目录第一课抓住时间不松手 (1)第二课一心不要二用 (3)第三课学会“停、想、做” (5)第四课战胜粗心有办法 (7)第五课给自己发个奖 (9)第六课学习要专注 (11)第七课树立自信心 (13)第八课学习的乐趣 (15)第九课要尊重他人 (17)第十课遇到危机要冷静 (19)第十一课不要任性 (22)第十二课特殊的比赛 (26)第一课抓住时间不松手一、教学

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小学健康教育课程

六年级上学期健康教育教案1、讲究仪表美课时：1 课时教学目标：1、使学生了解什么是仪表和仪表美。2、使学生知道怎样从个人卫生、着装以及坐立走的姿势，语言行为举止等方面讲究仪表美。教学重点使学生知道怎样从个人卫生、着装以及坐立走的姿势，语言行为举止等方面讲究仪表美。教学难点让学生结合生活实际，说说怎样讲究仪表美。教具（课前准备）教师：观察学生在仪表方面做得好的

不随地吐痰教学目标：1.使学生懂得不能随地吐痰及其原因。2.学生能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做，养成不随地吐痰的好习惯。教学重点难点：吐痰的危害及在平时生活中，因该如何注意自己的行为，养成不随地吐痰的好习惯。教学过程：一、导入新课：同学们，当我们在美丽的花店或者在豪华美丽的展览厅里，突然发现在地上有一堆浓痰，那么此时此刻你的心情会怎么样呢？老师，父

小学健康教育课程.pptx

五六年级的青春健康教育都安排在体育课进行，课程内容选自《成长之道》，具体教学内容为青春期人际交往、防止性骚扰与性侵害、艾滋病的预防等。教学方式一般为观看视频、情景剧表演、游戏互动、老师讲授等。一学期有4节课。一至六年级的公共卫生教育都安排在品德课进行，具体教学内容为食品卫生、环境卫生、劳动卫生、学校卫生、传染病等。教学方式一般为观看视频、情景剧表演、师生互动

第二章健康生活教育学习目标：一、了解卫生常识，注意身体健康。二、了解营养与健康的关系，合理饮食。健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。进行健康教育可以增进儿童青少年的卫生知识，明了健康的价值和意义，提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识。同时，它还可以使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为，自觉选择健康的生活方式，从而促进身心

小学健康教育课程

小学生心理健康教育教案课程篇Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】小学生心理健康教育教案1.课题:做家务的能手教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。教学重点：养成爱劳动的习惯；掌握劳动的技巧。教学难点：经常做家务教学过

小学生心理健康教育课件

小学疫情期健康教育课程实施工作方案根据上级教育主管部门的疫情防控工作部署，本校2020 年春季将推迟开学，为保障“推迟开学不停教、不停学”，现就我校在疫情防控期间利用信息技术开展《健康教育课程》在线教学和学生线下学习的有关工作制定如下实施方案。一、课程教学工作目标疫情防控期间，根据我校教育现状，整合社会教育资源，为教师搭建网络教学平台，开展《健康教育课程》网

不随地吐痰教学目标：1.使学生懂得不能随地吐痰及其原因。2.学生能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做，养成不随地吐痰的好习惯。教学重点难点：吐痰的危害及在平时生活中，因该如何注意自己的行为，养成不随地吐痰的好习惯。教学过程：一、导入新课：同学们，当我们在美丽的花店或者在豪华美丽的展览厅里，突然发现在地上有一堆浓痰，那么此时此刻你的心情会怎么样呢？老师，父

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中小学心理健康教育课程目标、内容与方法

小学生健康卫生教育主题班会（两篇）小学健康教育主题班会教案篇1一、教学目的：(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。(3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。(4)初步了解

小学心理健康教育活动课程来安县西武九年一贯制学校孙正祥摘要：•心理健康教育活动课概述•心理健康教育活动课的设计•心理健康教育活动课的实施•心理健康教育活动课例与实录一、心理健康教育课程概述（一）心理健康教育课程概念界说学校心理健康教育课程就是依据课程本质的要求，从心理健康教育课程的目标、辅导内容、辅导活动的方式这三种基本成分，来规范和设计课程。心理健康教育课

目录上册第一单元：家乡特色1、可爱的鸟类2、奇妙的昆虫3、好大一棵树4、一头大肥猪 (9)5、蔬菜有营养 (11)第二单元：我爱祖国1、国旗的含义 (13)2、向国旗敬礼 (15)3、国歌、国徽 (17)下册第三单元：健康成长 (20)1、认识身体 (20)2、疾病预防 (21)3、良好习惯 (25)第四单元：安全快乐 (28)1、游戏安全 (28)2、日常

小学生心理健康教育教案1.课题:做家务的能手教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。教学重点：养成爱劳动的习惯；掌握劳动的技巧。教学难点：经常做家务教学过程：一、导言同学们这节心理健康教育课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。二、质疑1．你们在家里做家务吗经常做吗2．能够做哪些力所能及的

小学健康教育课教学计划学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。一、指