绳，为全面贯彻执行教育方针政策，积极推进素质教育，及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情，培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生，特制定本方案。二、主要目标任务1、本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人

小学班级奖惩制度目的：为鼓励学生正确良好习惯的养成，培养孩子重视个人与团体荣誉，主动与积极的学习态度，特别设计此奖励制度。让小朋友在互相观摩、竞赛、团结的情境中快乐主动地学习。办法：一、出勤、仪表【考勤纪律基本要求】1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。3、升旗仪式、课间操、眼保健操(

姓名：邹xx 班级：一年级2班奖励惩罚项目加分项目减分作业（语文、数学、古筝）1、下午五点半之前完成语文、数学作业。2、晚上八点半前按时按质完成古筝练习。3、作业检查，完成的好，字迹工整。+4分+4分+2分1、超过下午六点完成作业。2、作业完成的不好，字迹不工整。3、古筝练习不认真。—2分—1分—2分上课1、不迟到，上课听讲认真。2、每天得三颗星。+5分+5

班级奖励制度一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：一、班级事务：1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好

小学生奖惩办法90.09.15校务会议通过壹、目的﹕（一）培养儿童正确的行为品德，导正偏差行为使之改过迁善。（二）激发儿童荣誉心，建立乐观进取，乐于助人的人生观。（三）鼓励儿童优良表现应保持下去并发扬光大，更上一层楼。（四）养成学生良好生活习惯，建立符合社会规范之行为。（五）确保班级教学及学校教育活动之正常进行。贰、奖励制度一、奖励类别（一）学业方面1.认真

学生奖惩制度一、指导思想以新修订的《义务教育法》为准绳，为全面贯彻执行教育方针政策，积极推进素质教育，及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情，培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生，特制定本方案。二、主要目标任务1、本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人才。2、