54古生物的“遗产”―化石燃料2PPT课件

初中化学 5.4古生物遗产-化石燃料

新粤教版5.4古生物的“遗产”—化石燃料全解讲课教案

5.4 古生物的“遗产”——化石燃料(粤教版)解析

燃烧 极易燃，冒 易燃，冒一 较易燃，冒 较难点燃， 现象 少量黑烟 些黑烟 较多黑烟 冒大量黑烟石油馏分的沸点越高，其颜色越深，燃烧时火 焰越不明亮且带有较多黑烟（燃烧越不完全）

古生物的遗产

《5.4 古生物的“遗产”——化石燃料》教案教学目标1.知道什么是化石燃料，知道化石燃料是人类宝贵的自然资源。2.了解化石燃料储量有限、不可再生。3.了解化石燃料的燃烧对环境的影响，认识使用和开发清洁燃料及绿色能源的重要性。增强环保意识。4.认识化石燃料综合利用的重要性，知道煤和石油综合利用的一些主要产品。5.认识燃料充分燃烧的重要意义。教学重点化石燃料对人

《古生物的“遗产”——化石燃料》教学设计教学反思：从整体上看，本节课基本上达到了新课程标准要求的预期目标，即：充分利用各种社会资源，挖掘教材，发展教材，根据本地、本校的实际情况，创造性地使用新教材，在人类文化背景下构建知识体系，使科学教育与人文教育交相辉映，在实践中促进学生发展。课堂活而有序，活而有效，教师起着组织者、引导者、合作者等作用。同学们在走访家长、

A.氢气 B．一氧化碳 C．甲烷 D．氧气2.（2013•眉山）下列说法中，不正 确的是（ B ）• A．化石燃料主要是指煤、石油、天然气• B．实验室用CaCO3和稀H2SO4反

请画出自然界中的碳循环。 什么是化石燃料以及形成过程？请将下列化石燃料连线。黑色的金子 洁净的气体燃料 工业的血液煤 天可然燃气冰（(主主要要成成分分甲甲烷烷CCHH4)4） 石油

讨论： （1）化石燃料产 生的废气、废渣和 余热会对环境造成 哪些方面的污染？（2）为什么说天 然气是“清洁能 源”？（3）写出甲烷、氢气、一氧化碳完全燃烧的化 学方程式。1、全球

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《5.4古生物的“遗产”—化石燃料》教学课件6

古生物的“遗产”—化石燃料PPT课件

5.4古生物“遗产”-化石燃料

5．4古生物的“遗产”—化石燃料☆知识点一：化石燃料的种类1、化石燃料包括煤，石油，天然气。它们是古代生物的遗骸经过地层深处的高温、高压一系列复杂变化而形成的，都是混合物，属于不可再生能源。2、煤被称为“黑色的金子”或“工业的粮食”。它是由无机物和有机物组成的复杂混合物。3、石油被称为“工业的血液”，是多种碳、氢化合物的混合物。4、天然气主要成分是甲烷（CH

白银市三中导学案学科：化学年级：九年级主备人：陆春梅教研组长：狄秀芸教务处：许承荣上课时间：2014年月日班级：姓名：组名：检测反馈1.影响空气质量的气体污染物主要是 ()A．CO2、O2、N2 B．SO2、NO2、CO C．CH4、CO2、SO2 D．HCl、CO2、N22.从人类生存的环境考虑，未来理想的燃料是 ()A．氢气 B．天然气 C．煤 D．石油

题目：5.4 古生物的“遗产”—化石燃料尊敬的各位评委老师大家好，我是 _____号考生，我今天说课的题目是科粤版九年级化学上册第五章第 4 节的《古生物的“遗产”—化石燃料》（板书），下面我将从说教材、说学情、说教法和学法、说教学过程、说板书设计这五个方面来展开我的说课：一、说教材（一）教材的地位和作用:第五章《燃料》是初中化学内容的重要组成部分，这一单元

古生物的“遗产”解析精选课件PPT

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