班主任基本功竞赛试题
一、填空（20*1=20分）
1．班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。
2．2009年新春伊始，中办、国办下发了《关于进一步净化社会文化环
境促进未成年人健康成长的若干意见》（中办发[2009]6号）。这是继《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）下发以来，又一个关于未成年人健康成长的重要文件。
3．2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条，分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
4．苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家，他担任巴甫雷什中学的校长，并写下了《给教师的100条建议》、《我把心献给孩子》等一系列著作。
5．“六个学会”是指教会学生会生存、会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、会生活。
6．班主任每年对班内学生的家访率不少于1／3 ，三年家访学生的覆盖率达
到100%，对重点学生每学期不少于一次。
8．2008年12月18日，纪念十一届三中全会召开30 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛发表重要讲话。讲话强调坚定不移地推进教育优先发展的信心和决心。
9．2010年世博会将在我国_上海_ 举行，本届的主题是城市，让生活更美好，吉祥物是__海宝_ ，以汉字的“人”为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了本届世博会会徽的设计理念。
二、选择题（5*1=5分）
11．“什么是教育，简单一句话，就是培养良好的习惯”。这句话是著名的教育家（ B ）提出来的。
A、陶行知
B、叶圣陶
C、张伯苓
D、魏书生
12．苏州的（ B ）被称为“百戏之祖”。
A 、评弹B、昆曲C、越剧D、河阳山歌
13．为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入，从2004年开始，每年的（B ）月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
A、8月
B、9月
C、10月
D、12月
14．培养儿童良好道德品质的基本前提是儿童（A）。
A、养成良好的行为习惯
B、体验丰富的道德情感
C、磨练坚定的道德意志
D、树立正确的道德观念
15．“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典（B）。
A、张伯苓
B、叶圣陶
C、盛宣怀
D、陶行知
三、简答题（10*2=20分）
16．简述班主任对学生进行心理健康教育时应注意的几大原则。
16．（1）教育性原则（2）全体性原则（3）差异性原则（4）主体性原则（5）整体性原则（6）保密性原则（答出5点得10分，需简要分析）
17．班主任工作的原则和方法有哪些
17．⑴调查研究，全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活，对学生全面负责。
⑵正面教育，启发诱导。对学生要采取说服教育的方法，调动各种积极因素，充分发挥榜样的作用。力戒简单粗暴。严禁体罚和变相体罚学生。
⑶热爱、尊重学生，严格要求学生。要尊重学生的人格和自尊心，做学生的知心朋友，调动学生的主动性、积极性。要对学生进行严格的管理和教育，把培养学生正确的道德认识同行为训练结合起来。对有缺点错误的学生，要满腔热情地耐心帮助。
⑷以身作则、言传身教。严格要求自己，增强道德修养，起表率作用。
⑸集体教育同个别教育相结合。要通过开展集体活动，建立正确的集体舆论，培养集体荣誉感、自豪感，形成良好的班风，充分发挥集体教育的作用，同时，要注意培养学生的良好个性品质。
3、班主任工作的原则是什么班主任工作的七原则
（1）方向性原则。如，优秀班级，五星宿舍。（2）全面性原则。面向全体学生。（3）情感性原则。民主愉悦，以情换情。
（4）疏导性原则。思想、心理开导。（5）民主性原则。平等对待，充分尊重学生个体，不武断专行。（6）集体性原则。个人服从集体，局部服从全局。
（7）表率性原则。以身作则，率先垂范。
38、班主任工作的基本原则有哪些二全同心参管教
（1）全面教育的原则。指导学生在思想政治、道德品质、各科学习、社会实践、生活体育、心理素质等方面不断得到提高。
（2）全员激励的原则。公正地对待每个学生，激励每个学生，充分体验成功的快乐。
（3）自主参与的原则（尊重主体原则）。尊重学生的主体性，调动每个学生的主体性，使学生积极主动地参与班级建设和管理。（让学生们自主参与）
（4）心理相容的原则。在心理上与学生相互认同、相互理解、相互信任，最终达到情感上的融洽和谐。（在心理上与学生们相容相通）
（5）协同合作的原则。协调学校与班级、学校与社区、学生与科任老师、学生与家长的相互关系，将各种教育力量整合在一起，形成教育合力。
（6）教管结合的原则。学生的成长既需要外在的行为约束，也需要内在思想熏陶，班主任工作既不能以管代教，也不能重教轻管。
五、方案设计：（15*1=15分）
21．今年是新中国建国60周年，请你设计一个主题班会，让同学们了解建国60周年的祖国巨变。要求写出活动主题、活动宗旨、活动形式、简要活动过程、活动总结等。
“祖国·家乡·我”——庆祝建国60周年主题班会方案
一、班会主题祖国·家乡·我
二、班会目的
通过主持人的介绍、同学的表演、全体学生的知识问答，引导学生回顾祖国与故乡灿烂、辉煌的历史，培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感，并引导学生将对祖国、家乡的热爱转化为自己的实际行动。
三、班会准备
1、召开“祖国·家乡·我”主题班会的动员工作。
2、召开班干部会议，阐明国家的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
3、收集相关资料
4、确定节目内容及表演者，并进行排练。
5、请宣传委员在黑板上书写“祖国在我心中”班会词。
四、活动过程
主持人导入班会主题。（背景音乐：《今天是你的生日，我的中国》）
女：金秋十月，国旗招展，举国同庆。
男：今天，我们满怀喜悦，迎来了中华人民共和国60岁生日；
合：大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！
序曲：充满希望的土地上……（多媒体出示、背景音乐）
男：古老的中国幅员辽阔，山河壮丽，巍然耸立在世界的东方。
女：壮丽的长江，奔腾的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成中华民族坚强的脊梁。（多媒体出示相关图片）
男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们成长的摇篮。千百条纵横交错的大江河流哺育了亿万中华儿女。
合：我们在祖国母亲的怀抱里一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人；无论到何时，我们都不能忘记我们是炎黄子孙。《祖国·家乡·我》主题班会现在开始。请欣赏第一小组带来的独唱《龙的传人》。
1、独唱：《龙的传人》
第一篇章：昨天、今天、明天——辉煌成就（多媒体出示、背景音乐）
男：遥远的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
