教学要求]1.掌握本文文体：记录人物逸事的记叙文。2.掌握段秀实刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征。3.掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的艺术手法。4.掌握本文寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法。5.掌握本文运用倒叙手法的艺术效果。[考核要求]1.领会与简单应用：段秀实的个性特征：刚勇仁义、外柔内刚

2010广东教育版《段太尉逸事状》课时练习【识记与理解】1．下列句中加点字注音完全正确的一项是：A. 逸（yì）事槊（shuò）上大噪（zào）老躄（bì）B. 卑（bēi）弱覆校（xiào）戢（jí）士晡（bū）食C. 泾（jīng）州窜（chuàn）名袒（tǎn）臂恬（tián）然D. 击柝（tuò）封识（shí）姁姁（xǔ）拱（gǒng）手2．下列句中

段太尉逸事状练习题（含答案）《段太尉逸事状》课时练习【识记与理解】1．下列句中加点字注音完全正确的一项是：A. 逸（yì）事槊（shuò）上大噪（zà）老躄（bì）B. 卑（bēi ）弱覆校（xi à）戢（í）士晡（bū）食. 泾（īng）州窜（huàn）名袒（t ǎn）臂恬（ti án）然D. 击柝（tu ò）封识（shí）姁姁（xǔ）拱（gǒng）手2．

《段太尉逸事状》随堂练习一、了解作者及文体特点：请把下列空缺的内容补充完整1、柳宗元（773～819），字子厚，唐代（）、诗人、哲学家,是“（）”之一。祖籍河东解县（今山西省永济县），后世称其“( )”，本文节选自《柳河东集》，书名便源于此。因官终柳州刺史，故世称“( )”。又因他和韩愈一起领导了中唐的（），与韩愈齐名，故世称“( )”。2、“状”是旧时的一

同学们自己排版《段太尉逸事状》导学案一、学习目标：1、掌握本文文体特点及文言文实词、虚词的意义和用法；2、掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的写作手法。3、了解古人的道德品质，培养正确的价值观。二、自主预习：1、①柳宗元是唐代文学家，字子厚，祖籍河东，称“柳河东”，因死在柳州刺史任上，故又称“柳柳州”，唐代古文运动的倡导者，唐

《段太尉逸事状》随堂练习一、了解作者及文体特点：请把下列空缺的内容补充完整1、柳宗元（ 773～ 819），字子厚，唐代（）、诗人、哲学家,是“（）”之一。祖籍河东解县（今山西省永济县），后世称其“()”，本文节选自《柳河东集》，书名便源于此。因官终柳州刺史，故世称“()”。又因他和韩愈一起领导了中唐的（），与韩愈齐名，故世称“()”。2、“状”是旧时的一种

《段太尉逸事状》随堂练习一、了解作者及文体特点：请把下列空缺的内容补充完整1、柳宗元（773～819），字子厚，唐代（）、诗人、哲学家,是“（）”之一。祖籍河东解县（今山西省永济县），后世称其“( )”，本文节选自《柳河东集》，书名便源于此。因官终柳州刺史，故世称“( )”。又因他和韩愈一起领导了中唐的（），与韩愈齐名，故世称“( )”。2、“状”是旧时的一

同学们自己排版《段太尉逸事状》导学案一、学习目标：1、掌握本文文体特点及文言文实词、虚词的意义和用法；2、掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的写作手法。3、了解古人的道德品质，培养正确的价值观。二、自主预习：1、①柳宗元是唐代文学家，字子厚，祖籍河东，称“柳河东”，因死在柳州刺史任上，故又称“柳柳州”，唐代古文运动的倡导者，唐

柳宗元《段太尉逸事状》阅读试题答案及翻译(译文) 《段太尉逸事状》翻译练习（高二全级）请同学们把加点字词或加下划线的句子翻译在括号内。太尉始为（）泾州刺史时，汾阳王以（）副元帅居蒲。王子晞．．为尚书，领（）行营节度使，寓军（）邠州，纵士卒无赖（）。．．．．．．．．邠人偷嗜暴恶者（），率以货（）窜名（）军伍中，．．．．．．．．．．．则肆志（），吏不得问。日群行

大学语文试卷B1一、判断题1.《诗经》是我国第一部诗歌总集。（）答案：正确2.《回延安》是郭小川的代表诗作。（）答案：不正确3.苏轼打破了婉约词一统天下的格局。（）答案：正确4.中国戏曲在800多年的历史中，活跃着100多个地方性剧种。（）答案：不正确5.《言兵事疏》《论削藩疏》《论贵粟疏》等为贾谊的代表作。（）答案：不正确6.《红烛》是闻一多的诗集。（）答

同学们自己排版《段太尉逸事状》导学案一、学习目标：1、掌握本文文体特点及文言文实词、虚词的意义和用法；2、掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的写作手法。3、了解古人的道德品质，培养正确的价值观。二、自主预习：1、①柳宗元是唐代文学家，字子厚，祖籍河东，称“柳河东”，因死在柳州刺史任上，故又称“柳柳州”，唐代古文运动的倡导者，唐

读书破万卷下笔如有神中国古代文学常识练习1.孔子:春秋末期思想家、教育家、+儒家创始人。名＿＿＿，字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。思想核心为仁。现存《》,记录了孔子的言行,为其弟子及再传弟子编集。2.老子：春秋时思想家、＿＿＿学派创始人。一说老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚国苦县(今河南鹿邑东〉人。主张清静无为。《》是道家典籍,有81章。3.墨子：春秋时

陕西专升本专项练习记叙文试题含答案一、单项选择题:1.李广一生未得封侯的原因是（）A.“不遇时”B.朝廷黑暗无道C.“数奇”D.“杀已降”2.“郑伯克段于鄢”这句话出自（）A.《春秋》B.《尚书》C.《论语》D.《战国策》3.巴金《爱尔克的灯光》一文的中心思想是（）A.悼念亡姐B.埋怨祖父糊涂C.怀念青少年生活D.否定封建家庭封建礼教4.《史记》全书共（）A

柳宗元《段太尉逸事状》阅读试题答案及翻译(译文) ：篇一：《段太尉逸事状》翻译练习学生版《段太尉逸事状》翻译练习（高二全级）请同学们把加点字词或加下划线的句子翻译在括号内。太尉始为（）泾州刺史时，汾阳王以（）副元帅居蒲。王子晞．．为尚书，领（）行营节度使，寓军（）邠州，纵士卒无赖（）。．．．．．．．．邠人偷嗜暴恶者（），率以货（）窜名（）军伍中，．．．．．．

同学们自己排版《段太尉逸事状》导学案一、学习目标：1、掌握本文文体特点及文言文实词、虚词的意义和用法；2、掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的写作手法。3、了解古人的道德品质，培养正确的价值观。二、自主预习：1、①柳宗元是唐代文学家，字子厚，祖籍河东，称“柳河东”，因死在柳州刺史任上，故又称“柳柳州”，唐代古文运动的倡导者，唐

必修5·《段太尉逸事状》归纳练习一、文学常识柳宗元，字，代著名，唐宋八大家之一。河东（山西）人，世称。因参加政治革新失败贬为永州司马，写下著名的又迁柳州刺史，世称。与韩愈倡导古文运动，他如韩愈一样写了许多书、序，同时又努力发展了人物传记、山水记、寓言文等文学性很强的散文文体。二、实词1．领．行营节度使，寓．军邠州领：代理寓：2．率．以货．窜名军伍中，则肆志，

古代汉语练习题-词类活用2古代汉语练习（词类活用）班级：姓名：学号：一、简答：1、什么是古代汉语的词类活用？古代汉语中的词类活用有哪几种？2、怎样区别使动用法和意动用法？试举例说明。并说明如何翻译。3、试说明名词做状语主要有哪几种情况。4、名词、形容词用作动词的情况主要有哪些？应该如何辨认？二、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出二个至四个正确的答案，

段太尉逸事状练习题(含答案)《段太尉逸事状》课时练习【识记与理解】1．下列句中加点字注音完全正确的一项是：A. 逸（yì）事槊（shuò）上大噪（zà）老躄（bì）B. 卑（bēi）弱覆校（xià）戢（í）士晡（bū）食. 泾（īng）州窜（huàn）名袒（tǎn）臂恬（tián）然D. 击柝（tuò）封识（shí）姁姁（xǔ）拱（gǒng）手2．下列句中加

陕西专升本专项练习记叙文试题含答案一、单项选择题:1.李广一生未得封侯的原因是（）A.“不遇时”B.朝廷黑暗无道C.“数奇”D.“杀已降”2.“郑伯克段于鄢”这句话出自（）A.《春秋》B.《尚书》C.《论语》D.《战国策》3.巴金《爱尔克的灯光》一文的中心思想是（）A.悼念亡姐B.埋怨祖父糊涂C.怀念青少年生活D.否定封建家庭封建礼教4.《史记》全书共（）A

2021-2022年高一语文段太尉逸事状练习题-高一语文试题【识记与理解】1．下列句中加点字注音完全正确的一项是：A. 逸（yì）事槊（shuò）上大噪（zào）老躄（bì）B. 卑（bēi）弱覆校（xiào）戢（jí）士晡（bū）食C. 泾（jīng）州窜（chuàn）名袒（tǎn）臂恬（tián）然D. 击柝（tuò）封识（shí）姁姁（xǔ）拱（gǒn