实验课程教学大纲模板.doc

附件二:实验课程教学大纲模板:《课程名称》实验课程(课程实验)教学大纲课程编码:(依据培养方案的课程编码)课程性质:(见编写说明)适用专业:******学时学分:**学时**学分******所需先修课:编写单位:******编写人:******审定人:******编写时间:20**年**月一、实验课程简介简述课程内容、本门课程在专业学习中的地位作用。二、教学

2020-11-15
新闻实训课程教学大纲

绪论:【教学目的】1、明确《采写编实训教程》这门课的目的。2、了解该课程的学习方法。采写编实训教程就是将新闻采访写作与报纸编辑结合起来,采用模拟训练的方法,综合训练和增强学生的新闻写作能力和报纸编辑能力,在“新闻”二字上下功夫是学好这门课的关键。【重点难点】重难点:是否能准确了解开设此门门课程的意义并掌握正确的学习方法。第一节什么是采写编实训教程采:是新闻采

2020-05-02
最新 牙体牙髓病学实验课程教学大纲教案

《牙体牙髓病学实验》课程教学大纲教案口腔医学院牙体牙髓病学教研室前言口腔临床基本技能实验教学内容以学生为中心,注重引导学生以疾病为主线,根据对疾病的认知过程,在同一层次从多个角度共同认识疾病的发生发展规律和治疗方法,扎实培养学生掌握“三基”(基础实验知识、基本实验操作技能与基本实验方法)。通过本课程学习,要求学生熟悉龋病、牙体病、牙髓根尖周病的检查、诊断和基

2021-04-11
实验课教学大纲格式及说明

《土壤生态学实验》教学大纲一、基本信息二、教学目标及任务学习和掌握土壤生物与生态学实验的基本操作和技能。掌握土壤生态学中以土壤生物及生态过程为研究目的的新鲜土壤和凋落物样品的采集和预处理,以测定各种土壤生物类群及土壤生态过程,包括野外正确设置土壤和凋落物采样点选点、正确收集和保存新鲜土壤和凋落物样品等。掌握土壤动物的分离、提取、计数、显微镜观察和标本制备等主

2024-02-07
实验课程教学大纲模板

实验课程教学大纲模板《课程中文名称》实验教学大纲一、课程基本信息课程号课程英文名称课程类型□课程实验□独立实验课课程性质□必修□选修总学分实验学分实验学时先修课程使用教材(教材名称、出版社、出版时间)授课对象(专业)考核方式及成绩评(空一行)序号 实验项目学时 实验类型分组情况内容摘要1 ×××××2 ×××××定 教 学 目 标(说明通过实验可以达到什么目

2024-02-07
实验课程教学大纲

实验课程教学大纲课程名称:课程代码:开课系部:制定人:审核人:制定时间:广东金融学院教务处制一、课程基本情况1、课程总学时、学分(此项对于独立设课的实验课程则删除不写,并将下面各项序号向前提序。)2、实验学时、实验个数、实验学分3、课程类别(公共必修课实验、公共选修课实验、学科基础必修课实验、专业课程实验、实验实践教育课程)4、先修课程5、适用专业与培养层次

2024-02-07
《大学物理实验》课程教学大纲.docx

《大学物理实验》课程教学大纲1. 课程名称(中文):物理实验英文名称:Physics Experiments2.课程编码: 010001023.课程类别:基础独立设课4.课程要求:必修基础实验5.课程属性:独立设课6.课程总学时:总学分:7.实验学时: 51 学时总学分: 1.5学分8.应开实验学期:第 2 学期至第 3 学期9.适用专业:土木工程、化学工程

2024-02-07
课程实验教学大纲

《材料分析化学》课程实验教学大纲Material Chemical Analysis课程编号:07111010课程教学总学时:45 实验总学时: 15 学分: 1(包含在课程)先修课程:无机化学适用专业:高分子材料科学与工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程、冶金工程一、目的与任务分析化学实验的目的是使学生通过实验,加深对分析化学理论的理

2024-02-07
XXX实验课程教学大纲

《X X X 》实验课程教学大纲课程代码:课程名称(中课程学时: 实验学时: 适用专业: 先修课程:开课单位:课程负责人: 实验室名称:二、课程目标与毕业要求的对应关系(明确本课程知识与能力重点符合标准哪几条毕业要求指标点)(课程目标列中的教学目标1、2是上面说明的教学目标点)三、实验项目及学时分配实验项目11.教学内容2.教学目标(1)了解………… (2)

2024-02-07
东北农业大学本科实验课程教学大纲-THEOL网络教学综合

东北农业大学本科实验课程教学大纲-THEOL网络教学综合实验课名称:仪器分析实验实验课英文名称:Instrumental Analysis Experiments一、实验课程课号:20610038j适用专业:动药、粮食实验总学时(周学时):32(4)学分:1开出实验个数:(验证实验1 个;综合实验6 个;设计实验1个)应开实验学期:与理论课同步开设二、实验课

2024-02-07
实验教学大纲基本内容和格式

《×××》(课程)实验教学大纲(黑体小四号)编写者:×××(四个空格)审核者:×××(宋体五号)一、实验的性质、目的和任务(黑体小四号)正文(宋体五号)二、实验的基本内容和要求(黑体小四号)三、主要仪器设备及材料(黑体小四号)正文(宋体五号)四、实验的考核办法(黑体小四号)正文(宋体五号)五、指导书与参考资料(黑体小四号)正文(宋体五号)

2024-02-07
《有机化学实验(二)》实验课程教学大纲

《有机化学实验(二)》实验课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:有机化学实验英文名称:Experiment of Organic Chemistry课程性质:专业实践课程属性:独立设课适用专业:化学教育本科班学时学分:36学时,2学分开设学期:第四学期先修课程:无机化学及实验,分析化学及实验二、课程简介《有机化学实验》在整个有机化学教学中占有极其重要的地位。

2024-02-07
实验课教学大纲要求

机械设计(本)实验教学大纲英文名称:The Experiments of Machine Design课程性质:(必修)学分数:1要求先修课程:机械原理适用专业:机械制造及其自动化、机械电子工程、过程装备及控制等专业推荐书和参考书:《机械设计》安琦主编华东理工大学出版社,上海,2009《机械设计》(第四版)邱宣怀主编高等教育出版社,北京,1998《机械设计》

2024-02-07
实验课程教学大纲格式规范

附2:实验课程教学大纲格式规范*********实验课程教学大纲(宋体二号字加黑,居中)(独立开课或者非独立开课课程)课程名称:课程类型:课程编号:开课院(部):本课程学时:实验课所占学分:本课程学分:实验课所占学分:适用专业:开课学期:先修课程:(以上内容标题为宋体四号字加黑,正文为宋体小四号字,1.5倍行距,下同)一、课程简述(标题为宋体小四号字加黑,正

2024-02-07
实验教学大纲

实验教学大纲课程名称:材料力学实验课程名称:The Experiment of Material Mechanics实验课程编号:课程性质:专业基础课课程属性:土建,机械,工程力学类必修,其它类选修教材名称:《材料力学》实验指导书名称:《材料力学实验》课程总学时:96,80实验总学时:机制、土木、工程力学10,材成、金材8开设实验项目数:机制、土木、工程力学

2024-02-07
《》实验课程教学大纲样例

《***》实验课程教案大纲样例制定人:***教案团队审核人:*** 开课学院审核人:****实验课程名称:中文名称/英文名称课程代码:适用层次(本专科):属性(课内实验独立设课实验):学时:学分:讲课学时:实验学时:先修课程:适用专业:教材:主要参考书:1.2.3.一、本实验课程在课程体系中的定位二、教案目标1.2.3.……三、教案效果通过本课程的学习,学生

2024-02-07
本科课程实验教学大纲.doc

本科课程实验教学大纲系部名称:金融学系课程代码:0114053 课程名称:金融市场学课程类型:专业课计划学时: 6 适用专业:金融、保险、投资大纲执笔人:胡卫纲大纲审定人:芮训媛一、实验课程性质、任务《金融市场学》实验课是在金融市场学课程理论教学基础上的实践环节。通过本课程的实验教学使学生更加深入掌握金融市场学的基本理论、基本知识和基本实践技能。通过实验课程

2024-02-07
课程实验教学大纲

《化工原理》课程实验教学大纲Experiment of Principle of Chemical Engineering课程编号:学分: 2 实验总学时:30先修课程:基础化学、物理化学、高等数学适用专业:应用化学一、目的与任务化工原理实验是一门以化工单元操作过程原理和设备为主要内容、以处理工程问题的实验研究方法为特点的实践课程。它在培养学生的工程能力方面

2024-02-07
《大学物理实验》课程教学大纲

《大学物理实验》课程教学大纲1.课程名称(中文):物理实验英文名称:Physics Experiments2.课程编码:010001023.课程类别:基础独立设课4.课程要求:必修基础实验5.课程属性:独立设课6.课程总学时:总学分:7.实验学时:51学时总学分:1.5学分8.应开实验学期:第2学期至第3学期9.适用专业:土木工程、化学工程与工艺、应用化学、

2024-02-07
《分子医学实验学》课程教学大纲

《分子医学实验学》课程教学大纲Molecular Medicine Laboratory Science一、实验总学时: 40二、应开实验个数: 8 个学分:2分必开实验个数:8 个三、适应专业:口腔医学四、考核方式及评定标准:考核方式:包括考勤、实验操作及实验报告等。批改《实验报告》按百分制计。要求每次实验后学生必须写实验报告。每位同学必须参加每次实验课,

2024-02-07