爱心助学捐赠活动方案三篇

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爱心助学捐赠活动方案三篇

篇一:爱心助学捐赠活动方案

为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露,让他们在仁人志士的爱心呵护下健康、快乐地成长,并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子,发奋学习,立志报效祖国,特开展此项活动。

一、活动背景

XX县由于自然条件十分恶劣,水源奇缺,社会和经济发展水平还很低,与经济落后相伴的是教育发展滞后。我国少数民族地区,尤其是在西北地区的少数民族,因受地域、历史、经济和文化等因素影响,教育发展十分缓慢。在我国以XX族为主体的少数民族自治县即被列为国家重点扶贫县,XX县教育问题显得尤为突出。为了承担民族企业对社会应尽的义务,帮助贫困儿童快乐的学习,XX 县XX有限公司将设立一个长期的资助计划,用于XX县部分贫困儿童的助学上。

二、活动意义

教育不仅和一个人学习知识、增长才干有关,更重要的它事关祖国的建设、国家的兴亡。小学教育阶段是对每个人踏入知识大门的启蒙教育时期,固此称作为基础教育。小学教育是为高一级学校的教育作铺石垫路的准备教育,因此,它不仅关系到学生的个人前途命运,而且关系到千家万户,它既是“树百年大计之建筑”,又是关系到民族兴衰的大问题。开展xx行动在帮助贫困儿童解决上学烦恼的同时可以激励他们好好学习,努力提高自己,帮助他们走的更远。

同时助学计划的开展也有利于呼吁民族企业主动承担社会责任,树立良好的企业形象,回报社会,饮水思源!

三、活动主题:

xx行动传递爱的阳光

四、组织机构

主办单位:XX县XX有限公司

协办单位:#########

五、受捐赠学生:

XX县贫困山区儿童

六、活动时间:

20XX年6月21日上午

七、活动地点:

学校操场

八、具体方案

九、活动主持:

十、活动议程:

1、主持人开场词并

2、校长致欢迎辞

3、少先队员为领导嘉宾敬献红领巾

4、(宣读受助学生名单)相关领导给贫困学生赠资助金

5、XX县XX有限公司给受助学生发放文体用品(捐赠文体用品由XX县XX有限公司事后赠送学生)

6、捐赠爱心物资

7、受助学生代表###发言

8、合影留念

9、按班级组织学生进行体育活动

十一、活动分工准备:

1、上完早读,班主任组织学生准时到操场集合。

2、准备物资及会场布置。

3、摄影、通讯报道。

篇二:“爱心助学点燃希望”捐赠活动实施方案

XX的发展离不开教育,XX人民素质的提高更离不开教育。为了树立XX学校全体学生自强自立的精神,激励学生特别是留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,为今后XX的发展做应有的贡献。在此,为表达对XX点点长XX同志对XX学校学生的关心、关爱和帮扶,呼吁更多的社会爱心人士对学生的关心,努力架设起爱的桥梁。现结合我校实际,特拟定本活动方案。

一、情况分析

随着打工潮的不断扩大,人民生活意识的不断提高,我校辖区不少青壮年劳力

举家外出,留下庞大的“留守儿童”队伍,在留守儿童中,父母去外省打工所

占比例很大,绝大部分一年回家不超过2次;隔代抚养的占大多数,现象十分

突出;监护人的文化程度明显偏低,思想意识跟不上时代步伐,多数是爷爷奶

奶或外公外婆监管;另外,老人溺爱孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致

学生学习能力较差,各学科基础薄弱,给学校教育教学带来极大影响,学生整

体素质得不到有效提高。

二、活动主题

凝聚爱心、点燃希望、爱心助学、培育栋梁。

三、活动原则

依法组织、广泛发动、坚持自愿、鼓励奉献。

四、爱心助学领导小组

组长:XX(学校校长)

副组长:XX(学校德育组长)

成员:XX

监督员:XX(学校工会组长)

领导小组下设办公室在XX学校,由XX同志具体负责日常工作事务。

五、邀请单位及部门

XX村委、XX村卫生所、烟叶点,鼓励家庭及社会爱心人士积极参与捐赠活动。

六、活动内容

(一)呼吁社会力量捐赠,帮困助学献爱心;

(二)呼吁全社会奉献爱心,帮助家庭贫困及留守儿童;

(三)激励家长,树立重教爱子的意识,捧出天下父母心;

(四)XX村XX同志以个人名义向学校学生献爱心。

七、捐助对象及标准

(一)捐助对象:在校学生中成绩优秀,家庭困难,家长重视,有发展前途的学生。

(二)受助人数:20人。

(二)慰问标准:慰问对象均为100元。

八、活动安排

20 XX年4月29日下午1:00,具体分六个步骤进行:

(一)升旗仪式(由德育组长XX老师主持)。

(二)学校德育组长讲话。

(三)爱心人士讲话。(XXX同志)

(四)公布受助学生名单。

(五)爱心助学发放。

举行“爱心助学点燃希望”现场捐赠仪式,由学校校长、学校工会及烟叶点点长XX同志向受资助学生按标准发放受助资金。

(六)学校校长总结发言。

九、资助对象和条件

资助对象是我校贫困特困、留守学生、品学兼优的学生。受资助学生必须是家庭条件十分困难,家庭收入处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。

十、资助程序

由班主任根据所在班学生的基本情况进行认真考查和了解,按照学校所划分的名额到班上作统计,然后上交学校爱心助学领导小组,由学校领导小组考查后,根据学生家庭经济困难状况,决定最有资格的20名资助的对象和资助金额。

十一、捐赠款的接收和使用

(一)捐赠款的接收:由学生家长亲自来接收。

(二)捐赠款的使用:“爱心助学点燃希望”捐赠活动所捐赠的款项,全部用于资助我校贫困特困、留守学生、品学兼优的学生。学校将本着“公开、透明”的原则,严格按照活动方案实施资助,接受校领导、老师和同学们的监督。