2017年咨询工程师继续教育 发展规划 92分

49732】的答卷【试卷总题量: 25,总分: 100.00分】 用户得分:92.0分,用时1713秒,通过 字体: 大 中 小 | 打印 | 关闭 |一、单选题 【本题型共10道题】1.总体规划经中期评估需要调整的,人民政府应当将调整方案提请哪一级人大常委会审查和批准。( )A .上级B .本级C .上级和本级D .上级或本级用户答案:[B] 得分:4.0

2020-02-09
继续教育发展规划

继续教育发展规划“未来教育面临的最大挑战不是技术、不是资源、而是教师的素质”,教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。根据基础教育的改革与发展的需要,小学实施以培养具有创新知识,创新能力为核心的素质教育,其前提必须提高教师整体素质,因此对小学教师不断进行充电和加油,提高整体素质是当前之急;在则信息社会到来,知识更新速度明显加快,先导教育技术的应用强烈冲

2020-11-30
2021年教师继续教育工作计划

2021年教师继续教育工作计划2021年教师继续教育工作计划xxxx年教师继续教育工作计划乐东县邵逸夫中学继续教育政策是社会发展的需要,是教师做好教育教学工作的需要。在社会不断了发展,知识更新日新月异的今天,教师只有通过不断的学习,不断提高自己思想文化素质和教学技能,才能适应教育发展的需要。我校根据县研训学校关于教师断续教育要求精神,结合本校资师队伍建设与发

2021-04-11
2018年咨询工程师继续教育发展规划咨询理论方法和实践试卷 100分

1.单选题【本题型共10道题】1.根据分层划区法,若某一区域资源环境承载力较高,目前还处于未开发状态,且属于当地的战略地区,应划分为()。A.优化开发区域B.重点开发区域C.限制开发区域D.禁止开发区域2.生产、流通和消费等过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称是()。A.循环经济B.低碳经济C.绿色经济 ?D.生态经济3.下列不属于主体功能区规划的特

2024-02-07
2020-2021年年继续教育个人计划范本

2020-2021年年继续教育个人计划范本【篇一】2020年继续教育个人计划范本一、不断加强学习,提升自我,完善自我当今世界,社会高速发展,知识瞬息更新,我们几乎每天都面临着一个新的世界。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断补充自己,更新自己,才能适应不断发展的教育形势和满足不断变化的教育对象之需要,苏霍姆林斯基曾说:“真正的教师必是读书爱好者。”学校教育虽

2024-02-07
教师继续教育五年规划

教师继续教育五年规划一、指导思想我校今后五年的继续教育工作要继续以“科学发展观”精神为指导,以教育科学理论为依据,坚持“在实践中学习,在学习中提高”的原则,通过“研训一体”的校本培训模式,进一步提高教师队伍的整体素质,努力营造教师终身教育和学校可持续发展的良好氛围,从而提高教师的专业化水平,根据省、市、县继续教育工作的精神,并结合现代教育发展趋势及我校实际情

2024-02-07
2016--2020年继续教育个人学习五年计划

2016--2020年继续教育个人学习五年计划文敏作为一名教师,我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任。坚定爱岗敬业、献身教育的信念,重视理论学习,提高认识,更新教育观念,促进教师专业化发展,切实提高教学质量,教师继续教育是唯一的、有效的、可行的途径。因此,特制定以下计划。一、指导思想:以十八届五中全会精神为指导,国家教育部相关文件精神,县教育局一系列教师

2024-02-07
2016 咨询师继续教育—发展规划理论与实践-88分

一、单选题【本题型共10道题】1.总体规划经中期评估需要调整的,人民政府应当将调整方案提请哪一级人大常委会审查和批准。()A.上级B.本级C.上级和本级D.上级或本级用户答案:[B] 得分:4.002.下列选项中,不属于主体功能区规划中国土空间综合评价统筹考虑的三大因素是()。A.资源环境承载能力B.发展潜力C.产业结构现状D.现有开发密度用户答案:[C]

2024-02-07
继续教育 三年规划

教师继续教育三年规划指导思想:我校继续教育工作,以落实市、县关于全面开展新一轮中小学教师全员培训实施方案为依据,确立“学研结合、课题带动、分层培训、共同发展”的继教培训策略,明确以人为本的指导思想,深入学习领会新课程精神,构建新课程理念与教育实践的操作平台;遵循教师成长规律,面向全体教师,以提高职业道德和实施素质教育、课程改革水平为目标,着力培养自尊、自强、

2024-02-07
教师继续教育五年规划

教师继续教育五年规划一、指导思想我校今后五年的继续教育工作要继续以“科学发展观”精神为指导,以教育科学理论为依据,坚持“在实践中学习,在学习中提高”的原则,通过“研训一体”的校本培训模式,进一步提高教师队伍的整体素质,努力营造教师终身教育和学校可持续发展的良好氛围,从而提高教师的专业化水平,根据省、市、县继续教育工作的精神,并结合现代教育发展趋势及我校实际情

2024-02-07
继续教育学院十三五事业发展规划

继续教育学院“十三五”事业发展规划“十三五”时期(2016-2020年)是学校建设地方应用型高水平大学的关键期。以学校“十三五”事业发展规划为引领,以满足地方经济社会发展所需要的人力资源培养培训为重点,结合继续教育学院自身发展实际,科学谋划,制定本规划。一、发展基础(一)“十二五”发展成就1.坚持内涵建设,成人高等教育的规模进一步扩大根据社会需求及学校定位,

2024-02-07
2021年学校继续教育计划

21世纪的教育是开放的、创新的教育,教师必须有适应新时代要求的教育观、教师观、学生观、人才观和质量观;必须掌握现代教育技术,能够积极参与教育科研,因此继续教育对教师提升自我有很大的帮助。下面是整理的2xx年学校继续教育计划,希望对大家有所帮助!2xx年学校继续教育计划(一)为全面贯彻实施教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》和《中小学教师继续教育规定》,根

2024-02-07
2020年学校继续教育计划

2020年学校继续教育计划20xx年学校继续教育计划(一) 为全面贯彻实施教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》和《中小学教师继续教育规定》,根据教育部《关于加快推进全国教师网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》,省教育厅及市教育局有关xx期间教师继续教育培训相关精神,结合我校教师队伍现状,特制定本计划。一、指导思想以邓小平教育理论、三个代表

2024-02-07
继续教育个人学习总体规划

十二五继续教育个人学习总体规划—胡代林作为一名教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。在新的时代背景下,我们必须不断充实自己、超越自我,用科学知识武装自己的头脑,学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,根据相关文件精神,结合自身实际情况,特拟定如下长期学习计划:(一

2024-02-07
2015年度继续教育个人计划

2015年度继续教育个人计划坛厂中学付明辉在二十一世纪科技日新月异发展下,今天社会对教师有更高的要求,为使自己无愧于人民教师的光荣称号,我们必须不断地充实自己,超越自我。终生学习已成为时代对新一代教师的要求,因此,须科学地制定继续教育发展规划,为今后的学习发展指明方向。根据教育部颁布的《教育部关于大力加强中小学教师培训的意见》、和《贵州省中长期教育改革和发展

2024-02-07
继续教育五年个人达标计划

“十二五”中小学教师继续教育个人学习五年规划教师:胡恩海2011年10月“十二五”教师继续教育个人五年规划教师:胡恩海21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,我们必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参和教育科研,在教育教学中勇于创新。因此,须科学地制定继续教育发展规划,为今后的学习发展指明方向。根据教育部颁

2024-02-07
咨询师继续教育--发展规划 试卷及答案(96分)

一、单选题【本题型共10道题】1.根据空间结构理论中的网络理论,网络的中心是()。A.线路B.节点C.域面D.通道用户答案:[B] 得分:4.002.在我国三级发展规划体系中,最贴近群众,也最具操作性的规划为()。A.国家级规划B.省(自治区、直辖市)级规划C.地市级规划D.市县级规划用户答案:[D] 得分:4.003.总体规划的年限一般为()年。A.5年B

2024-02-07
2016注册咨询师继续教育答案发展规划咨询理论方法和实践试卷

一、单选题【本题型共10道题】1.在哪个发展规划中,首次尝试将发展规划与空间规划相结合,提出了主体功能区的思想()。A.“十五”计划B.“十一五”规划C.“十二五”规划D.“十三五”规划用户答案:[B] 得分:4.002.主体功能区中的开发特指()。A.资源开发B.农业开发C.大规模高强度的工业化和城镇化开发D.科技开发用户答案:[C] 得分:4.003.差

2024-02-07
2020年继续教育个人计划3篇

2020年继续教育个人计划3篇【篇一】2020年继续教育个人计划范本一、不断加强学习,提升自我,完善自我当今世界,社会高速发展,知识瞬息更新,我们几乎每天都面临着一个新的世界。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断补充自己,更新自己,才能适应不断发展的教育形势和满足不断变化的教育对象之需要,苏霍姆林斯基曾说:“真正的教师必是读书爱好者。”学校教育虽说是由师生两

2024-02-07
职业发展与规划3继续教育

试卷名称:职业发展与规划31.单选题【本题型共30道题】1.根据制定和表达的方式不同,可以将法律分为(A)。A.成文法和习惯法B.一般法和特别法C.根本法和普通法D.国内法和国际法2.职业生涯规划的核心是(C)。A.客观认识自我、准确职业定位B.评估职业机会、知己知彼C.择优选择职业目标和路径D.高效行动、灵活调整3.(C)即职业生涯规划的各项活动,都要由组

2024-02-07