《敬业与乐业》教学设计15号一、教学目标（一）知识与技能：1、掌握本课的生字词，积累文中的经典语句、格言2、理解“敬业与乐业”的主旨3、学习举例子和讲道理两种论证方法4、掌握议论文的相关知识（二）过程与方法：学习条理清晰的论证和生动有力的论据（三）情感态度与价值观：了解敬业乐业的重要性，树立敬业乐业的人生态度二、教学重难点教学重点：学习举例子和讲道理两种论证

人教版九年级语文《敬业与乐业》PPT精品课件

《敬业与乐业》教学设计教学目标：1、理解、积累“征引、旁鹫”等词语。摘录并积累大量经典语句、格言。2、把握文章的观点和思路，引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。3.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。4.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。5、感受梁启超对人生与事业关系的宣讲，培养科学的学习精神和生活态度。教学重点:1、把握文章的观点和思路。指导学

《敬业与乐业》精品获奖课件

《敬业与乐业》优秀教案《敬业与乐业》教学设计方案（第一课时）《敬业与乐业》教学设计方案（第二课时）《敬业与乐业》导学案第一课时学习目标：1、了解作者，识记理解并积累文中的生字词。2、理解这篇演讲词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。3、学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。学习过程【自主建构】1、走近梁启超（查阅资料，把你知道的有关作者的知识写在下面

，属于三 文，作者是中国近 梁启超 。1、作者先后谈论了哪几个问题?1、有业;2、敬业;3、乐业.2、你认为这几个问题的关系怎样?有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。3、找出

《敬业与乐业》是梁 启超先生于70多年 前在上海中华职业学 校为学生所作的演讲， 对学生进行职业道德 启蒙教育，有很强的 针对性。议论文常识简介：三要素 结 构论点提出问题（引论）

颁奖词：他朴实得像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮 政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传 邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那16 边还是山，近

四 关于论据事实论据：(如现实事件、历史事实、 统计材料、具体数字等)道理论据：(包括人们公认的原理、公 式、定义、法则、规律、名言警句等。)五论证方法及其作用举例论证(事实论证)

引用儒家经典《礼记》、 道家经典《老子》中格 言第一部分心引 论出 点中2021/3/1“我确信“敬业”与“乐业”四 个字，是人类生活的不二法门。”16第二部分“饱食终日，无反强

梁启超(1873—1929)，字卓如， 号任公，又号饮冰室主人。广东新 会人，维新派代表人物，启蒙思想 家、政治活动家、教育家、史学家 和文学家。曾倡导文体改良的“诗 界革命”和“

梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤 奋好学加之天资聪颖使他十二岁考 中秀才，十七岁考中举人，享有 “神童”美誉。《敬业与乐业》是梁 启超先生于70多年 前在上

6 敬业与乐业1.把握作者关于“敬业与乐业”的观点，对本文 的观点与材料做出区分。2.梳理文章的层次结构，理解作者的论证思路。3.了解文中运用的论证方法，体会这些论证方法 的作用。

【答题技巧】这一类题的答题技巧：(1)要点出文章/文段的论 点是什么；(2)要看作者选择了哪些材料，用什么论证方法去 论证什么观点；(3)用好连接词；(4)答案要准确、简练、通 顺

《敬业与乐业》教学设计教学目标：1、理解、积累“征引、旁骛”等词语。摘录并积累大量经典语句、格言。2、把握文章的观点和思路，引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。3.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。4.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。5、感受梁启超对人生与事业关系的宣讲，培养科学的学习精神和生活态度。教学重点：1、把握文章的观点和思路。指导学

《敬业与乐业》精品教案（第一课时）教材解读：《敬业与乐业》选自近代思想家梁启超的《饮冰室合集》，是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。文章开宗明义地提出“敬业乐业”的主旨，接着分别谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题，最后用“责任心”和“趣味”总结文章的精神旨意。全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。学习课文，不仅要体悟作者论证的生动和严密，还要引导学

(4)作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点, 你 最信服的是哪一点?你有没有不同意见?说说你持这种意见的理 由。1．“敬业乐业”四个字, 是人类生活的不二法门。 2．人类一面

知识备查背景资料《敬业与乐业》是梁启超先 生于70多年前在上海中华职业 学校为学生所作的演讲，对学 生进行职业道德启蒙教育，有 很强的针对性。知识备查演讲词：是指在重要场合或群众集

划分文章层次，并概括大意。提出问题（1）总敬 揭示全文论述的中心—敬业与乐业业 分析问题（2—8）乐分业 论述有业、敬业、乐业的重要性解决问题（9）总结全文，勉励大家敬业乐业总本文

朱子：主一无适便是敬意思是专一于某一件事，就是敬。为我们解说什么是敬。《庄子》：佝偻丈人的故事20说21/明3/2 做事专心，就可以达到目的的道理11Thank you感谢聆听 批