《俗世奇人》ppt(人教版)课件篇一：《俗世奇人》12篇二：《俗世奇人》讲课稿教学目标：1、把握小说内容，梳理故事情节；2、分析人物形象，认识他们“奇”在哪里；3、揣摩、品味本文的语言特色。4、指导自学。教学重点：1、了解故事情节；2、分析人物形象；3、品味语言特色。教学难点：1、按照开端、发展、高潮、结局梳理故事情节；2、品味语言。教学用具：多媒体课件教学

俗世奇人主要内容导读: 俗世奇人主要内容（一）《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集。全书由19个短篇小说连缀构成，各篇文字极精短，半文半白，带有"三言两拍"笔意，作品的风格也接近古典传奇色彩，取话本文学旨趣。书中所讲之事，又多以清末民初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传津门的民间传说，人物之奇特闻所未闻，故事之精

《俗世奇人》(读书分享)

第一部分课文内容理解第一单元：走进西部第1课：《草原》1.本课的作者是老舍，原名舒庆春，文章选自《内蒙风光》。全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。2.中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风

《俗世奇人》介绍《俗世奇人》这本书中既有作家想要肯定的人物，比如刷子李、泥人张、张大力、狗不理等，他们具有时代的工匠精神，是每个行当里的能耐人，他们对手艺的讲究，对事业的执着，对生活的认真是值得当代人学习的。《俗世奇人》里还有一部分是褒贬都有的，比如苏七块，妙手回春的同时，缺少点医者仁心;蓝眼，火眼金睛的同时，缺少点自信。还有一部分则是作家讽刺批判的对象，比

部编版语文五年级下册课文内容复习

俗世奇人2—钓鸡

2017 年浙江省台州市中考语文试卷一、语文知识积累1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。生活是一道多元的方程，需要用敏（ji é）的思维去求解；生活是一首昂扬的歌曲，需要用真（zhì）的情感去演唱；生活是一篇精美的散文，需要用华丽的辞（zǎo）去抒写；生活是一则有趣的故事，需要用（di é）岩的情节去讲述。【答案】捷挚藻叠【解析】本题考查根据拼音写汉

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《俗世奇人》问题探究１、作者的故事主要写了什么内容？提示：作者塑造了两位有着独特技艺、独特性格的民间艺人形象。２、作者主要写了他们的什么特征？提示：俗：普通人、平凡人、一般人。奇：超凡出众、技艺独到、奇妙精绝。３、熟读课文，想一想，“刷子李”和“泥人张”各自“奇”在什么地方，给你留下了什么印象。提示：“刷子李”之奇就在行事奇、做派奇。他手艺出众，技艺高超，原

篇一：俗世奇人集体备课教案134篇二：20、《俗世奇人》(略)20、《俗世奇人》【教学目标】1. 了解“俗世奇人”——“泥人张”、“杨巴”的高超技艺及过人智慧。2．品味本文具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。3. 培养学生爱护我国民间非物质文化遗产的责任感。【教学重难点】1．学习比较两位奇人的相同点和不同点；品味具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现

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《俗世奇人》(读书分享)课件

2《回延安》教案设计侣俸中学陶鸿中教学目标1．了解“信天游”这种陕北民歌形式，体会本诗的艺术特色。2．学习这首诗恰当运用比兴表现手法和拟人、夸张等修辞手法。3. 使学生了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感情。教学重点：1．理解诗歌内容，学习比兴表现手法和拟人、夸张等修辞手法。2．感情朗读诗歌，体会诗人热爱革命圣地延安真挚炽热的思想感情。教

俗世奇人“冷脸”这个故事主要讲述了天津南门外有名铁匠，外号冷脸。这是由于他从来都没笑过，脸像铁皮盘一样，是个铁面人！冷脸这个怪人有一个爱好，就是听相声，一个不笑的人，听相声，惹得许多相声高手用尽全身解数来逗乐冷脸，结果都失败了。看了这个故事，其中最精彩的情节就是毛猴二人来南门外说相声逗冷脸笑。这部分人物细节特别详尽，将焦点聚集在冷脸和毛猴的一举一动上，又凸显

俗世奇人的内容梗概|读书笔记|经典语录内容梗概天津卫是天津的古称，当年，它既是水陆交通要道，也是世人瞩目的开放城市。所以，在天津生活的人，“不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物”。他们有的现身于上流社会，有的混迹在市井民间，都是“俗世”中人;然而他们又不是普通人，他们所做的事情令人匪夷所思，是“俗世”中的“奇人”。他们中间既有凭着一把钓竿把鱼钓绝的大回，

八年级语文俗世奇人PPT精品课件

2020—2021学年第一学期备课本语文学科五年级上册第三单元教学内容课题：《14.刷子李》教学目标1.认识“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱”等15个字，正确读写“粉刷、师傅、绝活”等17个词语。2.默读课文，结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。3.体会课文是怎么写出刷子李的特点的。教学重点1.默读课文，结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。

俗世奇人故事概括【篇一：俗世奇人故事概括】温暖一生的故事，寄托一生的梦想，感动一生的情怀，执著一生的信念，成就一生的辉煌，炮烙一生的记忆。谨以此站献给所有默默耕耘、磨砺      心智、一生坚守的朋友。【篇二：俗世奇人故事概括】《泥人张》讲泥人张捏泥人很形象生动，有一次在饭馆受到了海张五的侮辱，但泥人张却以更厉

内容概括：在一个小村子里有一个爱喝酒的老婆婆，她又丑又穷，但是每天她都去一个小酒馆里买一种特别有冲劲的酒喝，她从来不赊账，每天从酒馆里出来都是晕晕倒倒的，可是每当她经过路口时都奇迹般地醒过来，原因是因为酒馆的老板在买酒时总是在酒里掺上水，使酒没有劲了，可是有一天老板的妻子突然给老板生了个孩子，老板非常高兴，所以打算以后不在酒里掺水了，而第二天酒婆喝了之后反而