教育名人名言洛利斯·马拉古兹——“不，一百种是在那里”孩子是由一百种组成的。孩子有一百种语言，一百双手，一百个想法；一百种思考、游戏、说话的方式；一百种倾听、惊奇、爱的方式，一百种歌唱与了解的喜悦；一百种世界等着孩子们去发掘，一百种世界等着孩子们去创造，一百种世界等着孩子们去梦想。孩子有一百种语言（还多了一百种的百倍再百倍），但是他们偷走了九十九种。学校和文

中外教育名言集锦1.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知2.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知5.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的

教育名言名句大全教育名言名句大全1、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。苏霍姆林斯基2、劳动的崇高道德意义还在于，一个人

集体主义1.每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯2.即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯3.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知4.把自己的私德健全起来，建筑起

魏书生班主任工作名言魏书生班主任工作名言于其它劳动倍数的幸福。3.光强调-教师要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱。4.想爱还要会爱。如果不会爱，原来想爱，后来也会变得不爱。父母哪有不爱子女的呢?但由于有的爱得不得法，变成溺爱子女，纵容子女，使之走主了邪路。父母因此也由爱而生怨，甚至于个别父母还生出恨来。5.父子、母女之间尚且如此，何况师生之间呢?6.走

你今天的日积月累，终会变成别人的望尘莫及。11魏书生教育名言80句话01.每天告诉自己一次，『我真的很不错』 02.生气是拿别人做错的事来惩罚自己 03.生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样04.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦 05.生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子06.发光并非太阳的专利，你也可以发光 07.愚者用肉体监视心灵，智者

古语教育名言名句大全教育是一件很重要的事情，下面整理了古语教育名言名句大全，欢迎阅读!1. 叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”2. 著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”3. 孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”4. 山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数

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8、树立为学生服务的思想：老师为学生服务，校长为老师服务，局长为校长服务。9、班级管理秘诀：凡是老百姓能干的事普通班委不干，凡是普通班委能干的事班长不干，凡是班长能干的事班主任不干。学生的责任感不是教师教给的，是在班级管理工作中天长地久、不断实践的过程中积累起来的。14、不要揭学生的短处，这样会增强他们的抵抗力，要找到他们的长处，不断软化他，让他越来越失去抵

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古今中外教育家名言警句——赏读一、关于教学方法1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知3.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知4.好

魏书生教育名言的启示与实践班级管理工作是学校工作的重中之重，班级管理工作的好坏关系到学校工作的优劣。工作十几年来，一直担任班主任工作，班级管理工作自认为还算出色，但听了魏老师的报告心里才感觉到自己做的还很不够。班级像一座长长的桥，通过它，人们跨向理想的彼岸。班级像一条挺长的船，乘着它，人们越过江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇。班级像一个

《关于教育的名言》1、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。作者叶圣陶2、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。作者卢梭3、师者，人之模范。作者杨雄4、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优

。第一章：关于教育与教育学1、法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成在于栽培，人的形成在于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”3.教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——（英）洛克6.棍棒下成长起来的孩子，心灵更为懦弱，更为固执。——

魏书生教育思想经典话语1、要坚定自己的理想信念，不让自己活得迷茫，不让自己的灵魂飘荡。2、教育学生要做实实在在的小事，养成大事顺其自然，小事赶快行动的习惯。3、教育学生一步一个脚印朝前走，这样一个强大的自我就会出现。4、制订计划要有系统，要做到“时时有事做，事事有时做，人人有事做，事事有人做”。5、学生有了良好的学习习惯，就能享用一生。6、教育是什么？教育是

魏书生教育经典语录大全有幸遇到一个风趣幽默的老师，每次上课，他都能给我们带来好心情，就算是批评，也让大家笑过之后心悦诚服：1、上课风都吹得倒，下课狗都撵不到。（看到某同学上课无精打采时如此说道。）2、翻一翻皇历，今天是不是不宜上课？(有次课是下午第一节，大家都耷拉着脑袋，昏沉沉的样子，老师如此教训。)3、学校的饭菜不好了，养不活你了，就只有锅盔。（某同学下课

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魏书生老师的名言

魏书生教育名言大全李镇西的教育名言1．爱,不等于教育；但没有爱,肯定没有真正的教育.2．每一个老师可以创造属于自己的魅力,因而使自己的工作也拥有别样的美丽.3．我坚信:表扬的力量是无穷的！4．教育,离开对心灵的触动,就不可能有成效！5．有时候教育不仅需要感染,也需要克制,需要退让,需要妥协,这是更深意义上的尊重.6．个人的最高判官只能是自己的良知,进而随时自