Ⅴ重点专业五光电子技术专业建设方案项目组顾问：吴让大（楚天激光集团总裁、教授级高工）周泽武（华中光电科技有限公司董事长、教授级高工）组长：王臻副组长：杨新明（华工科技正源光子、总工程师）成员：吴晓红刘孟华张森胡柏利（楚天激光集团）罗中平（长飞光纤光缆有限公司）一、建设基础（一）区位和产业优势及人才需求分析1．区位和产业优势光电子技术是21世纪的尖端科技，光电

《半导体发光与光伏器件》课程教学大纲（Semiconductor Emitting and Photovoltaic devices）课程编号：163990700学分：3学时：48 （其中：讲课学时：48 实验学时：0 上机学时： 0 ）先修课程：固体物理后续课程：光电子技术适用专业：光信息科学与技术、应用物理专业开课部门：理学院一、课程的性质与目标《半导体

理论（含课内实验）课程教学大纲模板《光电子技术》教学大纲一、课程基本信息1、课程名称:光电子技术：全称（英文）Optoelectronics Technology2、课程代码：B13090643、课程管理：数理学院应用物理教研室4、教学对象：应用物理5、教学时数：总时数48 学时，其中理论教学32学时，实验实训16 学时。6、课程学分：37、课程性质：专业选

《数学物理方法》课程简介课程编号：L2112113英文名称：Methods of Mathematical Physics学分：4学时：64授课对象：光电子技术科学专业课程目标：《数学物理方法》是物理类及光电子类本科专业学生必修的重要基础课，是在《高等数学》课程基础上的一门重要的应用数学类课程，为专业课程的深入学习提供所需的数学方法及工具。课程内容：复变函数

光电子技术课程实验教学大纲一、本课程实验教学目的和要求光电子技术为光电信息科学与工程专业基础课程。实验目的旨在使得学生掌握光电子技术的基本理论基础之上，通过实验增强学生的实际操作能力，深入理解基础理论知识与实践相结合，掌握典型光电子器件的结构原理、特性参数的描述，有助于学生进一步学习以及将来能顺利地走上相关工作岗位。二、实验项目表备注：实验1，不计入实验学时

《电动力学》教学大纲课程名称：电动力学课程编号：073132003总学时：54学时适应对象：科学教育（本科）专业一、教学目的与任务教学目的：电动力学是物理学本科专业开设的一门理论课程，是物理学理论的一个重要组成部分。通过对本课程的学习，（1）使学生掌握电磁场的基本规律，加深对电磁场性质和时空概念的理解；（2）获得本课程领域内分析和处理一些基本问题的能力，为解

天津大学《工程光学》课程教学大纲课程代码：2020015/2020016 课程名称：工程光学学时：64 学分： 4学时分配：授课：52 实验：12（内容及要求见实验教学大纲）授课学院：精仪学院更新时间：2011-6-14适用专业：测控技术与仪器、电子科学与技术、信息工程（光电信息工程方向）、光电子技术科学、生物医学工程先修课程：高等数学、大学物理一．课程性质

《物理光学》课程教学大纲课程编码：T1210070课程中文名称：物理光学课程英文名称：PHYSICAL OPTICS总学时：50 讲课学时：50实验学时：0习题学时：0上机学时：0学分：3授课对象：航天学院光电子信息科学与技术系、电子科学与技术专业先修课程：工科数学分析大学物理电动力学教材及参考书：教材：《物理光学与应用光学》石顺祥、张海兴、刘劲松编著；西安

《物理光学与应用光学》教学大纲一、说明１、本课程设置目的和任务《物理光学与应用光学》是光电子技术专业、电子科学与技术及光学工程专业等本科生的专业基础课。本课程以光的电磁理论为理论基础，以物理光学和应用光学为主体内容，着重讲授光在各向同性介质、各向异性介质中的传播规律，光的干涉、衍射、偏振特性，光的吸收、色散、散射等现象，以及几何光学基础知识和光在光学仪器中的

《光电子学》课程教学大纲一、《光电子学》课程说明（一）课程代码：08131012（二）课程英文名称：Optoelectronics（三）开课对象：应用物理学专业本科生（四）课程性质：光电子学为应用物理学专业本科生的专业选修课程，其预修课程有普通物理、电动力学、固体物理等。本课程的目的在于使学生了解光电子学的概念，熟悉光电子学的基础知识以及实际应用。（五）教学

4.3 Elimination and compensation of thermal effectsChapter 5 Designation of Solid-State La

《光电子技术》教学大纲本课程依据应用物理学专业2015版人才培养方案制定课程名称：光电子技术课程代码：B1509117课程管理：数理学院应用物理教研室教学对象：应用物理专业教学时数：总时数48 学时，其中理论教学32 学时，实验实训16 学时。课程学分：3课程开始学期：6/8课程性质：专业选修课课程衔接：先修课程：工程光学、电磁学、原子物理学、量子力学、模拟

理论（含课内实验）课程教学大纲模板《光电子技术》教学大纲一、课程基本信息1、课程名称:光电子技术：全称（英文）Optoelectronics Technology2、课程代码：B13090643、课程管理：数理学院应用物理教研室4、教学对象：应用物理5、教学时数：总时数48 学时，其中理论教学32学时，实验实训16 学时。6、课程学分：37、课程性质：专业选

《光电子学》课程教学大纲

光电功能材料大纲号：04050901-0 学分：3学时：48 执笔人：刘磊审订人：钱芸生课程性质：学科基础课一、课程的地位与作用光电功能材料是电子科学与技术专业的学科基础课。本课程所介绍的光电功能材料的分类、特点、成分、结构、性能、应用和发展动向，是电子科学技术的基础和必备知识，也是从事微电子技术、光电子技术、半导体物理与器件必不可少的基础课程。通过本课程的

《半导体物理与器件》教学大纲课程类别：专业方向课程性质：必修英文名称：Semiconductor Physics and Devices总学时：48 讲授学时：48学分： 3先修课程：量子力学、统计物理学、固体物理学等适用专业：应用物理学(光电子技术方向)开课单位：物理科学与技术学院一、课程简介本课程是应用物理学专业(光电子技术方向)的一门重要专业方向课程。

究国内外信息光电子技术的发展现状以及未来发展趋势。一、光通信与光网络技术研究进展 1、介绍美国光通信学术会议（OFC）、欧洲光通信会议（ECOC）以及亚太光通信会议（APOC）和武

理论（含课内实验）课程教学大纲模板《光电探测与信号处理》教学大纲一、课程基本信息1、课程名称:光电探测与信号处理全称（英文）Photoelectric detection and signal processing2、课程代码：B13090163、课程管理：数理学院应用物理教研室4、教学对象：应用物理5、教学时数：总时数48 学时，其中理论教学32学时，实验

《光电子学》课程教学大纲一、《光电子学》课程说明（一）课程代码：08131012（二）课程英文名称：Optoelectronics（三）开课对象：应用物理学专业本科生（四）课程性质：光电子学为应用物理学专业本科生的专业选修课程，其预修课程有普通物理、电动力学、固体物理等。本课程的目的在于使学生了解光电子学的概念，熟悉光电子学的基础知识以及实际应用。（五）教学

《计算机在光电信息处理中的应用》课程(本科)实验教学大纲一、课程编号：020307二、课程类型：限选课适用专业：光信息科学与技术课程学时：32学时(理论课24学时，实验8学时)先修课程：光学原理，信息光学，光电子技术及应用，MATLAB程序设计，C语言程序设计三、课程的地位、作用和任务本课程侧重于计算机图像处理技术和光学计量测试技术的融合，利用CCD传感与计