第一课急救设备常识教学目的：使学生了解抢救急重伤病号员的急救设备有急救电话，救护车，医院急诊室等，并知道其用途。教学重点：了解抢救急重伤病号员的急救设备有急救电话，救护车，医院急诊室等，并知道其用途。教学过程：一、遇到急重伤病号员，怎样救治呢？1、了解有哪些急救设备？2、怎样叫救护车？3、医院急诊室怎样接待急重病人？4、知道还有红十字会组织。二、问同学是否看

健康教育教案——疾病预防瑾瑞第1课预防龋齿教学容：预防龋齿教学目标：1.使学生知道人的一生有两副牙，乳牙和恒牙。恒牙是永久牙。2.使学生知道换牙的卫生，知道怎样保护牙齿。3.培养学生养成良好的卫生习惯。教学重点难点：描述牙齿的重要作用和牙齿不健全所带来的不便；引导启发总结学生回答的关于牙齿的保护方法。教学过程：一、导入新课：1.猜谜语：兄弟生来白，队伍排整齐

第一课：环境的美化一、教学目标：让生了解美化环境的意义、养成美化环境和保持环境美化的习惯。二、教材分析：重点：掌握美化环境的意义。难点：养成美化环境和保持环境美化的好习惯。三、教学过程：1、美化环境的意义：每个人都希望能在清洁、优美的环境中生活和学习。环境的美化和清洁能使人保持轻松的心情，消除身体疲劳，有利于学习和生活也有利于身体健康。2、美化环境、要注意几

第一课《养成良好的习惯》活动课题：《好习惯伴我成长》——心理健康课活动地点：多媒体教室活动目标：1、培养学生良好的行为习惯，做文明好学生。2、通过现实当中一些事例让学生认识到从小培养良好习惯的重要性。3、深入挖掘剖析目前学生当中存在的不文明、不和谐的言行，并能自觉改正。七、习惯质疑八、成长树九、教师总结再现给同学们看看吗？3、表演过后，及时教育学生发现自己有

三年级下册生命与健康教案第1 课走进生命花园第一课时教学目标: 了解大自然的各种生命体,做到人与自然和谐相处。教学重点: 了解多彩的生命世界教学难点: 学会与动植物和谐相处,共享生命家园。课前准备:1、课前让学生走进大自然,了解一些动植物知识。2、准备一些动植物标本。教学内容与过程:1、讲故事，引课题。2、通过图片,带同学们一起走进美丽的大自然。（1）走入大

健康教育教案年级：三年级下期编制人：黄玲第九课、蛔虫的自述教学目的：1.使学生了解蛔虫病的危害及掌握其防治知识。2.培养学生良好的卫生习惯。教学重点：1、弄清蛔虫病是怎样传染的?它们对人体有什么危害?2、小学生应养成怎样的卫生习惯?教学难点：为什么说粪便无害化处理是预防肠道寄生虫病的主要方法?教具：1、蛔虫标本。2、有关蛔虫传染途径教学图片。3、电视机、录像

三年级下册健康教育教案(重庆)1、我快乐，我健康教学目的：1、帮助学生明确拥有快乐的心情，人会更精神，更健康。2、养成快乐好习惯。3、学会自我调节好心情，排除烦恼，快乐成长。教学重难点：养成快乐好习惯。教学过程：一、导入新课。同学们，快乐的辛勤让人精神振奋，充满力量，有它相伴，我们就能轻松学习，天天向上。让我们一起快乐出发！二、进行新课。（一）播报台——交流

三年级健康教育教案一、教学目标三年级健康教育教案2.使学生了解近视的原因和保护视力的方法。3.纠正学生不良用眼习惯和错误的做眼睛保健操动作。4.教育学生认真做眼保健操和经常锻炼身体,养成良好的用眼习惯。二、教学重难点：让学生了解养成良好的用电脑卫生的重要性,促使学生养成良好的用眼卫生习惯。三、教学准备：课件、图片、红领巾四、教学过程：一、游戏导入,明白眼睛的

第一课时不随地吐痰教学目标：1.使学生懂得不能随地吐痰及其原因。2.学生能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做，养成不随地吐痰的好习惯。教学重点难点：吐痰的危害及在平时生活中，因该如何注意自己的行为，养成不随地吐痰的好习惯。教学过程：一、导入新课：同学们，当我们在美丽的花店或者在豪华美丽的展览厅里，突然发现在地上有一堆浓痰，那么此时此刻你的心情会怎么样呢？

钟山区马落箐小学2015学年度春季三年级下册健康教案班级＿＿＿＿＿＿教师＿＿＿＿＿＿第一单元应急逃生与求助教学目标：知识与技能：1.使学生了解发生火灾时的逃生与求助。2.使学生了解发生地震时的逃生与求助。3.帮助学生了解时间的可贵。过程与方法：激趣法，讨论交流法，让学生运用学到的知识进行自我保护与自救。情感态度与价值观：1.培养学生应急逃生与求助能力。教学重

三年级健康教育教案（2016---2017学年度第二学期）第一课扁桃体的作用教学目标1、认识扁桃体；2、了解扁桃体对身体的作用；3、知道保护扁桃体的方法。教学准备：教学挂图教学时间：1课时教学过程一、谈话导入同学们，我们一感冒到医院检查，医生说：“你的扁桃体发炎，要挂吊针……”那么，你们知道扁桃体的部位和作用吗？这节课我们就认识扁桃体及其作用。板书课题。二、

1、红眼病的预防和护理教学目的要求使学生知道急性结膜炎的病因、症状、预防、治疗和护理方法。教育学生养成讲卫生、爱清洁的文明习惯。教材重点难点红眼病的成因及其预防。教具和学具急性结膜炎的挂图与录像教学过程1.导入新题（教师板书课题）师：请问同学们读课题。生：红眼病（急性结膜炎）的预防和护理。2.学习新课师：请同学们各自小声读课文。课文比较长，自然段比较多，请边

三年级下册健康教案第1课健康三要素教学目标：通过教学，使学生懂得阳光、空气和水对人体健康的重要意义，并学会如何充分利用这些维持生命存在的基本物质条件。。难点：学会如何利用阳光、空气和水。教学过程：一、板书课题:阳光、空气、水问：阳光、空气和水对人有什么好处呢？二、读课文，思考课文内容说的是什么意思。解释：“生命三要素”：人的生命中很重要的三个因素。三、看图思

第一课、敢于请教问题教学目的：培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。课前准备：1、课件设计2、游戏编排教学过程：一、导入：你有朋友吗？你喜欢交朋友吗？在生活中，有的人拥有很多朋友，与朋友一起学习，一起生活，遇到问题一起商量，一起解决，说说笑笑，真开心呀！这节课将伴随你一起探索怎样

三年级下健康教育教案扁桃体的作用教学目标1、认识扁桃体；2、了解扁桃体对身体的作用；3、知道保护扁桃体的方法。教学准备：教学挂图教学时间：1课时教学过程一、谈话导入同学们，我们一感冒到医院检查，医生说：“你的扁桃体发炎，要挂吊针……”那么，你们知道扁桃体的部位和作用吗？这节课我们就认识扁桃体及其作用。板书课题。二、新授出示挂图，教师讲解（1）认识扁桃体扁桃体

健康教案全册教案三年级下册小学三年级健康教育教学计划2016-2017学年第一学期教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校不吃变质的食物[教学目的] 让学生知道变质食物对健康的影响。[教学重难点] 变质食物对健康的危害。[教学过程]1、导入，日常生活中，我们常常会遇到这种情况：吃完东西后，肚子很不舒服（疼痛、

三年级下册健康教育教学计划及教案一、学情分析：度过两年快乐的校园生活，三年级的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识，并养成了一定的健康卫生习惯。“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上，特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。二、教学目标：1. 倾听生命的声音，感

三年级下册生命与健康常识教案第1课走进生命花园教学目标: 了解大自然的各种生命体,做到人与自然和谐相处.教学重点:了解多彩的生命世界教学难点:学会与动植物和谐相处,共享生命家园.教学课时:2课时课前准备:1、课前让学生走进大自然,了解一些动植物知识.2、准备一些动植物标本.教学内容与过程:1、讲故事,引课题.2、通过图片,带同学们一起走进美丽的大自然.(1走

三年级下册健康教育教案第九课、蛔虫的自述教学目的：1.使学生了解蛔虫病的危害及掌握其防治知识。2.培养学生良好的卫生习惯。教学重点：1、弄清蛔虫病是怎样传染的?它们对人体有什么危害?2、小学生应养成怎样的卫生习惯?教学难点：为什么说粪便无害化处理是预防肠道寄生虫病的主要方法?教具：1、蛔虫标本。2、有关蛔虫传染途径教学图片。3、电视机、录像机、录像带。教学过