七年级下册语文书古诗山中杂诗吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。峨眉山月歌唐李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发青溪向三峡，思君不见下渝州。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭

人教版七年级语文下册电子课文火箭起飞了我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。开始时飞船缓慢地升起，非常平稳，甚至比电梯还平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身绷紧的肌肉也渐渐放松下来。“逃逸塔分离”，“助推器分离”火箭逐步地加速，我感到压力在渐渐增强。因为这种负荷我们训练时承受过，变化幅度甚至比训练时还小些，所以我的身体感受还挺好

七年级下册语文教学计划初中语文七年级（下）教材，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务，全面提高学生的文化修养素质，特制订如下计划。一、教材分析本册共有30篇课文（其中讲读15篇，自读15篇），分为四大板块，阅读、写作、口语交际、语文实践活动、课外古诗词背诵等。二、学生情况分析所教班级七年级一班这学期共人，

七年级下册语文课内阅读总复习第一课《从百草园到三味书屋》复习重点1、文体(散文)、作者(鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人)、题解。2、第二段要求理解并掌握：A、分层次。B、写景角度：动植物、声色形味、动静结合、高低、远近、虚实、总分。C、写法：排比、拟人、对偶、比喻。D、作用：流露喜爱赞美之情，突出乐园。3、美女蛇故事的作用：故事虽虚构但增添了神秘色彩，丰富了乐

•人教版七年级下册语文书目录谁有？？••一单元阅读1、从百草园到三味书屋鲁迅2、爸爸的花儿落了林海音3、＊丑小鸭安徒生4、＊诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特５、伤仲永王安石写作·口语交际·综合性学习成长的懊恼二单元阅读６、＊黄河颂光未然７、最后一课都德８、＊艰难的国运与雄健的公民李大钊９、＊土地的誓言端木蕻良10、木兰诗综合性学习·写作·口语交

部编版七年级下语文教材分析一、教材整体分析人教版七年级语文下册的教材编排出现较大变化：1.全书总共24篇文章,仅保留旧版教材文章9篇,其余为新增文章,其中包含老版教材其他年级段文章5篇,七上1篇,八上4篇。2.古诗词诵读保留旧版4首,新增4首。3.名著导读,由旧版《童年》、《昆虫记》更改为新版《骆驼祥子》、《海底两万里》,且分别安排在第三单元、第六单元之后学

人教版初中语文要求背诵的课文七年级下1. 《假如生活欺骗了你》2. 《木兰诗》3. 《口技》4. 《短文两篇--- 夸父逐日共工怒触不周山》5. 课外诗十首七年级下1. 《假如生活欺骗了你》普希金（俄）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那

七年级语文下册所有背诵课文一、课外古诗十首：1、《山中杂诗》南朝吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。2、《竹里馆》唐王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。3、《峨眉山月歌》唐李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。4、《春夜洛城闻笛》唐李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情

山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。滁州西涧

读文章，注意读准字音，读出停顿大家预习的还不错哦，文章中的字音是否也能读的准确呢？现在大家一起读一下课文（1）找生分别读孙权、吕蒙、鲁肃的话，其他人认真听并纠错（2）通过大家的朗读，我发现有些生僻字、多音字、通假字的读音需要大家特别注意（出示幻灯片）

读文章，注意读准字音，读出停顿大家预习的还不错哦，文章中的字音是否也能读的准确呢？现在大家一起读一下课文（1）找生分别读孙权、吕蒙、鲁肃的话，其他人认真听并纠错（2）通过大家的朗读，我发现有些生僻字、多音字、通假字的读音需要大家特别注意（出示幻灯片）

部编版七年级下册语文课文梳理全册第一单元1.邓稼先【文学常识】作者杨振宁。邓稼先，获“两弹一星”功勋奖章。【主旨】本文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以一百多年来的民族情结、50年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，还插入了古文、诗歌、

部编语文七年级下册教材介绍第一单元阅读1邓稼先 / 杨振宁2说和做——记闻一多先生言行片段 / 臧克家 3*回忆鲁迅先生（节选）/ 萧红4孙权劝学 /《资治通鉴》写作写出人物的精神第二单元阅读5黄河颂 / 光未然6最后一课 / 都德7*土地的誓言 / 端木蕻良8木兰诗写作学习抒情综合性学习天下国家第三单元阅读9阿长与《山海经》/ 鲁迅10老王 / 杨绛11*

七年级下册语文书义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册封面彩图扉页写在前面目录1 从百草园到三味书屋鲁迅2 爸爸的花儿落了林海音3 *丑小鸭安徒生4 *诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特5 伤仲永王安石写作叙事要完整6 *黄河颂光未然7 最后一课都德8 *艰难的国运与雄健的国民李大钊9 *土地的誓言端木蕻良10 木兰诗写作选择恰当的抒情方式综合

七年级语文下册所有古诗文【篇目一】《伤仲永》金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，

人教版七年级下册语文课文复习资料一、重点字词1.给下列加点字注音。萋qī 怀恋liàn 幽寂jì2.用恰当词语填空。1我在那路口久久伫立，/我向着一条路极目望去。2但我却选了另外一条路，/它荒草姜萋，十分幽寂，/显得更诱人，更美丽。二、重点句子背记知识清单那天清晨落叶满地，/两条路都未经脚印污染。/啊，留下一条路等改日再见!/但我知道路径延绵无尽头，/恐怕我

（语文版）七年级下册课文全解（语文版）初中语文七年级下册目录第一单元1、*石榴（郭沫若）2、海燕（郑振铎）3、白鹅（丰子恺）4、*鹤群（江口涣）口语交际——推选奥运会吉祥物写作——写一篇状物的文章第二单元5、鲁迅自传（鲁迅）6、毛泽东的少年时代（埃德加•斯诺）7、*第一千个球（贝利） 8、*少年爱因斯坦（王滨等）口语交际——自荐担当志愿者写字——写传记综合性

人教版七年级语文下册教材分析人教版七年级语文下册仍然按照语文与生活的联系为编排线索，按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。六个单元的主题分别为成长、祖国、名人、文化艺术、探险、动物。每个单元包括“阅读”与“综合性学习”两部分。六次综合性学习分为“三大三小”，即大型综合性学习和小型综合性学习各三次，前者强调研究能力的培养，后者突出写作能力与口语交际能

人教版七年级下册课文文本HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】U n i t1C a n y o u p l a y t h e g u i t a r?Jane: Hi, Bob. What club do you want to join?Bob: I want to join a s

【作者】杜牧【朝代】唐代烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。竹里馆【作者】王维【朝代】唐代独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。望岳【作者】杜甫【朝代】唐代岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。春夜洛城闻笛【作者】李白【朝代】唐代谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此