三峡之秋读后感3篇 三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。到秋天，它们绿得发黑；而那累累的果实，由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出
3.《三峡之秋》课时练 一、给下列画线的字注上拼音。 阙（）湍（）涧（）曦（） 啸（）溯（）漱（）嶂（） 襄（）奔（）属（） 二、比一比，组成词语。 峡（）峭（）消（） 陕（）悄（）梢（） 胧（）陡（）峰（） 拢（）徒（）锋（） 三、在括号
5.此时的长江和中午的长江比较，怎么样？能用一个词概括吗？（平静）6.男女生分读3.4自然段，读出热烈、平静的感觉.学生充分说。2.课文中写到了哪些景物？出示“岸边的渔火，江心的灯标………摇曳”师进一步解释：渔火是亮的，夜是暗的，驳船是动的
阅读方纪的《三峡之秋》，回答文后问题。（10分）①三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，下在由青变黄，渐渐从叶
五年级上语文说课-3三峡之秋西师大版（2019）一、说教材《三峡之秋》作者按时间顺序，抓住景物特点，描写了中秋这一天从早晨到夜晚三峡景色的变化，具体描述了三峡早晨的明丽、中午的热烈、下午的平静、夜的宁静和神秘，表达作者了对三峡景色的赞美和热
《三峡之秋》片段赏析 深入学习 1．提出自学要求：认真阅读课文，思考并讨论；课文是如何具体地写三峡一天中的美景的？把你喜欢的句段找出来，读一读，加以体会。 2．学生自学，讨论，教师巡视指导。 3．交流讨论结果。 作者是按什么顺序写的，写了一
宁静也许由于这里的山太高，峡谷 太深，天空太狭小，连月亮也上来 得很迟很迟。起初，峡里只 能感 觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一 起；而不知在什么时候，它忽然出 现在山上。就像从山上生长出来， 是山的一部分；像一块巨大的，磨 平、发亮的云母石
《三峡之秋》说课稿说教材：《三峡之秋》是北师大版义务教育课程标准试验教科书六年级语文上册第三单元《母亲河》的一篇主体课文。课文描写了长江三峡一天之中明丽、热烈、明亮、静寂的独特美景，与前面写孕育文明的长江之美、后面写黄河的雄伟壮丽的课文共同
课前讨论 1、作者描写了三峡一天中哪几个时间 段的景色？画出体现顺序的词语； 2、作者是按什么顺序来描写三峡的景 物的？ 3、第一自然段和最后一个自然段在文 中起什么作用？小组
中午 下午夜晚热烈平静群峰 阳光 长江 峡谷 拟人 比喻雾 倒影 江面 比喻 拟人岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起．连同它们水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡．夜晚
《三峡之秋》教学设计 教材分析： 《三峡之秋》一课是教科版小学语文五年级下册第六单元的第一篇精读课文。这是一篇优美的写景抒情散文，作者通过认真细微地观察与体验，按照时间顺序以优美的语言描绘出绚丽多姿的长江三峡秋景。文章条理清楚，作者在文章中
三峡之秋*_三峡之秋阅读答案三峡之秋*教学目标：1．认识本课2个生字。2．正确、流利地朗读课文。3．读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。4、体会按时间顺序描写景物的方法。教学重点：通过对课文内容的理解
三峡之秋3教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。3、体会按时间顺序描写景物的方法。教学重点：读懂课文，领略三峡秋天的美景。教学难点：学习作者的写作方法。教学用具：
六年级语文三峡之秋3(2)九年制义务教育小学语文第九册Βιβλιοθήκη Baidu读边想：1、三峡秋天的特点是什 么？ 你是从 哪些句子中知 道的？2、课文是按什么顺序来写 的
方纪《三峡之秋》课文原文阅读 三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘树和柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露
阅读下面的文章，完成后面小题 三峡之秋 方纪 ①三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐
《三峡之秋》阅读答案三峡已经是秋天了,三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始.这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直.越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色,而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来.就在这时
三峡之秋阅读题答案 三峡之秋，小学语文课文，讲述三峡秋天的风光美景。下面是小编收集整理的三峡之秋阅读题答案，欢迎阅读参考！！ 三峡之秋 方纪 (1)三峡已经是秋天了，三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同
欣 赏 美 1、三峡的夜有什么特点？ 2、从文中找出相关的词句，并说 说自己的体会？宁静夜，终于来了。岸 边的渔火，江心的灯标， 接连地亮起；连同它们 接连地亮起，连同它们 在水
