【学霸笔记】七年级地理下册《极地地区》

七年级地理（上）第一章让我们走进地理§1 我们身边的地理知识二、地图。1、什么是地图：把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小，用符号画在平面上，并注上必要的文字的图画。2、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。3、地图的种类：按性质划分：自然地图、社会经济地图。4、地图的方向：西南、东南、西北、东北、北、南、西、东。（1）方向有八个（2）没指向标，按“上

衡水学霸笔记：地理万能模板

地理学霸笔记记忆第一章地球和地图第一节地球和地球仪1、地球的形状和大小形状（1）、形状：2、地球模型---地球仪地球仪（1）地球仪概念：（2）地轴：（3）两级：（4）怎样确定北极：3、纬线和维度（1）赤道（2）纬线（3）纬线的特点：1纬线指示（）方向，纬线长度（），（）最长，并从赤道向南北两极逐渐变（），所有的纬线自成（）（除南北两极外），（）平分地球，所有

考点31城市化一、城市化1．概念：人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。2．驱动力推力（乡村）：使人口离开乡村的因素；人口增长快，对土地压力大；收入低，社会服务短缺；自然灾害等。拉力（城市）：吸引人口来到城市的因素；就业机会多，社会福利保障程度高，文化设施齐全，交通便捷。3．标志：城市人口占总人口的比重增大。4．意义（1）带来了聚落形态的变化

【学霸笔记】八年级地理上册1.1《疆域》

地理学霸笔记15 水循环

考点16水资源及其合理利用一、水资源1．水资源及其分布（1）现状：目前，人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水，储量只占全球水体总量的十万分之七。（2）水资源的分布衡量指标:多年平均径流总量特点:具有明显的地区差异大洲:除南极洲外，亚洲多年平均径流量最多，其次是南美洲，大洋洲最少国家:巴西多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界

八年级下册五中国的地理差异一地理差异显著1.自然环境差异显著：（1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。（2）降水：自东南沿海向西北内陆递减,距海越来越远,降水越来越少。（3）地势：自西向东，呈阶梯状分布，逐级下降。2.人文环境差异显著：（1）农业具有西牧东耕南稻北麦的分布特点；（2）人口城市交通线表现为东密西疏的分布特点；（3）经济发展水平东部高，

地理学霸笔记08 地球公转运动

（学霸笔记）人教版初中七年级地理上册知识点复习提纲【预习复习必备】1.地球和地图2.地球和地球仪（课本1——10页）3.地球的形状：球体。4.生活中说明地球是球形的自然现象：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。（2）月食现象等1.能说明地球大小的数据：地球的平均半径是6371千米（赤道半径为6378千米，极半径为6357千米）;最大周长是

高考状元学霸地理笔记

八年级下册第五章中国的地理差异一、地理差异显著1.自然环境差异显著：（1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。（2）降水：自东南沿海向西北内陆递减,距海越来越远,降水越来越少。（3）地势：自西向东，呈阶梯状分布，逐级下降。2.人文环境差异显著：（1）农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点；（2）人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点；（3）经济发展

考点06地球的历史地球的圈层结构一、化石和地质年代表1．地球的历史：约有46亿年。2．认识途径：研究地层是最主要的途径。3．地层(1)含义：具有时间顺序的层状岩石。（2）沉积岩地层特点①具有明显的层理构造：一般先沉积的层在下，后沉积的层在上。②常含有化石：沉积物中含有生物的遗体或遗迹。(3)分布规律：越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。(4)研究意义：

造成的；副热带高气压带和副极地低气压带的形成是由气流运动造成的。二、气压带和风带对气候的影响1．单一气压带、风带控制对气候的影响在单一气压带、风带控制下形成的气候类型，其终年气温和降水较稳定，季节变化小，分析如下。气候类型成因气压带、风带性质气候特征温带海洋性气候终年受西风带控制温暖湿润终年温和湿润热带沙漠气候终年受副热带高气压带或信风带控制炎热干燥终年炎热

八年级下册第五章中国的地理差异一、地理差异显著1.自然环境差异显著：（1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。（2）降水：自东南沿海向西北内陆递减,距海越来越远,降水越来越少。（3）地势：自西向东，呈阶梯状分布，逐级下降。2.人文环境差异显著：（1）农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点；（2）人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点；（3）经济发展

七年级上册与同学们谈地理1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。2、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，

考点09大气受热过程原理一、大气的受热过程（1）两个来源①地球大气受热能量的根本来源：A太阳辐射。②近地面大气主要、直接的热源：B地面辐射。（2）两大过程①地面增温：大部分太阳辐射能够透过大气射到地面，使地面增温。②大气增温：地面被加热，并以长波辐射的形式向大气传递热量。（3）两大作用①削弱作用：大气层中的水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。

八年级下册第五章中国的地理差异一、地理差异显著1.自然环境差异显著：（1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。（2）降水：自东南沿海向西北内陆递减,距海越来越远,降水越来越少。（3）地势：自西向东，呈阶梯状分布，逐级下降。2.人文环境差异显著：（1）农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点；（2）人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点；（3）经济发展

八年级下册第五章中国的地理差异一、地理差异显著1.自然环境差异显著：（1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。（2）降水：自东南沿海向西北内陆递减,距海越来越远,降水越来越少。（3）地势：自西向东，呈阶梯状分布，逐级下降。2.人文环境差异显著：（1）农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点；（2）人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点；（3）经济发展