大班毕业典礼教师发言稿(精选3篇)

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大班毕业典礼教师发言稿(精选3篇)

大班毕业典礼教师发言稿1尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!很荣幸担任本次大班毕业典礼的教师代表讲话!

踏着时间的旋律,离小朋友们离园的日子越来越近了,看着即将毕业的你们,老师们是一千个不舍,一万个不舍。

三年幼儿园的生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你们到能说上一口流利的普通话;从爱哭,胆小的你们,变成一个个勇敢的孩子!老师们知道你们在慢慢成长,告别幼儿园意味着你们已经长大,是你们成长岁月中一个大标志。真的舍不得你们每一个小朋友,和你们在一起的点点滴滴,是老师们人生中最珍贵和美好的回忆,老师们将如同珍宝一样深藏在心底,希望在若干年后,你们依然还能记得曾经的我们!还能记得你对滑滑梯说的悄悄话!

你们每个人有爱你们的老师,更有深爱你们的爸爸妈妈,你们的未来是幸福和美好的!此时我想对你们说:还记得老师们讲过的丑小鸭和白天鹅的故事吗?它之所以能变成白天鹅,是因为它在面对困难和挫折时,能够坚持不懈,努力的活着,你们将来也许也会面对同样的困难和挫折,但是只要你们勇敢的付出努力,坚持不懈,你们终将会变成翱

翔于天际的美丽的白天鹅!

大班毕业典礼教师发言稿2亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

你们好!在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们**幼儿园迎来了**届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了!在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴、形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘。大班了,你们有了强烈的`求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了、知识丰富了、唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的;你们的每一个表情、每一个动作、老师们都要细心去观察,做好随机记录;老师们每晚回家坐在灯下备课、画画、做教具、不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞;希望你们是一艘小船,从这里起航;希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭;愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来!造福人类!

大班毕业典礼教师发言稿3尊敬的家长,亲爱的小朋友:此时我心情凝重,因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了;此时我又倍感欣慰,因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师

多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

最近,孩子们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时,他们围在我的身边说着悄悄话,那天教毕业诗的时候,几个孩子哭的泣不成声,我一会去安慰这个,一会去劝劝那个,可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱毕业歌的时候,王一民断断续续地说:老师我们不唱——这首歌,不想——和老师——再见!教室里气氛一下子凝固起来,静静的教室里,只能听到孩子们的抽泣,孩子一反往日的喧闹,一个小小的声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说:“我想上十年幼儿园”。此时此刻,我真的不知该如何应对那样的场面了,从来没有这样地无奈过。

三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的孩子:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……

再见了,我亲爱的孩子!

幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!【大班毕业典礼教师发言稿(精选3篇)】