C语言上机实验报告

《C程序设计》实验教学大纲一、适用范围大纲适用信息管理专业本科教学使用。二、课程名称C程序设计三、学时数与学分总学时：90 总学分：4实验学时：28 实验学分：1四、教学目的和基本要求目的：通过C程序设计实验，培养学生对学习程序设计的兴趣，加深对讲授内容的理解，尤其是通过上机来掌握语法规则，使学生全面了解 C 语言的特点，熟练掌握 C 语言程序设计的基本方法

青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告、青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告

2010C语言实验报告参考答案长沙理工大学2010C语言实验报告参考答案实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述四、程序清单1．编写程序实现在屏幕上显示以下结果：The dress is longThe shoes are bigThe trousers are black答案：#includemain(){printf("The dress is long\

c语言上机实验报告 (2) 实验六姓名班级单周上机的那班学号一程序源:#include#includevoid main(){ FILE*fp;fp=fopen("E:\\yxf01.text","w");if(fp==NULL){printf("文件打不开");exit(0);}int a,i;printf("请输入一个尾部为0的整数\n");scanf(

C语言上机实验报告1实验目的：1、初步知道什么是C语言2、了解C语言的特点3、会上机运行简单的C程序4、了解怎样从程序得到运算结果实验器材：电脑、C程序设计课本实验内容：1、在屏幕上输出以下一行信息。This is a C program.2、求两个整数之和。3、求两个整数中的较大者。实验步骤及结果：实验结果分析及结论：对于实验一利用printf函数输出了题

C程序设计上机实验报告((完整版))

C语言程序设计实验报告姓名：班级：学号：实验内容：编写一个程序，从键盘输入任意一个五位数，把这个数值分解为单个数字，然后打印出每一个数字（每个数字之间用三个空格分开）。例如用户输入了42339，屏幕输出结果为： 4 2 3 3 9 【提示】巧妙使用/ 和% 两种运算符。源代码：#includevoid main(){long int num,a,b,c,d,

C语言程序设计报告日程序主要内容任务1. 程序首先随机产生一到十之间的正整数，在屏幕上打印出问题，例如6*7=？然后让学生输入答案，序检查学生输入的答案是否正确，若正确，则“RIGHT”，然后问下一个问题，否则打印“WRONG,PLEASE TRY AGAIN”,然后提示学生重做，直到答对为止。程序如下：#include#include#includeint

C语言程序设计实验报告实验名称计算出1000以内10个素数之和实验目的1、熟练掌握if、if…else、if…else if语句和witch语句格式及使用方法，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则，利用if语句和switch语句实现分支选择结构。2、熟练掌握while语句、do…while语句和for语句格式及使用方法，掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结

C语言实验报告参考答案(原)汇总

C语言实验报告6

《程序设计基础》实验报告姓名郭晟班级17级计算机科学与技术1班学号1706011105实验名称实验1、熟悉实验环境实验时间2017年10月26日成绩91实验目的：1.熟悉C语言运行环境，了解和使用Visual C++ 6.0集成开发环境；2.熟悉Visual C++ 6.0环境的功能键和常用的功能菜单命令；3.熟悉C语言程序的书写格式和C语言程序的结构；4.

青岛理工大学课程实验报告实验步骤x1=(-b+sqrt(d))/(2*a);x2=(-b-sqrt(d))/(2*a);5、输出结果。调试过程及实验结果1 2总结掌握了掌握C语言基本数据类型，变量的定义及变量的初始化和赋值操作，不同的类型数据之间赋值的规律。了解了C语言的算术运算符的使用以及算术表达式的使用，自加自减运算符的特点及使用。附录实验一 1#inc

C语言程序设计

青岛理工大学课程实验报告步骤调试过程及实验结果1 2总结掌握了掌握C语言基本数据类型，变量的定义及变量的初始化和赋值操作，不同的类型数据之间赋值的规律。了解了C语言的算术运算符的使用以及算术表达式的使用，自加自减运算符的特点及使用。附录实验一 1#includevoid main(){int a,b,s;scanf("%d%d",&a,&b);printf(

C语言-上机实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告、青岛理工大学课程实验报告、青岛理工大学课程实验报告青岛理工大学课程实验报告

《C语言程序设计》实验报告专业：班级：学号：学生姓名：实验日期：成绩：指导老师：实验单元一程序基本结构设计一、实验题目实验一熟悉VC++环境二、实验目的1. 熟悉C程序编辑环境，掌握主要菜单项的作用。2. 熟悉编写一个C程序的上机过程（编辑、编译、链接和运行）。3. 熟悉C程序的基本输入输出语句三、实验内容1. 书本第一章的例一程序。2. 由键盘输入两个整数

大学大一C语言程序设计实验室上机题全部代码答案(实验报告)

一维数组相关的程序设计实验日志实验题目：一维数组相关的程序设计实验目的：1、练掌握使用一维数组编程的方法2、熟练掌握排序算法实验主要步骤：1.输入一个正整数n(0实验结果：2、输入一个正整数n，再输入n整数，输出最大值及下标实验结果：心得体会：练掌握使用一维数组编程的方法字符串相关的程序设计实验日志实验题目：字符串相关的程序设计实验目的：熟练掌握字符串的储存