七年级数学期中考试质量分析报告秋这张调研试卷计算量较大，注重考查学生的基本知识和基本技能，对于思维拓展性的题量较少，单从数据上看我们的及格率是92.5%，优分率74.1%，优秀率17%，似乎还说得过去，但我们的各项指标还是低于均分。目前存在的问题及对策：1、学生解题格式不规范，导致失分。以后教学中进一步重视培养学生养成良好的学习习惯,要认真审题,注意解题步骤

初一数学期中质量分析试卷总体情况分析及备课组考试情况分析七年级数学期中试卷由12题选择题、4题填空题和7题解答题组成，平均分65.85，最高分92分，最低分28分，考试范围为第一章和第二章，题型多样，各类题型比例较为恰当，整体布局、题型结构的配置科学合理，试卷题量适中，难度比例为7：2：1。试题的知识覆盖面大，注重考查考生的基础知识和基本技能，以及运用知识分

【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】初四数学期末考试质量分析福兴中学：苏向光杨秀杰为了能够准确地评价学生，现对这学期期末考试进行客观真实的分析,及时发现问题,选择有效措施,争取在明年中考取得更好的成绩。现将试卷分析如下:一、试卷的基本情况1．命题设计全卷由27道题组成，严格控制基本技能题的难度，适当

2021初一七年级下数学期中考试试卷质量分析2021初一七年级下数学期中考试试卷质量分析xxxx初一七年级下册数学期中考试试卷质量分析上个星期我们进行了期中考试，在这我就我们学校七年级数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下.一、试题特点试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题，共120分，以基础知识为主，。对于整套试题来说，容易题约占70%、中

初一数学期中考试质量分析报告秋季各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢初一数学期中考试质量分析报告秋季这张调研试卷计算量较大，注重考查学生的基本知识和基本技能，对于思维拓展性的题量较少，单从数据上看我们的及格率是%，优分率%，优秀率17%，似乎还说得过去，但我们的各项指标还是低于区均。目前存在的问题及对策：1、学生解题格式不规范，导致失分。以

2013—2014学年度上学期期末考试七年级数学科质量分析一、试题分析1、试卷的结构和内容分布本次期末试卷总分120分。(1)试题类型：选择题8题24分，填空题8题24分，解答题8题72分。(2)试题分布：有理数20分，整式加减18分，一元一次方程38分，图形的初步认识34分。2、试卷特点等方面：…从整体上看，本次试题难度适中，符合学生的认知水平。试题注重基

初一数学第一学期期中考试质量分析一、试题分析(一）优点从整体上看，本次试题难度适中，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了数学课程标准精神。本次试卷考查学生对数学知识的掌握程度，对数学知识的运用能力，把考查数学基础知识与考查学生学习能力，学习方法和学习过程充分结合起来，这有

七年级（6）班期中考试质量分析本学期以来，经过全体教师的共同努力，教学管理工作已经取得了明显的成果。现对期中考试成绩进行分析。一、成绩分析1、班级综合成绩：全班52人，参加考试人数52人。班级总体来看成绩300分以上的没有。年级前30名1人（276分）为胡雪莹。年级前60名3人245分以上，分别为胡雪莹、镇思琪、刘晓碟；年级前80名（222分以上）5人，为曹

八（1）班数学期中考试质量分析报告教师：陈奇昌一、试题分析本次考试内容为人教版八年级数学上册，内容涉及三章：1. 二次根式；2.勾股定理；3. 平行四边形。本试卷共三道大题，选择、填空、和解答题。满分120分，时间120分钟。选择题占32%，填空题占40%，解答题占48%，基本涵盖了所有知识内容。整套试卷题号、分值分配比例大致为：学生在选择题、作图题得分情况

2017年七年级数学下册期中考试试卷质量分析一、试题特点试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题，以基础知识为主，。对于整套试题来说，容易题约占70%、中档题约占20%、难题约占10%，这次数学试卷检测的范围应该说内容全面，难易也适度，注重基础知识、基本技能的测检，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出

七年级数学期中考试质量分析对于本次考试的成绩，我感到不满意。总体情况来看，只有小部分学生都发挥了正常水平，另一小部分同学通过半个月的强化复习，虽然有了一定程度的进步，但是中间段的学生的成绩有待加强。下面，我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析：一、试卷分析本次考试的命题范围：北师大版七年级上册，第一章到第三章的内容，完全根据新课改的要求。试卷共计28题，满

2013—2014学年度第一学期七年级数学半期测试质量分析一、学生分析从平时教学上来看，两个班的学生都存在严重的两极分化现象，学习上不重视、不认真、没有学习意识者占有相当大的比例，学习上心、有好的学习方法、把学习当回事的则比较少。从这次测试结果页体现了这严重的两极分化，而且成绩拔尖的同学比较少。二、分数分析七（1）班55个同学参加考试，平均分34.53分，及

初一数学期中考试质量分析六年级第二学期期中数学质量分析本试卷以《数学课程标准》为精神指导，能够全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，既考查学生基础知识和基本技能的掌握情况，也考查学生分析、比较、审题、操作和灵活应用数学的能力，促进学生的全面发展。一、学生基本情况分析：4个班共有学生197人，大多数的同学考得还不错，有小部分考的不理想。所以平均成绩较好。

金牛三中2014—2015学年下学期八年级数学期中考试质量分析对于本次考试的成绩，我们感到非常不满意。总体情况来看，少部分学生发挥了正常水平，大部分同学的成绩都差，，但是中间段的学生的成绩有待加强，差生较多。下面对考试中出现的具体情况作如下细致的分析：一、试卷分析本次考试的命题范围：新人教版八年级下册，第16章到第18章的内容，完全根据新课改的要求。试卷共计

初一数学期中测试质量分析初一数学期中测试质量分析一、测试基本情况全区的平均分是59.61,超过区平均分的有3所中学。平均分最高的达到67.36,而最低的只有54.19，最大差距达到了13.17分；全区的优秀率是19.95％，超过区优秀率的有4所中学。优秀率最高的达到34.23％，而最低的只有10.34％，最大差距达到23.89％；全区的良好率是40.36％，

七年级数学期中考试质量分析精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-2016----2017学年度第二学年七年级数学期末质量分析一、试卷分析：本次考试七年级数学试卷共三大题，总分100分。知识涵盖初一数学中的一元一次方程、一元一次方程组、一元一次不等式、多边形、轴对称、平移与旋转及超越部分，考到的

九年级数学期中考试质量分析一、试卷评价期中考试试卷主要考查评价学生在数学知识与技能，数学思想解决问题，情感与态度等方面的表现，较好地体现了课标所规定学习要求，绝大部分试题的设计都有利于学生展示自己在数学主题学习中取得的成就。⑴整卷共25道题，满分120分，考试时间为120分钟。⑵试卷重在考查《数学课程标准》所设置的课程目标的落实情况，重在对学生学习数学知识与

七年级上册数学期末考试质量分析一、考试基本情况:本学期期末数学试卷的命题坚持了课改精神，加强了对学生思维品质的考查，为所有考生提供了较大的发挥空间。以课标和课本为纲,试卷以课标和课本为纲，考查了数学基础知识，基本技能，基本方法，运算能力，逻辑思维能力，以及运用所学数学知识和方法分析问题、解决实际问题的能力。二、试卷特点：1. 以课标和课本为纲，考查了数学基础

七年级数学期末质量分析（2015——2016学年度第一学期）德卧中学赵大品一、学生情况分析本次期末检测，本片区七年级共有 21 个班级， 995 人参加数学考试。全年级数学总分为 24947分，人均平均分 25 分。其中最高分为 85 分，最低分为 0 分。及格人数 43 人，优秀人数 2 人，优秀率为 0.2﹪，及格率为 4.3﹪。二、试卷分析1、试卷的结

初一数学学科期末考试质量分析报告Prepared on 24 November 2020洛南县2017-2018学年度第一学期期末七年级数学试卷分析洛南县永丰中学数学教师陶敏荣一、试题的基本特点1.充分体现义务教育阶段数学课程改革的导向；2.立足教材，深入挖掘教材的考评价值；3.关注学生发展，重视数学核心内容与基本能力；4.重视培养学生用数学的意识；5.设计