职业生涯人物访谈报告被访谈人：某老师性别：女教育背景：大学本科职业：教师访谈形式：电话访谈访谈内容：问题1：老师，你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选择这个专业？答：这个还得从我小学说起了，在我读小学的时候，我的成绩挺好的。所以在放学后，我时常留在教室里，用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容，然后给成绩差的同学讲解。久而久之，我喜欢上了站在讲台上，给同

大学生职业生涯规划人物访谈一、大学生职业生涯规划人物访谈范例访谈时间：2014年6月20日访谈方式：当面采访访谈人：刘瑞昭被访谈人：西安恒昌科技集团王新从事职业：王新，硬件工程师。毕业与于西安科技大学，在大学毕业后找到恒昌公司面试直接通过，成为一名普通的研发人发人员。取得联系途径：经过介绍，电话联系。访谈内容：问：首先先介绍一些您自己吧。答：好的，我叫王新，

职业生涯规划人物访谈报告姓名：***学号：************学院：应用技术学院专业：法学班级：2班职业生涯规划人物访谈报告一、简单分析：根据swot职业倾向测试，我的的职业人格类型为：研究型和企业型。【共同特点】思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑

第七组生涯人物访谈报告（我把我们组分成三个部分，分别采访了三位老师，具体分工情况及参与人员信息见报告最后）一．访谈目的经过讨论，我们组的组员中有大部分人将来想成为大学老师，为了让他们了解该职业岗位的实际工作情况从而对这一职业有更深的了解以及对职场有更清晰的认识，为了让他们获取相关职业领域的信息进而判断是否真的对该工作感兴趣，我们特意选了三位老师作为我们将要采

职业生涯规划之人物访谈院系：******************班级：***************8学号：202341354456421姓名：******指导老师：dsfsdf前言经过三年的高中苦战，终于凭借自己的能力考上了大学。在高中的时候，大学就是天堂的存在，在老师的口中，大学时可以想干什么就干什么的地方，可以睡懒觉，可以不做作业，可以谈恋爱，最好的是

生涯人物访谈报告访谈人物：陈越宁从事职业：土木工程师单位名称：云浮盛业建筑公司访谈日期：2012.11.29采访人员：人物简介：陈越宁先生，现工作单位是云浮盛业建筑公司，任建筑工程混凝土分项主管。职业咨询方面：问：1、首先，能否介绍一下您的工作单位的情况？答：我所在的工程部门，共有9人。除了工程部门，还有其他部门，如安检，物资，商务合约，调度协调等部门。在工

大学生职业生涯规划人物访谈访谈时间：2016年4月28日访谈方式：当面采访访谈人：被访谈人：被访谈人简介：姓名：毕业学校：性别：所学专业：现工作单位：工作年限：访谈内容：问：1.您通过哪些途径方法找到这份工作的？目前的职位是什么？2.对于这份工作，您感到最满意的是什么？最不满意的是什么?工作对您个人生活又有什么样的理想？3.在这份工作中，通常每天都做哪些工作

职业生涯规划人物访谈报告文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）职业生涯规划人物访谈报告姓名：陈功学号：031学院：大数据与智能工程学院班级：2017级信息工程访谈时间：2018年4月25日访谈方式：QQ采访被访谈人：刘卫中被访谈人简介：刘卫中，我表哥的高中同学，毕业于湖北中医药大学信息工程专业，本科毕业到现在就

欢迎阅读大学生职业生涯规划人物访谈报告姓名：访谈人：被访谈人：被访谈人简介：目标选取：访谈目的：了解该职业岗位的实际工作情况，获取金融领域的信息，有效进行职业生涯规划，为自己的未来打好基础。访谈内容：1 问：您是如何找到这份工作的？答：大学毕业分配。2 问：银行内部员工的主要职责是什么？,一,34 问：什么样的个人品质或能力对本工作来讲是最重要的？答：首先要

大学生职业生涯规划人物访谈报告姓名：性别：院系：班级：学号：联系电话：邮箱：一、大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈时间：2013年3月25日访谈方式：视频访谈访谈人：被访谈人：被访谈人简介：目标选取：访谈目地：了解该职业岗位地实际工作情况，获取金融领域地信息，有效进行职业生涯规划，为自己地未来打好基础.访谈内容：问：您是如何找到这份工作地？答：大学毕业分配.

大学生职业生涯规划人物访谈报告姓名：性别：院系：班级：学号：联系电话：邮箱：一、大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈时间：2013年3月25日访谈方式：视频访谈访谈人：被访谈人：被访谈人简介：目标选取：访谈目的：了解该职业岗位的实际工作情况，获取金融领域的信息，有效进行职业生涯规划，为自己的未来打好基础。访谈内容：1 问：您是如何找到这份工作的？答：大学毕业分

大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈一：昆明某大学教师访谈内容记录：问题一：张老师，您从事这份工作几年了？您为什么会选择大学教师这个职业？答：20多年了。毕业时，组织上要求留校，就选择留校就业了。问题二：目前从事大学教师这个行业，都应具备哪些条件？答：最基本的是要具备相关专业领域的知识和技能，还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德：其次其它相关领域的知识

大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈时间：2011年12月13日访谈方式：邮件采访访谈人：***被访谈人：***被访谈人简介：***，毕业于浙江理工大学。在校期间曾担任过学院副主席，连续4年获得一等奖学金，多次获得浙江省及全国体育类比赛奖项，浙江省二级运动员。毕业前曾在外贸公司实习，毕业后进入杭州海康威视数字技术股份有限公司，踏实肯干，努力拼搏，现任伊比利亚区

大学生职业生涯规划人物访谈报告姓名：性别：院系：班级：学号：联系电话：邮箱：一、大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈时间：2013年3月25日访谈方式：视频访谈访谈人：被访谈人：被访谈人简介：目标选取：访谈目的：了解该职业岗位的实际工作情况，获取金融领域的信息，有效进行职业生涯规划，为自己的未来打好基础。访谈内容：1 问：您是如何找到这份工作的？答：大学毕业分

大学生职业生涯规划人物访谈报告（一）访谈时间： 2016 年 8 月 25 日访谈方式：当面访谈访谈人 :被访谈人：被访谈人简介：，永康一中资深教师，高级教师，长年担任语文备课组组长。毕业于师大学，拥有着十几年的教学经验，深受永康一中学子的喜爱。访谈目的：为了进一步明确职业方向，规划大学生活，使今后的人生道路更加精彩。访谈容：问：您为什么选择了教师行业，教师

大学生职业生涯规划——生涯人物访谈一、人物简介访谈时间：****.**.**访谈方式：聊QQ，打电话访谈人：**被访谈人：**被访谈人简介：**，我的哥哥，26岁，电子信息工程专业，2012年毕业于安康学院（二本），现在在北京一家软件公司工作。2、 职业咨询方面1、 工作性质、任务或内容对客户所需实现的功能，进行编程所需要的程序，有时也会出差，和其它的公司进

大学生职业生涯规划人物访谈录一.前言大学是一个过渡期，一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。本来对于这个社会的了解就少之又少的我们，如何能够快速加深对这个社会的了解，明晰自己今后的职业生涯呢。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，别人走过的的路，前人总结的经验，都是非常宝贵的财富。二.人物介绍访谈对象：吴老师学姐访谈时间

职业生涯人物访谈专业：城市规划（城市建筑师）班级：11城规1 姓名：任莹莹访谈人物：学校的设计初步课老师访谈内容：问1：请问您当年怎么想到要从事这个行业的？答：当初是因为觉得建筑行业比较好找工作，毕业之后比较好就业。再加上自己有一点兴趣，喜欢设计一些建筑。问2：您在设计院工作过，为什么会想到来学校当教师呢？答：因为在设计院的工作挺幸苦，挺累的，我想找一份相对

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概述：近年来互联网用户红利正在逐步消失，数字经济快速发展，人工智能势必将成为后互联网时代的发展路径和方向。根据安信证券计算机组预测，2018年人工智能将成为计算机板块的主线。目前来看。我国的人工智能领域处于成长期，上升空间巨大，我们预计2018年计算机行业的人工智能方面景气向上。具体而言：政策层面，2017年中的《新一代人工智能发展规划》将人工智能提升到国家