教育部中国教科文卫体工会全国委员会关于印发《高等学校教师职业道德规范》的通知教人[2011]11号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教科文卫体（教育）工会，新疆生产建设兵团教育局、教育工会，有关部门（单位）教育司（局），教育部直属各高等学校: 为贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面提高高校师德水平，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等学校教

教育即生活、"教育即生长"、"教育即经验"均说明了高校教师的劳动具有(B)。(30分)A、教育性B、实践性C、操作性D、专业性以下不属于高校教师与大学生的地位特征的是(D)。(30分)A、平等性B、性C、教学相长性D、和谐性广义的教师是泛指一切把(ABDE)传授给教育对象，引导受教育者成长、发展的人。(40分)A、知识B、技能C、价值观D、思想E、品德道德是

高校教师职业道德规范选择题题库(附答案)高校教师职业道德规范一、单选题 1. 黑格尔所说：\只有对显现为现象的意识的全部领域都加以怀疑，只有通过这样的怀疑主义，精神才能善于识别真理，因为它已不复寄望于所谓自然的观念、思想和意见，不管他们是自己的或是别人的。\表示了高校教师的()。(30分) A、科学性 B、专业性 C、学术自性 D、纪律性标准答案：C 2 2

《高等学校教师职业道德规范》2011年12月23日，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会颁布《高等学校教师职业道德规范》，并就贯彻落实《规范》有关工作发出通知。这是继2008年教育部、中国教科文卫体工会重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》之后，首次制订印发《高等学校教师职业道德规范》。《规范》从爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六

2017年江苏省高等学校教师岗前培训《高校职业道德规范》试卷一、单项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题中的括号内。1．世界上第一所师资培训学校创立于（）A．1680年 B．1681年 C．1682年 D．1683年2．高校教师职业道德的（）集中表现为教师职业道德的继承性、

《高校教师职业道德修养》试题一、单项选择题1．教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？A．复杂性、创造性B．连续性、广延性C．长期性、间接性D．主体性、示范性2．在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎A．对立型B．民主性C．放任型D．权威型3．“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的

高校教师职业道德规范

教师职业道德规范承诺书《教师职业道德规范承诺书》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。我郑重承诺，我将努力饯行以下规范，当好学生的表率，做一个合格的人民教师：一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持

《高等学校教师职业道德规范》2011年12月23日，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会颁布《高等学校教师职业道德规范》，并就贯彻落实《规范》有关工作发出通知。这是继2008年教育部、中国教科文卫体工会重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》之后，首次制订印发《高等学校教师职业道德规范》。《规范》从爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六

《高校教师职业道德修养》第四章一、单项选择题（20题，每题1.5分，共30分）1、为人师表有两方面的要求，一个是“学为人师”，另一个是（）。 C A言为世法 B言为世范 C行为世范 D行为世遵2、社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现（）。 B A学而不厌B团结协作C诲人不倦D爱岗敬业3、（）是高校教师做好教育教学工作的前提和基础。 AA热爱学生B

高校教师职业道德高校教师就是指接受过专门教育和训练，具备高校任职资格并在高校实际从事()工作的人。(40分)A、人才培养B、科学研究C、社会服务D、学术兼职标准答案：A,B,C3“学高为师，身正为范”是陶行知先生的一句名言，意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，需要具备()。(40分)A、扎实的专业知识B、较高的文化水准C、深厚的文化底蕴D、良好的

（二）高校师德建设中存在问题的原因1、社会原因 受“泛市场”和“泛服务”意识影响。一些学生认为，我 花钱上学，即便成绩不好，老师也应该“开绿灯”，何必太认 真？社会上也出现“教师是

高校教师职业道德规范心得体会进入高校已经一年多了，感触颇多。响应学院关于学习宣传贯彻《高等学校教师职业道德规范》号召，让我重新思考作为一名高校教师应该具备的基本素质。社会上对高校教师的肯定很多，因此，我们更应该做一名对得起社会、对得起良心，对得起学生的优秀教师。现将本人学习心得体会总结如下：一、爱国守法：要有忠心。爱党、爱国、爱人民，忠于党和人民的教育事业。

食品化工系2014-2015学年第二学期政治学习提纲学习时间：2015年4月21日第7周学习地点：系会议室参加人员：食品化工系全体教师学习形式：集中学习学习内容：《高等学校教师职业道德规范》2011年12月23日，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会颁布《高等学校教师职业道德规范》，并就贯彻落实《规范》有关工作发出通知。这是继2008年教育部、中国教科文卫体

2019江苏省岗前培训《高校教师职业道德规范》题目和答案1-1何为教师一、单选（共2道试题，共60分）1．( )通过的《中华人民共和国教师法》首次从法律高度上规定"教师是履行教育教学职责的专业人员"。(30分)A、第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议B、第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议C、第八届全国人民代表大会常务委员会第二次会议D、第九届全

《高等学校教师职业道德规范》来源：作者：新闻发布：梁玉玺发布时间：13-03-28 15:20:33 点击：200912011年12月23日，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会颁布《高等学校教师职业道德规范》，并就贯彻落实《规范》有关工作发出通知。这是继2008年教育部、中国教科文卫体工会重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》之后，首次制订印发《高等学校

2017年江苏省高等学校教师岗前培训《高校职业道德规范》试卷一、单项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题中的括号内。1．世界上第一所师资培训学校创立于（）A．1680年 B．1681年 C．1682年 D．1683年2．高校教师职业道德的（）集中表现为教师职业道德的继承性、

《高校教师职业道德规范》解读《高校教师职业道德规范》（以下简称《规范》）是在系统总结国内外高校师德建设的经验、反复研讨和广泛征求意见的基础上制订的。教育部于二○一一年十二月二十三日

高校教师职业道德规范一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。二、敬业爱生。忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献。终身学习

《高校教师职业道德修养》试题及答案（第一章）一、单项选择题：（共20题，每小题1.5分，共30分；）161、职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合（ D ）所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。A企业利益B个人利益 C职业权益D职业特点2、社会主义职业道德的核心规范是（ B ）。A爱岗敬业B为人民服务 C诚实守信D办事公道3、以下观点是错误的一项是